七年级语文月考（一）测试卷（时间９０分钟，满分１００分）姓名：班级：得分：一、积累与运用（34分）1.请你给下列句中加点的字注音。

（2分）童年的记忆，令我一生一世都蹭．洗不掉：我很爱读书，我曾用攒．了半年的零花钱买过一本《钢铁是怎样炼成的》；那时的我太稚气了，做事常常肆无忌惮．，为此，没少挨了妈妈的巴掌，我也因此常撅．嘴跺脚以示抗议。

蹭（）攒（）惮（）撅（）2.请大家根据具体的语言环境来解释下列加点的词语。

（4分）（1）.三味书屋有方正、质朴，博学的宿儒寿镜吴先生，方正： ---------------宿儒：（2）我那五岁的小妹妹，很是顽皮，时常把我的书撒满一地，我的脸上自然是雷霆万钧。

但是她却百无聊赖地给我扮鬼脸，真拿她没办法。

雷霆万钧：百无聊赖：3.看了下面这则故事后,请回答问题。

华盛顿是美国的第一任总统。

他是孩子的时候，砍掉他父亲的两棵樱桃树。

他父亲回来了，非常生气。

他暗自思量，“如果我查明谁砍了我的树，我要狠狠的揍他一顿。

”他父亲到处询问。

当他问到儿子时，华盛顿开始哭了起来，“我砍了你的树！”华盛顿和盘托出。

父亲抱住他的儿子说：“我好聪明的孩子，我宁愿失去一百棵树，也不愿听你说谎。

”（1）父亲为什么不惩罚华盛顿，反而赞赏他？（2分）（2）你能从这则小故事中悟出什么样的人生道理？（2分）(3)华盛顿砍树一事，与《童年絮语》中的妹妹“主动勤奋地给我的洋娃娃洗澡”一事比较，你能看到孩子心灵世界的什么呢？（2分）------------------------------------------------------------------------------------------4.下列词语书写有误的一项是（）（2分）A．调侃投掷面如土色前仰后合B. 害臊譬如莫名其妙深不可测C. 丑陋烦琐人极罕至如法炮制D. 脑髓蝉蜕百无聊赖焦灼不安5.对《从百草园到三味书屋》中插叙美女蛇的故事的作用理解正确的一项是（）(2分)A.映衬百草园神话般的色彩，丰富了百草园作为儿童乐园的情趣。

B.长妈妈的迷信故事意在吓唬孩子，鲁迅是在批判长妈妈的迷信思想。

C.寄托善良制服邪恶的愿望，表现了劳动人民的智慧和力量。

D.故事纯属虚构，用以告诫人们：世界上不存在尽善尽美的事物。

6.《从百草园到三味书屋.》一文，作者把百草园和三味书屋对比着写的目的是（）（2分）A.因为百草园和三味书屋都是作者小时候生活过得地方，目的是回忆儿时的生活。

B.用三味书屋枯燥的生活反衬百草园的生活，表现百草园的无限趣味。

C.通过百草园和三味书屋的对比，表达作者向往自由生活，批判封建教育束缚儿童身心健康发展。

D.表明作者喜欢百草园，厌恶三味书屋。

7.下面句子中成语使用最恰当的一项是（）（2分）A.他低声呻吟了一声，好像是如释重负后的一声叹息。

B.老师恭恭敬敬的问同学们：“都听懂了吗？”C.天空里眼花缭乱的飘着白云。

D.他对自己的错误始终忠贞不渝，好不听取别人的意见。

8.鲁迅，本名-------------，浙江省---------市人，伟大的---------、--------------、-----------------，《阿长与<山海经>》与《》均选自他的散文集《》。

（7分）9.仿写句子。

（2分）例句：语文是------------------------------，让人----------------------------。

语文是------------------------------，让人----------------------------。

10.口语交际。

（5分）电影院里，一场火灾不幸降临，观众乱成一片。

如果你是电影院工作人员，你必须在五分钟内指挥观众有序退场。

请把你要和观众说的话写下来。

（不超过40个字）---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。

二．阅读训练。

（26分）（一）大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。

这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。

过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面他就将一包书递给我，高兴的说道：“哥儿，有画的‘三哼经’我给你买来了！”我似乎遇着一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一番，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

这又使我发生新的敬意了，别人不肯做或不能做的事，她却能够做成功。

她却有伟大的神力。

谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

1. 用原文回答“我”为何没有对阿长说《山海经》的事？（2分）----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。

