Lesson1你要举办一个生日聚会吗？Let’s talkL：今天是星期几？T：是星期三。

L：我的生日就要到了。

T：你的生日是什么时候？L：下周日。

T：你要举办一个生日聚会吗？L：是的，我要。

下周日晚上我要在家里举办一个生日聚会。

你想要来吗？T：当然，我想去。

你会叫伊芙来吗？L：当然。

Let’s make亲爱的王菲：这个周日我要在我家举办一个生日聚会。

请在晚上6点来参加这个聚会。

LuluRead and write我是佩格。

明天是周日。

首先，上午我要做作业。

接下来，我要打扫我的房间。

然后，下午我要去看望奶奶。

最后，晚上我要在家里看电视。

Make and say一个假期计划劳动节就要来了。

你们要做什么呢？请告诉我你们的计划。

五月一日，我要去拜访我的朋友。

五月二日，我要去上游泳课。

五月三日，我要帮妈妈洗衣服。

五月一日拜访我的朋友五月二日上游泳课五月三日洗衣服Read爸爸的生日聚会我是玛丽。

今天是我爸爸的生日。

天气很好，阳光灿烂。

我们要为他举办一个生日聚会。

现在我正在和妈妈一起购物。

我要买些水果。

妈妈要买些鸡蛋。

她要给爸爸做个生日蛋糕。

聚会将在4点钟开始。

现在是1点钟，我在询问我的叔叔和阿姨是否能够来参加这个聚会。

“嗨，露西阿姨！今天是我爸爸的生日，你想来参加他的生日聚会吗？”“哦，我想去。

可今天也是蒂姆的生日，我可以带他一起去这个聚会吗？”“您当然可以。

顺便问一句，谁是蒂姆啊？”“哈哈，蒂姆是我的小狗。

”Lesson2你明天要做什么？Let’s talkE：你明天要做什么？D：我要去购物。

E：你要买什么？D：我要买一张中国地图。

E：我想买些蜡笔。

我能和你一起去吗？D：当然可以！E：我们怎么去呢？D：骑自行车，可以吗？E：好的。

Make and say你这周六要做什么？我要去看电影。

this Saturday这周六see a film看电影next month下个月learn to swim学游泳this evening今天晚上watch TV看电视tomorrow明天visit my friends拜访我的朋友Read将要先生约翰生活在一个村庄。

