资料一：鲸鱼搁浅为什么会死亡？
资料二：
你知道“南桔北枳”吗？
桔子树种在淮河以南结出的 是桔子，而种在淮河以北结 出的是不能食用的枳，这是 为什么呢？
资料三：狼孩的故事
1920年，在印度加尔各答附近的一个山村里，人们 在打死大狼后，于狼窝里发现了两个由狼抚育过的女孩， 狼孩刚被发现时，生活习性与狼一样；用四肢行走；白 天睡觉，晚上出来活动，怕火、光和水；只知道饿了找 吃的,吃饱了就睡；不吃素食而要吃肉（不用手拿,放在 地上用牙齿撕开吃）；不会讲话，每到午夜后像狼似地 引颈长嚎。卡玛拉经过7年的教育，才掌握45个词,勉强 地学几句话，开始朝人的生活习性迈进。她死时估计已 有16岁左右，但其智力只相当3、4岁的孩子。
海葵与小丑鱼
鳄鱼和的毒死，哪里还有我的伙伴？
冰雪就这样消失了吗？
干嘛要这样对待我？让我回到森林好不好?
没有森林，没有小动物，我还怎么生存!
谁把我们的水搞黄了 ?
天啊！怎么到处都是农药味？
冰盖没有了，真的要赶尽杀绝吗？
我们去寻找新的家园
同学们分析一下这是为什么？
任何生物的生存都离不开环境， 生物与环境是息息相关的。
第二章 生物与环境 第1节 生物生存的环境
观察生物生存的环境
名称
生存环境
企鹅 生活在寒冷的冰冻极地
蜗牛 生活在阴暗潮湿的角落
雪莲 生活在高寒山区
珊瑚虫 生活在热带海洋的浅海区
骆驼 生活在干旱炎热的沙漠
亚洲象 生活在亚洲的热带地区
想一想
2、为什么会出现这样的情况？
谈一谈
3、你从中有何启示？
保护环境刻不容缓！
作业
观察校园植物的生存环境
知识在线
1．海豹虽然名字中有个“豹”字，但它们没有一点豹子的迅
猛和凶狠。海豹是优秀的潜水员，它们靠屏住呼吸和减慢心
跳来节省氧气。有些海豹可以在水下呆70分钟，而象海豹能
够潜到水下1000米或更深的地方。下列不是海豹生存环境的
讨论：
1、生物的生存需要一定的环境吗？如果把企 鹅与骆驼的生存环境交换一下会怎样？
2、你能否再说出几种生物，并介绍它们的生 存环境？
草地 蚂蚱 蘑菇 兔子
极地 企鹅 北极熊
高山 雪莲 牦牛
海洋 珊瑚虫 鲸 紫菜 淡水 扬子鳄 鲫鱼 沙漠 骆驼 仙人掌 天空 燕子 鹰
鲸 扬子鳄 燕子 兔子 鹰 雪莲 蚂蚱 珊瑚虫 鲫鱼 紫菜 蘑菇 仙人掌 骆驼 企鹅 牦牛 北极熊
想一想：
什么是环境？
在自然界中，环境是指生物周围的空间 以及其中可以直接或间接影响生物生存 和发展的各种因素。 环境是否就是指生物生存的地点呢？
环境不仅是指生物生存的地点，更应该是 指能够影响生物生存的各种因素的总和。
非生物因素 生物因素
水 空气 阳光 …… 食物 天敌 病菌 ……
想一想
1、生物生存环境的改变或破坏会给生物带来哪些 影响？你能从生活中找到实例吗？
是D （ ）
A．南极大陆附近的温带海洋 B．南极大陆的寒带海洋
C．北半球的寒带海洋
D．北半球的湖泊中
2．丹顶鹤羽色素朴纯洁，体态飘逸雅致，鸣声超凡不俗。 下列描述中是丹顶鹤生存环境的是（ A） A．栖息于芦苇及其他荒草的沼泽地带，在嫩江、松花江和 苏里江流域繁殖 B．大多生活在山林或荆棘丛生的矮树林里 C．分布于我国南部等地的热带丛林中 D．栖息于淡水湖泊、河川或海上，大都把巢筑在树上，以 及平坦的岩石上