2
丨
3
分
钟
○○○○○○
○○○○○○
△
要求：安静、认真听老师讲评
○○○○○○
○○○○○○
△ 图1
要求：1、集合快，静，齐
2、学生精神饱满、精力集中
3、充分热身、活动各个关节
图2
基
本
部
分
3、学习内容
1、复习功夫青春1-3节
（1）以排头为基准成体操队形散开（如图3）
（2）教师领做，学生跟着做。
①起势（4*8）
②伸拉运动（4*8）
③开和运动（4*8）
广播体操队形
○ ○ ○ ○ ○
5-6：提膝亮掌7-8：并步抱拳
第五节：侧展运动
1—2*8：1-2：开步劈掌3-4：丁步双斩
5-6：弓步盖掌7-8：并步抱拳
3—4*8：1-2：开步架拳3-4：提膝双斩
5-6：弓步双撞7-8：并步抱拳
30
丨
40
分
钟
广播体操队形
○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○
△
图3
教法：（1）教师正面做完整示范一遍；
○ ○ ○ ○ ○
△ 图3
教法：教师带学生一起复习一遍：口令指挥学生复习，并随时纠正错误动作。
要求：反应迅速，身心活跃，精神饱满
基
本
部
分
3、学习内容
学习功夫青春4－5节
第四节：踢腿运动（4*8）
1—2*8：1-2：弹腿冲拳3-4：弹腿冲拳
5-6：格挡低踹7-8：并步抱拳
3—4*8：1-2：提膝拍档3-4：提膝拍档
难点：“行”与“神”合一。（大力点和眼神的配合）
课的部分
教 学 内 容
时间
组 织 教 法准备来自部分一、课堂常规
1．集合整队、清点人数；
2．师生问好；
3．宣布上课内容；
4、检查学生着装、安排见习生。
二、热身准备活动
1、按规定场地慢跑两圈
学生向左转成两路纵队左后转弯
绕场地 慢跑两圈（如图2）
3
丨
5
分
钟
组织：
（2）分解教学，先慢节奏演示第一到第二八拍的动作，强调手臂伸直，然后整体正常节奏带领一遍。继续第三到第四八拍。
（3）整体练习1-2遍
重点：动作路线清晰，匀速，精神饱满
难点：动作协调性，武术精气神
课的部分
教 学 内 容
时间
组 织 教 法
结
束
部
分
四、调整放松
1、原地手脚抖动放松
2、讲评本次课的学练情况
3、整理队伍，师生再见
课的内容
复习功夫青春1-3节、学习4-5节
授课教师
场地、器材
10×10米空地
班级
教学目的
和要求
掌握功夫青春第四节、第五节
通过武术技能尝试、提高学生灵活性与协调性等身体素质
培养学生学会合作，学会评价，体验运动的乐趣和成功的喜悦
通过探索合作，培养学生主动参与意识和自主能力，增加社会适应性
重点
难点
重点：动作路径清晰有节奏感