但是人们经常叫他“将要先生”。

你想知道为什么吗？约翰总是说：“我将要去做……”但是他从来不去做。

每个周六，约翰都去史密斯先生家里和他交谈。

“明天我将要打扫我的房子。

”他说，或者“我下周将要洗我的车。

”史密斯先生通常会说：“你会吗，约翰？”约翰不会打扫他的房子也不会洗他的车。

史密斯先生知道的。

然后他说：“不好意思，约翰，我要去干活了。

”他回到自己的家里。

史密斯先生经常对他的儿子说：“如果你说你要做什么事情，就去做。

可别做另一个‘将要先生’。

”Lesson3这个周日将是晴天Let's talkD：外面天气真好，是吧？L：是的，真好。

D：明天天气怎么样呢？L：明天会是阴天，有风。

D：那冷吗？L：是的，会冷的。

但是这个周日将是晴天。

D：太好啦！我想那天也将会很暖和。

L：是的，我也这样认为。

D：你这个周日要做什么？L：我要去看望我的爷爷。

你呢？D：我要去踢足球。

Listen and sayL：嗨，约翰！寒假就要到了。

你要做什么呢？J：我们要去澳大利亚。

L：哇！澳大利亚将会是什么天气啊？J：将会是晴天，很热。

澳大利亚现在是夏天。

L：太棒了，你可以去那儿在大海里游泳。

J：是的，你要做什么呢，莉莉？L：我要和爸爸妈妈去海南。

J：旅途愉快！L：你也是！Read天气的变化地球变得更温暖了。

在一些地方，海洋里的水变得更热了，这些都会带来天气的巨大变化。

有些地方风会刮得更猛，也会带来更强的降雨。

在另一些地方，天气会变得更干燥。

这会对生活在那里的人们有害。

但是天气的变化也不总是带来坏的影响。

在有些干旱的地区，降雨会让水域丰盈。

鸟类会再次回来栖息，人们也会开心的生活。

Lesson4你要买哪种书？Let’s talkL：你明天要做什么？H：我要去书店。

L：你要买哪种书啊？H：我要买一些关于科学的书。

L：科学？你这学期有科学课吗？H：不，我们下个学期会有。

它是个新的科目。

它难学吗？L：是的，有些难。

但是它很有意思。

H：你喜欢它吗？L：是的，我喜欢！Read树明天是植树节。

许多人都会去上山植树。

树可以让空气清新。

动物和人们还可以从树中获取食物。

但是人们砍伐了太多的树木。

这样会让天气发生巨变。

有些地方会变得极度寒冷或极度潮湿。

其他一些地方，又会变得极度炎热或极度干旱。

我们必须多植树。

他们会让人们更健康，让我们的国家更美丽。

Lesson5复习Let’s talkA：琪琪，明天天气怎么样？Q：是晴天。

你明天要去做什么？A：我要去购物。

Q：你要买什么？A：我要买些吃的。

明天是我的生日。

Q：你要举办聚会吗？A：是的，明天晚上我要办一个聚会。

你会来吗？Q：当然，我想去。

Lesson6在五层Let’s talkQ：凯特在哪里？L：我认为她在阅览室。

Q：阅览室在哪里？在三层吗？L：不，它在五层。

Q：凯特在阅览室吗？E：不，她在她的教室里。

Q：她在哪个班啊？E：她在三班。

Q：是在二层吗？E：不，它在四层。

Q：非常感谢。

Listen and sayN：刘梅，这是你的房子吗？L：是的，请进吧！N：哇！这房子真好呀！你的卧室在哪里？L：它在二层。

N：你有书房吗？L：是的，我有。

N：在哪里？L：它在三层。

来看看吧。

N：哦，这么多书。

我能读这本吗？L：当然可以。

Read一层还是二层？布鲁斯和杰斯是朋友。

他们在五年级三班。

布鲁斯来自英国，杰斯来自美国。

在北京他们住在同一幢楼里。

“我是布鲁斯。

我来自英国。

我住在一层。

”布鲁斯说。

“我是杰斯。

我来自美国。

我住在一层。

”杰斯说。

“哦，你们住在同一层。

”玲玲说。

“不，杰斯住在底层。

”布鲁斯说。

“不，布鲁斯住在二层。

”杰斯说。

我住在一层。

布鲁斯住在二层。

你们知道为什么吗？因为英国的一层就是美国的二层。

Lesson7今天是几月几日？Let’s talkQ：今天是几月几日？E：是4月30日。

Q：哦，我的生日快到了。

E：你生日是什么时候？Q：在5月5日。

你的生日是什么时候？E：我的生日也在5月。

Q：哦，那我们年龄一样大。

E：不，我12岁了。

你10岁。

所以我比你年长。

Listen and say妈妈，我回来了。

我饿了。