2.阿长为我买《山海经》说明了什么？（3分）-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。

3.“这又使我发生新的敬意了”一句中的“这”指代什么?(2分)-----------------------------------------------------4.如何理解文中画横线的句子？（3分）------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。

㈡我每次只移动一小步．．．，慢慢爬下悬崖。

最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。

我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。

这是我永远忘不了的经历。

我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。

我提醒自己，不要想着远在下面的岩石、而要着眼于那最初的一小步．．．，走了这一步再走下一步，直到抵达我要到的地方。

这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。

11. “我产生了一种巨大的成就感”指的是(1分)12. 第一段中的“一小步”和第二段中的“一小步”含义一样吗？试解释（2分）13. 第二段中加点的“经验”指什么？用文段中的原话来回答（2分）14.“要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步”这句话对你有什么启发？（2分）㈢感谢贫穷贫穷这个字眼，似乎总与我结缘，一直陪伴我度过了二十多个春秋。

小时候，贫困的家庭温饱都不能解决。

到了七岁，我瘦得风能吹倒决不是夸张。

面对一学期两元钱的费用，父亲锁紧了眉头。

无奈，我只得“发扬风格”推迟入学。

要想兄妹五人同时读书，这简直是天方夜谭。

等到第二年兴致勃勃地去报名，老师说啥也不愿收下瘦小的我。

我的哀求感动了父亲，父亲的请求感动了老师。

就这样，每天十多里的山路往返，风雨无阻地跋涉，成为我平生最大的乐趣。

小学毕业之际，我以优异成绩准备跨进离家更远的学校去住读。

“人有旦夕祸福”。

此时，母亲的去世给家人的心中蒙上了一层阴影，昔日的欢笑从此在大家庭中消失，我也面临辍学的危险。

瘦小的我能干点什么呢？父亲只得在叹息声中送我进校。

因为交不起住宿费，我的床铺只能拿教室的桌椅代替。

北风呼号的冬季，也是我最难熬的不眠夜，趁着蜡烛快要熄灭的最后几点蓝色火焰，我以最快的速度铺好“床铺”。

没有垫絮，一床半新半旧的棉被折成两半——一半垫底，一半做盖，偶尔山顶几只猫头鹰发出恐怖的怪声，我不禁颤抖着赶紧蒙上被子。

毕竟是一个十几岁的少年呀！就这样，我一天天地盼望着冬季的结束。

天道酬勤。

在我做完勤杂工挣回高中最后一笔学费的几个月后，大学录取通知书也如期飞至家中。

面对这份我苦苦耕耘的收获，贫穷的山村沸腾了。

父亲面对乡亲们的祝贺，既高兴又忧愁。

高兴的是我要“飞”走了，忧愁的是要有一笔对于我们来讲类似天文数字的2000元学费。

为了这笔学费，一家人东拼西凑一个多月后还差一半。

起程的日子到了，一向坚强的父亲流了泪，我咬着牙含着泪离开了家乡。

我说我要用双手和大脑来养活自己。

“穷人的孩子早当家”。

当我做家教、打工挣来了一份又一份血汗钱时，我的同龄人正三天两头地写着家书寻求“经济支援”。

我的父亲很惊奇我的经济来源。

舞厅不敢进，录像厅与我无缘，我仿佛超出了那个热闹喧嚣的世界。

当然，图书馆中又多了一个一坐就是五六个小时的我。

读书、写作、打工，这就是我大学的全部生活。

当我接过那张本科学位的证书时，我的眼圈湿了。

我很庆幸在大学四年里，我用辛勤战胜了贫穷，取得了一个又一个让人羡慕的成绩。

菁菁校园中，掌声时常为一个贫穷的大学生响起，我生活在光环之中。

当我穿着用稿费买来的球鞋寻觅工作时，我敲响了一家家条件苛刻的用人单位的大门。

进门时一身自信，出门时满身轻松，我就这样潇洒地战胜了一个个“包装”潇洒的同龄人。

当我毅然决定投身教育事业时，他们都觉得不可理解。

我说我喜欢那份清贫中的个人追求。

仔细回想过去的路，我时常被莫名的感激包围着。

寒夜里灯光下独坐读书，夜里搓着手拿起笔来狂舞一通后，我的心里很坦然。

如今生活发生了极大变化，我已经脱离了贫困。

时常有读者要我谈生活的感受，我只能用四个字——“感谢贫穷”来概括。

在我看来，贫穷并不可怕，可怕的是我们时常被它吓倒，没有力量去超越它。

感谢贫穷这所最好的学校，它让我在人生道路上尝遍艰辛的同时并没有忘记前方的路——跨过一道道山，追求应该追求的。