福建省师大附中2017-2018学年高一语文上学期期末考试名句默写（16分，每空1分）1. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）《荷塘月色》中描写密密的荷叶被风吹过而留下一道痕迹的句子是_____，_____。

（2）《诗经•卫风•氓》中，写女子婚后日夜辛苦劳作的诗句是__________，_______。

（3）《离骚》中，表明作者宁可死去，也不会和世俗小人一样媚俗取巧的诗句是_________，_______。

（4）《涉江采芙蓉》中，写出游子望乡的感人情景的诗句是_________，_______。

（5）《短歌行》中，表现贤才久别重逢，欢饮畅谈的诗句是________，_______。

（6）《归园田居》中，用远景镜头描绘出村庄的平静、朦胧和安详特点的诗句是________，_______。

（7）《游褒禅山记》中议论性语句“________，_______；” 照应了上文“其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众”。

（8）《赤壁赋》叙写月亮盈亏却无所增减的哲理的句子是__________，_______。

【答案】 (1). （1）叶子本是肩并肩密密地挨着， (2). 这便宛然有了一道凝碧的波痕。

(3). （2）夙兴夜寐， (4). 靡有朝矣。

(5). （3）宁溘死以流亡兮， (6). 余不忍为此态也 (7). （4）还顾望旧乡， (8). 长路漫浩浩 (9). （5）契阔谈䜩，(10). 心念旧恩 (11). （6）暧暧远人村， (12). 依依墟里烟。

(13). （7）夫夷以近， (14). 则游者众 (15). （8）盈虚者如彼， (16). 而卒莫消长也。

..................二、基础知识（28分，每题4分）2. 下列词语中加点的字注音正确的一项是（）A. 参差(cī) 否(pǐ)泰小人所腓(féi) 将( jiāng)子无怒B. 给(jǐ)予造诣(zhǐ) 一椽破屋(chuán) 冯( píng)虚御风C. 奄奄(yǎn) 守拙（zhuó）淇水汤汤（shāng）蓊蓊郁郁(wěng)D. 伶俜( pīng) 侘傺(chì) 妖童媛女(yuán) 管窥蠡（lí）测【答案】D【解析】试题分析：该题考查汉字字音。

字音中容易出错的有字形相近的形声字，这些字读音可能相同也可能相近，当然也可能完全不同，如，掇，啜，缀；菅和管。

因此做题时要格外留心，看清字形。

最重要的是平时要做个有心人，认真识记、做练习、做笔记。

A项，将( jiāng)子无怒，“将”读qiāng ，意思是请。

B项，造诣(zhǐ)，“诣”读yì。

造诣，指运用学问、文武、艺术等所达到的程度、境界、水平。

C项，守拙（zhuó），“拙”读zhuō。

封建士大夫自诩清高，不做官，清贫自守，叫守拙。

3. 下列各组词语中，没有错别字的一组是( )A. 幽辟桑葚祈祷砥砺言简意赅B. 惦记蜿延谬误歧视安之若素C. 目眩殒落枷锁商榷曲水流觞D. 箕踞履行真谛洋溢义愤填膺【答案】D【解析】试题分析：以义为纲，据义别形形随义定，是汉字的基本特点，要辨析字形正误，一切当从字的意义下手、考虑。

在这里，我想提供两个据义别形的技巧：①字形结构分析法。

汉字当中，有若干是形声字、会意字、指事字等，它们的表意性很强。

剖析字形特点，或者说是剖析汉字的造字方法，推知汉字的意义，从而为我们辨析别字提供了有利的条件。

②词语结构分析法。

现代汉语中有不少联合式的词语，对这类词，可根据前后位置的关系，推知相对应的字词的词义，从而帮助我们辨析字形。

A项，“幽辟”应为“幽僻”。

B项，“蜿延”应为“蜿蜒”。

C项，“殒落”应为“陨落”。

4. 下列语句中加点的词，解释完全正确的一项是 ( )A. ①亦足以畅叙幽情幽：幽深内藏的②言既遂矣，至于暴矣遂：满足③越陌度阡，枉用相存存：问候B. ①纵一苇之所如如：往②以此下心意，慎勿违吾语下：屈服③少无适俗韵韵：本性C. ①而吾与子之所共适适：享有②以其乃华山之阳名之也名：命名③却与小姑别，泪落连珠子却：然而D. ①比好游者尚不能十一尚：尚且②而又不随以怠怠：停止③君子所依，小人所腓腓：遮蔽【答案】A【解析】试题分析：此题考查文言实词含义的理解和识记的能力。

