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三年级上学期语文期中测试试卷

三年级上学期语文期中测试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、倾听思考能力考查 (共1题;共5分)1. (5分) (2019三上·龙岗期中) 请认真听录音两遍,然后完成下列小题。

(1)“小花鹿”可()了。

A . 讨人喜欢B . 讨人厌C . 讨人嫌(2)它有一对什么颜色的小耳朵?()A . 粉色B . 粉红色C . 红色(3)它的身体是什么颜色的?()A . 深黄色B . 浅黄色C . 橘黄色(4)“小花鹿”的尾巴有什么特点?()A . 又长又粗B . 又小又短C . 又粗又短(5)从这篇短文中,我们知道了什么?()A . “小花鹿”会说话。

B . “小花鹿”十分可爱。

C . “小花鹿”很能吃。

二、知识积累水平考查 (共11题;共19分)2. (1分)选出下列词语中错误的注音,并在后面的横线上改正。

A.潜伏(qiǎn)B.汴州(biàn)C.血管(xuè)D.干将发硎(xíng)________3. (1分)下列表达完全正确的一组是()。

A . “翅”的音序是CHB . “密”用部首查字法,查“山”字部,除去部首查八画C . “q”的大写字母是“G”D . ADHJMRS是按音序排列的4. (1分)下列选项恰当的一项是()A . “返璞归真、亭亭玉立、形色匆匆”这三个词中有两个错别字。

B . 刚劲、狂风怒号、含情脉脉、埋怨,划线的字都是多音字。

C . “饱经风霜”与“饱览群书”中的“饱”字意思不一样。

D . “张灯结彩、目瞪口呆、姹紫嫣红、怒目圆睁”都是含有近义词的成语。

5. (1分)下列各句中,没有语病的一句是()A . 作者通过这个章节完美地塑造了美猴王勇于反抗天庭的举动。

B . 从广大师生的表现中,说明大家对圆满完成国庆60周年的表演任务充满信心。

C . 十一长假期间,大家一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。

D . 在第二十七届北京学生科技节上,北京市十八个区县教委将首次同台展示科技教育取得的成果。

6. (1分)选择关联词语填空。

(1) ______现在生活水平提高了,______我们也不能忘记节俭。

()A . 既然……就B . 虽然……但是……C . 不但……而且……D . 如果……就……(2) ______你错了,______应该第一个伸出手去请他原谅。

()A . 既然……就B . 虽然……但是……C . 不但……而且……D . 如果……就……(3) ______没有太阳,______就没有我们这个美丽可爱的世界。

()A . 既然……就B . 虽然……但是……C . 不但……而且……D . 如果……就……(4)金黄鼠______不伤害百舌鸟的卵和雏鸟,______还替它们看护着。

()A . 既然……就B . 虽然……但是……C . 不但……而且……D . 如果……就……7. (1分)选择下面句子运用的修辞手法。

望着中秋的圆月,我不禁吟诵起李白的诗“举头望明月,低头思故乡”。

()A . 排比B . 设问C . 引用8. (1分)看拼音,写词语。

①在危险面前,他fàng qì________了生的希望,háo________不犹豫地冲在了最前面。

②他bā kāi________了眼前的dòng xué________,果然看到了那只冻僵的兔子。

③要chāi________掉的这栋楼已经倾xié________了,千万别去那里玩。

9. (1分)看图读句子,并填写音节中缺少的韵母。

一t________ l________ n________在吃c________。

10. (1分)选出划线字正确的读音或选出括号里正确的字。

根据(jǜjù)________敦(皇煌)________朝(zhāo cháo)气________ (僻避)免________间(jiàn jiān)断________ (蓬篷)勃 ________11. (7分)把句子补充完整(1)言必信,________。

(2) ________,勿施于人。

(3)爱人者,________;敬人者,________。

(4)老吾老,________;幼吾幼,________。

12. (3分)句子训练。

①他喜欢和小伙伴玩游戏。

(扩句,至少两处)②你用心去听。

你能听见秋天的声音。

(用上关联词,把两句话合并成一句)③大青树下的学校是一所美丽可爱的学校。

(改成反问句)④我们遇到困难,怎样能退缩呢?(改为陈述句)⑤树上结了许许多多数不清的果了。

(用修改符号修改病句)⑥我们要连续努力,争取更大的进步。

(用修改符号修改病句)三、阅读理解能力考查 (共2题;共9分)13. (4分) (2017六上·增城期中) 阅读材料,回答问题汽车尾气污染调查摘要【媒体信息】进入21世纪,汽车排放的废气日益成为全球性问题。

随着汽车数量越来越多、使用范围越来越广,它对世界环境的负面效应也越来越大,尤其是危害城市环境,引发呼吸系统疾病,造成地表空气臭氧含量过高,加重城市热岛效应,使城市环境转向恶化。

