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高中语文必修二《诗经》两首教案
子,你无良媒来联系。
请你不要生我气,重订秋天作婚期。
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求婚
毁坏、倒 连词, 借代,指住在复关的那
塌/乘墙彼垝垣来 ,以望个复人关。不见复关,泣
涕涟涟。既见复关,
财产, 财物
一载笑载言。尔卜尔灾筮祸,介体词无,咎介言词。,以 我边 一尔曾边···车·登··来那,缺以墙我上贿,迁遥。望复用 关盼把情郎。望穿
采薇采薇,薇亦刚止。 曰归曰归, 岁亦阳止。 王事靡盬(gǔ),不遑 启处。 忧心孔疚,我行不来。 彼尔维何,维常之华。 彼路斯何, 君子之车。 戎车既驾,四牡业业。 岂敢定居,一月三捷。
驾彼四牡,四牡骙骙(kuí)。 君子所 依,小人所腓(féi)。 四牡翼翼,象 弭(mǐ)鱼服。 岂不日戒,玁狁孔棘。 昔我往矣,杨柳依依。 今我来思,
“昔我往矣,杨柳依依。今我来思, 雨雪霏霏。”为千古名句,有什么艺
1、术物魅力中?有我,意中生情,情景交融 2、一语相关,“柳”与“留”谐音 3、美好祝愿,“春常在” 4、以乐景写哀情倍增其哀,以春风杨柳灿
烂春光反衬离家之悲,以哀景写乐情倍增 其乐,以风雪交加严寒酷冬衬托凯旋之乐。
第一章:男子求婚,
风骚
❖ 《诗经》是我国古典文学现实主义传统的 源头;
❖ 《离骚》是我国古典文学浪漫主义传统的 源头。
❖ 《诗经》中的《国风》和《离骚》并称 “风骚”,后来,“风骚”借代文学才华。
《诗经》是我国诗第歌一部 总集。
收入从西周到春秋 时期30的5 诗歌
首汉。以前被称《为诗》《 诗或三百》
。
内容:风 雅 颂 表现手法赋:比 兴
三、整体感知
用于主谓 之间,取
《诗经·卫风·氓》
通“非”,
就
氓消之独蚩立性蚩,抱布不贸是丝。匪来贸丝,来即我谋。
送子涉淇,
至于顿丘。匪我拖延愆期,子无愿请良,媒。将介把子词,无怒, 农家小伙笑嘻嘻,抱秋着以布为币期来。换丝。原来不是来换
丝,找我商量婚姻事。
我曾送你渡淇水,直到顿丘才告辞。并非我要拖日
泮。总角之宴,
言笑晏晏。诚样信恳子的誓旦第称旦二,人你,不思其反。了结反是 与不思你,偕亦老已当焉哉年!话,老了怨苦更增加。 淇水虽宽有堤岸,沼泽虽阔有边涯。
回顾少年未婚时,想你言笑多温雅。 海誓山盟还在耳,谁料翻脸变冤家。 违背誓言你不顾,那就从此算了吧!
情
第一章:男子求婚,
节
女子许婚(赋) 第二章:男女恋人
桑未落:
比喻女子年轻 貌美
比喻男子的钟 情
比于喻嗟恋鸠爱及新 婚兮的,甜美
无食桑
桑之落:
比喻女子年老 色衰
比喻男子始乱 终弃
比喻爱情的消
逝 女子不要沉 溺爱情
探究诗中男女主人公
的形象 婚前:生活幸福,善良、单
女主 纯、 善解人意(体贴)、
对(人公痴 比情)
氓
温婚柔后:受尽苦辱,刚烈, 认婚识前清:醒“氓之蚩 蚩”“信誓旦旦”
《史记•伯夷列传》记载: “武王已平殷乱,天下宗周, 而伯夷、叔齐耻之,义不食 周粟,隐于首阳山,采薇而 食之。”说的是伯夷、叔齐隐 居山野,义不侍周的故事。 所以采薇也借指隐居生活。
薇菜冒出
通“暮”
采薇采薇,薇地亦面作止。曰归曰归,岁
亦莫止。 靡室靡家,玁(xiǎn)狁(yǔn)
之采故薇。菜不啊遑采启薇居菜,,玁薇狁菜之刚故才。长出来。
(负 婚后:“二三其 心) 德”“至于暴矣”
合作探究 《氓》的爱情悲剧 谁承担主要责任?