解答时先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。

解释时要注意辨析词义和用法的变化，积累通假字、古今异义、词类活用、一词多义等特殊意义的词语。

B项，下，使……委屈。

C项，却，转身，回头。

D项，怠，懈怠。

5. 对下列各句中加点词的活用现象归类正确的一项是 ( )①有泉侧．出②齐．彭殇为妄作③步．余马于兰皋兮④火尚足以明．也⑤侣鱼虾而友．麋鹿⑥卿当日．胜贵⑦逆以煎．我怀⑧天下归．心⑨顺流而东．也⑩千万不复全．A. ①/②⑤/③⑥⑨/⑦⑧/④/⑩B. ①⑥/②⑤/③⑦⑧/⑨/④⑩C. ①⑥⑨/②③⑤/④⑩/⑦/⑧D. ①⑥/②③⑤/④⑨⑩/⑦/⑧【答案】B6. 对下列文言句式分类正确的一项是( )①死生亦大矣②仰观宇宙之大③是造物者之无尽藏也④此非孟德之困于周郎者乎⑤客有吹洞箫者⑥今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也⑦古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得⑧有碑仆道A. ①③/②⑤/④/⑥⑦/⑧B. ①③⑥/②⑤/④/⑦/⑧C. ①③/②⑤⑥/④/⑦/⑧D. ①③/②⑤/④⑧/⑥⑦【答案】B【解析】试题分析：该题考查文言特殊句式。

文言特殊句式有：被动句，省略句，判断句，倒装句。

依据倒装的成分不同，倒装句又分为定语后置句，宾语前置句介词结构后置句（又叫状语后置句），主谓倒装句。

考生平时对每种特殊句式要掌握其规律，然后结合语境加推断。

①③⑥句为判断句，②⑤句为定语后置句，④句为被动句，⑦句为状语后置句，⑧句为省略句。

7. 下列对课文内容分析错误的一项是（）A. 《氓》是一首叙事诗，它以一个女子自述的口吻，讲述了她自己的婚恋悲剧。

诗中大量比兴手法的运用增强了诗歌的表现力,如“桑之落矣，其黄而陨”，既形象表现女子容颜的衰老，也暗示了后文感情变冷的情节。

B. 重章叠句是《诗经》中常用的手法。

《采薇》这首诗前三节就采用这一手法，节与节之间句型相似，字面也大体相同，以关键处个别字词的更换来变现时间的流逝，表现主人公痛苦的加深，使得情感的抒发有了递进。

C. 《孔雀东南飞》以孔雀失偶起兴，以鸳鸯双飞作结，这是采用了民歌中常见的以美禽比拟夫妇的手法。

《孔雀东南飞》的民歌风味还体现在铺陈手法的运用，如开头兰芝自陈，太守迎亲时的描写以及府吏自杀前徘徊犹豫的描写。

D. 曹操的《短歌行》是一首抒情性很强的言志诗，全篇书写了年华易逝的感慨，流露出对友朋的怀念和求贤若渴的心情，表现了建功立业的雄心大志。

这首诗沉郁而不消沉，充满慷慨悲凉的阳刚之气，充分表现建安风骨特点。

【答案】C【解析】试题分析：该题考查学生对课文内容的掌握情况。

考生平时要认真学习复习课文相关内容，比如写作的主要内容，使用的表现手法，表达的思想情感，作品中的人物形象特点，作品的语言特点等。

C项，“铺陈手法的运用，如……府吏自杀前徘徊犹豫的描写”，判断有误，府吏自杀前描写不属于铺陈。

8. 下面文学常识表述错误的一项是（）A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，“楚辞”是战国时期兴起于楚国的一种诗歌样式，《离骚》是我国古代最长的抒情诗，由于屈原的《离骚》是楚辞的代表作，故楚辞又称为骚或骚体。

