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板
书
设
计
教
学
反
思
分课时电子教案
课题
科学：交通工具的变迁
执行时间
月日
分课时
1
总课时
14
电教课时
教 学 目 标
1、初步了解交通工具的发展，了解现代交通工具的使用场所。
2、能大胆想象未来的交通工具会是什么样子，具有哪些功能。
重点难点
初步了解交通工具的发展
教学准备
幼儿用书挂图
教学程序设计
一、讨论：以前人们出行的方式。
（1）教师|：请小朋友说一说，你们每天是怎样来上幼儿园的？
（2）教师：很多小朋友是坐车来的，又快又方便，那你们知道以前的人们，没有车子，他们要出门做事情，是怎么办的呢？
（3）教师：小朋友觉得他们这种方法方便吗？为什么？
二、教师请幼儿观看教学挂图。
（1）看图中的人们怎样出行的？
（2）教师出示画有海、陆、空的背景图，请幼儿按照交通工具的发展过程，给图卡排序。
（3）教师小结：在以前，没有现代的交通工具，人们出行只能步行或骑马，很不方便，后来，人们动脑筋发明了许多现代化的交通工具，给我们的生活带来了很大的方
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教学程序设计
便。
四、讨论：未来的交通工具。
（1）教师介绍磁列车、航天飞机。教师：小朋友知道现代最新的交通工具吗？
（2）观看录像。
（3）教师：小朋友动脑筋想一想，你们还想发明什么交通工具，它们在哪里行驶。