文明 诚实 勤学 守纪
《氓》中的女子,在这之后的 生活会是怎么样呢?结合人物
性格特点,发挥想象,续写她 之后的生活。
语法现象
1、通假字 说——脱 泮——畔 于——旴
2、古今异义 (1)氓:古义指民众,百姓,课文指“那
氓
卫 风 氓
·
卫风 ·氓
阅读课文
对照注解、译文 理解课文
学习目标
1、理清《氓》的故事情节 2、理解掌握比、兴的表现手法 3、分析把握女性形象
Байду номын сангаас
学习目标:
• 1、理解文中的重点 词语,读懂诗歌, 达到熟读成诵。
• 2、诵读文本,理解 内容,体会主人公 的情感变化
• 3、精读语句,分析 手法,感知人物形 象,进而关注女性
诗经六 义
形式:四言为主,重章反复
《诗经》是我国古现典实诗主歌义
的
源头。
①衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 柳永《蝶恋花》 ②两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。 秦观《鹊桥仙》 ③郎骑竹马来,绕床弄青梅。同居长 干里,两小无嫌猜。李白《长干行》 ④在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。 白居易《长恨歌》 ⑤生命诚可贵,爱情价更高。 裴多菲
女子许婚(赋)
恋爱
第二章:男女恋人相
思、结婚(赋) 第三章:劝诫女子
不要痴情
婚变 第(四比章、:兴控)告男子
移情别恋(比、兴) 第五章:补叙多年的
苦楚与处境(赋)
第六章:今昔对比的 决 怨兴恨)和痛苦(赋、比、绝
热情 幸福
沉 痛 怨恨清 醒
课后练习第一题
的桑第未2落题:
桑之落
①比喻女子年轻貌 ①比喻女子年老
二、作品简介 《诗经》是我国古代最早的诗歌总集。
记录从西周初年到春秋中叶500年的社会 生活,原本只称《诗》,共305篇,所以 又称“诗三百”。 相传《诗经》为孔子所 编定而成。《史记•孔子世家》说:“古者 〈诗〉三千余篇。及至孔子取其重,取可 施于礼义……305篇,孔子皆歌弦之。” 一般认为,现存的《诗经》基本上经孔子 删汰选编而成的。
美
色衰
②比喻男子的钟情 ②比喻男子的始
③比喻恋爱及新婚 乱终弃
的甜美
③比喻爱情的消
于嗟 鸠兮, 无食
逝
斑鸠贪食桑葚喻女子
沉溺喻爱情
探究《氓》中的男女主人公的形
象
婚前:生活幸福 性格:
女主人 公
(痴
善良、单纯、善解人意 ( 婚体 后贴 :受)尽温耻顺辱、性格刚烈,
对 心)
比
婚前:“氓之蚩蚩”、“信誓
恋
相思、结婚(赋)
爱
第三章:劝诫女子不
要痴情(比、兴) 第四章:控诉男子移
婚
情别恋(比、兴) 第五章:补叙多
变
年苦楚处境(赋)
第六章:今昔对比
决
的怨恨痛苦(赋、 比、兴)
绝
感情 基调 幸福 热情
沉 痛 怨 恨清 醒
这首诗采用了怎样的叙述角度, 有何作用?