B. 陶渊明自号“五柳先生”，早年做官，后弃官归隐，写了许多描绘自然景色和农村生活的作品，开创田园诗一派。

此后，田园诗不断发展，到唐代形成山水田园诗派，王维、孟浩然是其代表人物。

C. 王羲之的《兰亭集序》既是名帖，又是一篇“序”的佳作，流传久远。

序是古代文体的一种，与“跋”同属一类，列于卷首叫“跋”，列于卷末叫“序”。

主要内容是说明写作过程、写作目的等。

D. 《赤壁赋》中“壬戌之秋，七月既望”点明时间，其中“壬戌”是采用干支纪年法，是用十天干和十二地支依次两两相配而成的一种纪年方法；“既望”是指农历十六，农历每月十五称为“望”。

【答案】C【解析】试题分析：该题考查学生对于中国古代文化常识的积累情况。

中国古代文化常识面广量大，涉及的点和面很多，需要考生平时做个有心人，随时看到随时积累，并能举一反三进行记忆。

C项，“列于卷首叫‘跋’，列于卷末叫‘序’”，表达有误。

应该是，列于卷首是“序”，列于卷末是“跋”。

阅读下面的文言文，完成小题。

游鼓山记吴海岁乙巳秋，郡人黄伯弘，约予与广平程伯崇、建安徐宗度，自河口买舟，顺流而下，抵白云廨寺。

过东际石桥，桥覆以舟。

沿麓稍登，鸣涧在左，荔荫团团，有大石可坐。

近里许，有亭曰“乘云”。

近亭有窾泉，行者掬以饮。

又里许到半山亭，亭后小溪，俯瞰山下。

又里许，有阁曰“玄通”，阁外疏竹斜映，倚栏平睇，江流二道，如白虹游龙，萦带长洲，靡焉而东趋，渔歌互答，西山凝晖，碧翠异状。

前登岭路，影射人背。

转而右，见奇光玲珑，筛林若金色，点缀树上，如花婴．条，如果有叶，华彩相映，瑰丽不可名状。

转而上，皆幽林清树，半里许，夹道有小松，曰“松关”。

日已下山，促．行。

下小坂，皆干途，迤逦达寺，已昏黑，宿超凡阁。

明日径寺右，行蔬畦间，度松林二三百步，入丛篁中，径傍小竹，微露缀其上如珠，时滴人衣，觉清爽。

出篁竹微蹊，二里许，登小顶峰，峰直寺后，下视殿阁，若骑其危。

西望都城，列雉数千，市廛阛阓①，台前府寺，释老之宫，辉耀崇丽，州邑之雄，可谓罕丽。

由小顶而上，又里许至大顶。

使僮仆伐披棘，拟步而后可进，若是二百武②，少转而南，然后造乎鼓山之巅。

乃拂石刻，观晦翁大字，读沈公仪铭，摩挲徐鹿卿《请雨记》。

记漫．，久不可辨。

中宵月色如午，罡风忽起，联立东望扶桑，以候朝旭，奔星矢驰，四面相射，有玄云横亘在海面，高四五丈，不得视其初出之景，须臾日上已高，山烟水霏苍茫，远近隐显迭．出，恍然如画图中，又一奇也。

至寺已近午。

寺左有灵源洞，石磴垂梯，两岸崇塘，通以石梁，白云亭其上。

坐稍久，洞谷生风，时来袭人。

起观蔡君谟书，有奇石立道侧，号将军石。

于是履危栈，度石门，求晦翁题名，赵子直诗，抵“天风海涛”之亭极焉。

孤撑巉岩，凭栏欲堕，川分谷擘，江面如沼，险绝清旷，遂兼得之。

夫升培塿③者隘一方，陟冈阜者薄百里，乃今纵目力于霄汉，纳溟渤④于胸次，晦冥昼夜，收拾举尽。

岂非所处者益高，所见者益远，所造者益深，则所获益富邪？(选自《闻过斋集》，有删改) [注]①阛阓：市场，商场。

②武：半步，泛指脚步。

③培塿：小土丘。

④溟渤：指溟海和渤海。

这里泛指大海。

9. 下列句子中加点的词，解释不正确的一项是( )A. 日已下山，促．行促：催促B. 如花婴．条婴：缠绕C. 记漫．，久不可辨漫：弥漫D. 远近隐显迭．出迭：交替10. 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是( )A. 文章表述了“我”和其他三人一同游览鼓山的经历：首先雇船向东，下船后登鼓山，晚上住在了白云廨寺；第二天从寺院的右边再次登山，在山上看了日出的景象，然后回到白云廨寺，观看了灵源洞相关的景物。