桌子上有一个蛋糕。

你先吃吧！看，妈妈！“在5月20日前食用。

”今天是几月几日？是5月22日。

所以你不能吃了。

冰箱里有些面包。

去吃点吧。

Read数字13在美国和英国，有些人不喜欢数字13。

他们觉得13是个不幸运的数字。

比如说，他们不喜欢住在13层。

那天是5月14日，杰克的生日。

他邀请了几个朋友一起吃晚餐。

当大家都围着桌子坐下来的时候，杰克开始数人数。

突然，他大声说：“哦，这里有13个人！”除了杰克的妈妈，布朗夫人之外，所有人都很担心。

她微笑着慢声细语地说：“别担心，孩子们！我们这里有14个人。

我三个月之后就要生个宝宝了。

”大家又都高兴起来。

那天晚上他们享受了美味的食物，度过了美妙的时光。

Lesson8圣诞快乐！Let’s talkN：今天是12月25日。

是圣诞节！B：我们去和爸爸妈妈说圣诞快乐吧！N：好啊。

B&N：爸爸，圣诞快乐！妈妈，圣诞快乐！D&M：孩子们，圣诞快乐。

去客厅找你们的礼物吧。

B：哦，这棵树真漂亮！N：哦，礼物就在树下。

M：这个玩具狗是送给你的，尼克。

D：这个娃娃是送给你的，柏斯。

B&N：谢谢，爸爸。

谢谢，妈妈。

Listen and sayS：妈妈，母亲节快乐！这是送给您的贺卡！M：好漂亮。

谢谢！S：妈妈，谢谢您对我的爱。

今天我能为您做点什么吗？M：儿子，不用了。

S：我帮您打扫房间吧。

您好好休息一下。

M：哦！你真是个好孩子。

S：谢谢，妈妈。

我爱你！Read万圣节今天是10月31日。

是万圣节。

孩子们非常高兴。

他们正在做面具。

他们在做南瓜灯笼。

然后他们穿上幽灵的衣服。

到了傍晚，他们挨家挨户的敲门。

他们敲门的时候还会大喊；“不给糖就捣蛋！”一位女士出来给孩子们一些糖果。

孩子们谢谢她然后去别人家敲门。

他们敲门并大喊：“不给糖就捣蛋！”这次一个高大的幽灵出来了，孩子们大喊：“啊！幽灵啊！”然后就跑开了。

“别跑啊！”那个幽灵喊道。

“是我们，我们是鲍勃和罗博。

”孩子们都笑了。

Lesson9你昨天在学校吗？Let’s talkG：伊芙，昨天是几月几日？E：今天是6月2日，所以昨天是6月1日。

G：昨天是儿童节，是吗？E：是的。

G：你昨天在学校吗？E：是的，我在。

G：你们做什么了？E：我们开了运动会。

G：你们过得开心吗？E：是的，我们很开心。

Listen and sayW：嗨，汤姆。

你周末过得怎么样？T：太棒了！我和爸爸去钓鱼了。

W：你擅长钓鱼吗？T：不，我不擅长。

但是我爸爸擅长。

你周末过得如何？W：还不错。

我在家里。

我的狗生病了。

我不得不照顾她。

T：她现在好些了吗？W：是的，她好多了。

谢谢！Read愚人节那天是4月1日。

一辆公交车行驶在乡间的路上。

接着它减速、停车。

司机努力想发动它，但是却无法发动。

接着他转向乘客们说：“这辆公交车太旧了。

我无法发动它了。

现在我们只能做一件事。

我会数3个数，当我数到3的时候，我希望你们全部一起向前倾斜。

之后这辆公交车将会再次启动。

”所有的乘客都答应了。

司机开始数：“1！2！3！”当乘客们听到“3”的时候，他们尽力向前倾斜，公交车再次启动。

当司机说“愚人们！”，乘客们恍然大悟才想起来那天是愚人节。

所有人都一起大笑起来。

Lesson10复习Let’s talkQ：安，今天是几月几日？A：今天是5月31日。

Q：哦，明天是6月1日。

是儿童节。

A：是的，我想给我的朋友们做些贺卡。

Q：好主意！我能和你一起做吗？A：当然！D：昨天是几月几日？A：昨天是4月11日。

是我的生日。

D：你几岁了？A：我12岁。

你呢？D：我也12岁。

A：我们年龄一样大。

你生日是什么时候？D：我生日在5月。

A：那我比你年长。

Read我的新家我叫刘君。

我生活在上海。

我和我的家人正在开车去我们的新家。

它在浦东。

我们开车走过了几条街和一座桥。

最后，我们在一幢高楼前面停下来。

我们的新家在18层。

我的卧室宽敞明亮。

从窗户向下看，我看到街上有很多行人和车辆。

他们看起来非常小。

汽车看起来就像玩具。

向西，我可以看见黄浦江和它沿岸的许多高楼大厦。

夜晚，华灯初上城市的上空霓虹璀璨。

星星点点的灯光看起来就像天上的星星。

我喜欢我的新家。