以“我”的口吻叙述, 采用对比手法。 在主人公的回忆叙 事抒情更能引起人 们对其不幸遭遇的 同情
秋水不见人,心中焦急泪汪汪。
既见郎从复关来,有笑有说心欢畅。你快
回去占个卦,卦无凶兆望神帮。
拉着你的车子来,快用车子搬嫁妆。
润泽的 叹息,“于”通
桑之未落样,子其叶沃“吁若” 。于嗟鸠兮,无
食桑葚!于嗟女兮,
无 耽桑与兮沉士,叶溺不耽未可!落说士密也之!又耽“脱兮繁说,”,通犹“又脱可”说嫩,解也。女之 又润真好看。唉呀班鸠 小鸟儿,见了桑堪别嘴 馋。 唉呀年青姑娘们,见了
个人”; 今义指“道德败坏的人”
(2)涕:古义指眼泪,今义指鼻涕
3、词类活用 (1)名词作状语 “夙兴夜寐”中的“夙”和“夜”,分别指 在早 晨、在晚上 (2)使动用法 “士贰其行”“二三其德”中“贰”“二 三”。 (3)形容词用作名词 “三岁食贫”中的“贫”,贫苦生活
4、特殊句式
采 典故: 薇
苦的心情
悲
艺术特点
1、重章叠句,旋律协调,音节和谐, 一 2、唱注三重叹用具体生动的细节描 写 3、生情活景图景 交 4、融比兴。“彼尔维何?维常之 华。”用花之盛起兴,喻出征军队 军马服饰之盛及声势之壮。棠棣 之花是兄弟之花,喻兄弟之情谊。 除此之外,棠棣之花两三朵为一 枝,喻其有携手共御外敌之心。
落 约数,指不确 水势很大
桑之落矣,其黄而陨定的。多自数我徂尔,的三样岁子 食贫。淇水汤汤,往
溅湿渐罔桑湿,车极树浸帷,萎裳二谢。三女 其差 错叶也德落不。爽净,,士没准枯贰有其黄定行憔。士也 悴任飘零。自从我到你家 来,多年吃苦受寒贫。
淇水滔滔送我回,溅湿车 帘冷冰冰。我做妻子没过
始乱终弃
没
雨(yù)雪霏霏。 行道迟迟,载饥载 渴。 我心伤悲,莫知我哀。
(yù)雪霏霏。 行道迟迟,载渴载饥。 我心伤悲,莫知我哀! 当初离家出征时,杨柳低垂枝依依。如今战罢 回家来,雨雪纷纷漫天下。
行路艰难走得慢,饥渴交加真难熬。我的心中 多伤悲,没人知道我悲哀。
内容结
感情变化
构
一、(1-3)思归心情, 思乡之 难二归、之(4因-5)行役生活(戍战情卒们的民族
争三生、活(6))戍卒归途伤悲自痛归豪途感之
氓
旦旦”
(负 心)
婚后:“二三其德”、“至 于暴矣”
采薇
典故: 《史记•伯夷列传》记载: “武王已平殷乱,天下宗周, 而伯夷、叔齐耻之,义不食 周栗,陷于首阳山,采薇而 食之。”说的是伯夷、叔齐 隐居山野,义不侍周的故事。
采薇采薇,薇亦作止。 曰归曰归,岁亦
莫止。 靡家靡室,玁
通
“暮”
狁(xiǎn)(yǔn)之故。 不遑启居,玁狁之 故。
采薇采薇,变薇老亦刚止。曰归曰归,岁亦阳止。
王事靡盬(gǔ),不遑启处。忧心孔疚,我行不来
采薇菜啊采薇菜,薇菜已经长老了。说回家啊
说回家,十月已是小阳春。战事频仍没止息,
没难有上难空。闲彼 之歇尔 车下。维来何。?心维中常忧之愁华积。成彼病路,斯回何家?只君怕子
光又彩高月戎艳 又三车丽 大捷既什 什。驾么 么,花车四??牡棠将业棣帅业开乘。花坐岂真的敢烂战定车漫居。。?一