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培养良好的学习习惯 8
——坚持写日记
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一起说一说
• 你以前写过日记吗？ • 都写了些什么？ • 你坚持了多久？ • 你以后打算？
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托尔斯泰是俄国著名的文学家。 他有个习惯，就是每天晚上临 睡前都要记日记，通过日记总 结一天的生活和学习。他从19 岁开始，就养成了写日记的习 惯，写了51年的日记，他早年 的小说《昨天的事》，就完全 是从日记里构思出来的。
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日记的书写姿势
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图上的这位同学坐姿很端 正，桌上的文具摆放得很 整齐，字也写得很工整。 这一点很值得大家学习。
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日记的格式：
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要求：开头 要写某年某 月某日，星 期几，天气 怎样。
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1、要持之以恒。 2、看到的、听到的、想到的都可以成为日
记的内容。 3、用自己的语言写想说的话。 总之，写日记就是练笔，全在一个“练”
字上，勤学苦练，才可能笔下生辉。“有 志者，事竟成”，只要勤奋耕耘，就一定 有收获！
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经常写，但未必天天写。摊开本子， 记下几笔几十笔的，就成了。叶圣陶 曾说：“凡是干的、玩的、想的，觉 得有意思就记。一句两句可以，几百 字也可以，不要勉强拉长，也不要硬 缩短。”关键是用自己的语言写自己 想说的话，真实就成了日记的灵魂。
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带给我们快乐的书籍，我 们又应该如何对待它呢?
（1）图书要分类整理和摆放。 （2）看到某处不能随便打个折，而应用书
签或者书中的丝线。 （3）不可将书随意卷起来看。 （4）翻看图书动作要轻，放置时不能硬塞。 （5）要保持书架的整洁，营造良好的藏书
环境。
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如果书不小心损坏了，怎么办?10ຫໍສະໝຸດ .日记记什么（图4）
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看看图上的几篇日记（图4）， 都写些什么？
和家人寻找春天 学会了打字 描写自己心爱的礼物
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日记记什么（图4）
（和家人寻找春天、学会了打字、描 写自己心爱的礼物等）日记里不仅可 以写景、记事、状物，还可以写些什 么?写人、写读后感、写诗……一年有 四季，人也有七情六欲，只要善于观 察，善于体验，处处是日记的好材料。
日记是写给自己看的，只要能把自己对这一天周围的 一切事物的真情实感自由畅快地写下去，留下心泉流过的 痕迹，就好。当然应人之请，也可以公开。这是我的一点 意见。
——冰 心
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写日记的好处（图3）
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写日记的好处
1为自己提供写作机会，提高写作水平。 2总结成绩或经验教训。 3避免遗忘一些重要的事情。 4积累一些有趣或珍贵的资料和见闻。 5磨练人的毅力。
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按照日记的要求、格 式写一篇日记。内容为 《开学的第一天》。
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高尔基就曾说过：“书是人类进步的阶 梯。”
阅读健康的图书，能够开阔眼界，增长 知识，陶冶情操。鲁迅年轻时发愤求学，他 购书数千卷，日夜攻读，学识日长，以至达 到“心通中外千年史，胸藏古今万卷书”的 博学程度。他以烧饼充饥，辣椒御寒，节衣 缩食省钱购书。因为成绩优秀而获得的勋章， 鲁迅都拿去换书，从不保留。
——鲁迅
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要天天记，养成一种习惯。刮一阵风， 你要记下来；下一阵雨，你也能记下来。 因为不知哪一天，你的作品里就需要描 写一阵风或一阵雨，你如果没有这种积 累，就写不丰富。经常观察生活，经常 积累，养成观察研究生活的习惯。这样 日积月累，你肚子里的东西就多了起来。
——老舍
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我还是劝你们每天写一段日记。一来是考验自己坚持 写作的毅力和恒心，二来是你们每天生活中决不只是吃饭、 上学、睡觉……你的周围可写的事情多得很！如风、霜、 雨、雪的情景；父母老师、兄弟姐妹，同学的一句或一件 使你永远不忘的话或事；课文或书籍中一段动人的文字， 只要能在你头脑中留下较为深刻的印象的，都可以写或记 下来。这是练习作文的最好最有效的方法。希望你们无论 如何要坚持下去！
图上（图2）的这些同学正在干什么? （修补图书） （1）他们使用哪些工具? （胶棒、胶带、剪刀、白纸等） （2）你知道如何修补吗?假设：如果图书卷起
角，如果图书被撕坏，如果书壳已脱落……怎 么办?
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这学期，我们又养成 了两种良好的学习习 惯： 坚持写日记 、
爱护图书。
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在咱们中国也有这样的人，鲁迅先生 一生坚持写日记，直到逝世前3天， 为后人留下了宝贵的遗产。雷锋同志 也写下了大量的日记，《雷锋日记选》 中就留下了自己成长的足迹。很多在 事业上有所作为的人都有坚持写日记 的习惯，这对他们事业成功很有帮助。
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文章该怎样做，我说不出来。 因为自己的作文是由于多看和练 习，此外是并无方法的。留心各 样的事情，多看看，看到一点就 写。
同学们还知道哪些古今中外的著名人士 爱书、藏书的故事？跟大家交流一下。
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对于给予我们精神食粮，带 给我们快乐的书籍，我们又应该 如何对待它呢？
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看图思考
1、书架上的图书保管得怎样？ 从图中可以看出两位同学是什 么样的学生？ 2、为什么要爱护图书呢？ 3、怎样爱护图书 说说该怎么 翻看图书、怎样摆放、怎样整 理图书？