有关专家统计,在一些大中城市,汽车尾气的污染占整个大气污染的60%以上。

随着机动车的增加,尾气污染有愈演愈烈之势,由局部性转变成连续性和累积性,而各国城市市民则成为汽车尾气污染的直接受害者。

【它山之石】在日本,虽然汽车普及率很高,但东京等大城市公共交通十分发达,人们普遍利用公共交通上下班。

近年来,越来越多的“有车族”倾向于少开车或不开车,尽量选择附近的商店进行购物,以致远离住宅区的大型商业设施的经营者惊呼“‘汽车社会’在日本消失了”。

其实,汽车社会在日本并没有消失,只是人们提高了开车出门的门槛,降低了以拥有豪车显摆身份的兴趣。

美国、日本这些汽车社会“先行国家”的新动向,值得中国深思。

(1)阅读上述材料,说说汽车的高速发展给我们的生活带来了哪些麻烦与不便?(2)参考美国、日本等汽车社会“先行国家”的新做法,结合我国实际,请你提两条能有效缓解汽车高速发展所带来的矛盾的合理化建议。

14. (5分)阅读短文,完成练习。

绿叶的梦我的童年,是在大自然里长大的。

高粱秆剥____【bāo bō】开来,做成马车、灯笼;河边抓把泥,捏成碾(niǎn)磨、盆碗;柳条、苇叶做笛子,葫芦瓢(piáo)做船,荷叶当伞……①一双小手创造了多少可爱的玩具!然而,最使我着迷的还是绿叶。

我永远感激我的启蒙老师。

除读书以外,老师还教我们搜集标本,采来各种绿叶汇拢在一起,并讲述它们的知识和趣闻。

那真是令人愉快的活动。

星期天,我们跑遍密密的树林、荒凉的墓地、杂草丛生的河边、广阔的田野和一道道土岗子。

爬大树、钻丛林,欢乐的笑声【赶走____】了觅食的小鸟。

篮子里装满了各种绿叶,嬉笑,打闹,把元宝树叶串成项链,用金黄色的菟(tù)丝子草做成戒指和手镯(zhuó),豆角花挂在耳朵上,野菊花插满了小辫儿……②在旷野的课堂里,绿叶和野花组成我们生活的乐谱。

21世纪教育网版权所有我们每个人都想找到一种新奇少见的叶子,因此少不了争强和探险。

我们常常意外地发现鸟蛋,但也少不了刺伤手脚。

毛栗子、酸枣棵的尖刺几乎在每个人身上都留下过伤痕。

秋天,树叶在风中飘落,像一群群蝴蝶飞向我们。

我们背着筐,扛着筢(pá),奔跑着,欢呼着,搂树叶积成垛,躺在上面打滚,翻跟头____【tóu tou】,坐下来挑选出那些漂亮的叶子。

鲜红的,金黄的,串成长长的彩色叶链挂在教室里,满屋洋溢着丰收的欢乐。

那许许多多留做标本的叶子,成了我们的珍宝:圆形的、条状的、桃形的、针状的、蛋形的、元宝状的、叶面带绒毛的……③--陈列开来。

老师让我们观察并讲述这些叶子。

羽状的山扁豆叶子可当茶,除痰止渴______垂柳叶子长如丝______解酒毒______治皮癣______桑叶清热明目,治手脚麻木;薄荷叶医感冒头疼……④祖辈传下来的民间药方,丰富有趣的生活知识,也随着一串串叶片,留在我的记忆里。

(1)“汇拢”的“拢”用音序查字法先查音序________,再查________。

“拢”在字典里的解释有:①梳理;②总合;③收拢;④靠近。

这里应该选第________种解释。

(2)“筢”是搂树叶、柴草的工具,多用竹制,一端有齿。

你还知道的农具有________,与它有关的一句诗是:________。

(3)在方括号里选择正确的读音(两处)和最合适的词语(两处)。

高粱秆剥________【bāo bō】赶走________【开来】翻跟头________【tóu tou】(4)在文中横线上填上合适的标点。

老师让我们观察并讲述这些叶子。

羽状的山扁豆叶子可当茶,除痰止渴________垂柳叶子长如丝________解酒毒________治皮癣________桑叶清热明目,治手脚麻木;薄荷叶医感冒头疼________(5)文中有四处省略号,请选择其中的两处,现在下列“○”里标出相应的序号,再联系上下文,各续写一例,注意句式与前面的要相似。

○________○________(6)这与本学期我们学过的课本中的学习习惯“________”不谋而合,《古今贤文读书篇》中的“________”也说明了这个道理,这还让我们想起了陆游的诗句“纸上觉来终觉浅,________”。

(7)为什么说在童年的记忆中,“绿叶”最使“我”着迷?四、表达创作能力考查 (共1题;共1分)15. (1分)秋天的果园硕果累累,秋天的田野五彩缤纷,秋天已悄悄向我们走近。

请你写一篇有关秋天的文章。

用上平时积累的好词佳句,注意语句要通顺,书写要工整,不写错别字。

题目自拟。

字数不少于300。

参考答案一、倾听思考能力考查 (共1题;共5分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、二、知识积累水平考查 (共11题;共19分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、8-1、9-1、10、答案:略11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、三、阅读理解能力考查 (共2题;共9分)13-1、13-2、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、14-7、四、表达创作能力考查 (共1题;共1分)15-1、第11 页共11 页。

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