专题一：一百家争鸣【预习目标】1.知道诸子百家、认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义。
2.了解孔子、孟子和荀子等思想家及儒家思想的形成。
【预习重点】1.早期儒家思想的主要代表以及主张。
2.春秋战国时期社会动荡与百家争鸣局面形成之间的关系。
【预习任务】一、孔子和早期儒学早期儒学代表人物活动及其主张孔子(1)提出“________”与“________”的学说，主张在人人________的基础上建立一个礼乐文明的社会(2)注重政治与人事，对________持敬而远之的态度(3)开创中国古代________之风，主张“________”，注重人的全面发展(4)开创了儒家学派，以《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》为基本文献，称做“________”孟子(1)发挥孔子的“________”思想，提倡“仁政”学说(2)提出了“________”思想，成为中国早期________的思想基础荀子(1)荀子广泛吸收各家思想的精华，丰富了早期________的思想内容(2)在天人关系上，强调“________”，又指出人道有为，提出了“制天命而用之”的重要思想(3)认为学习的最高目标是把握“________”1．主要特点：以“虚无”的“道”为世界的根本，以因循自然的“________”、“逍遥”为处世的方法。
2．老子思想(1)认为“________”是世界的根本，是永恒不变的。
(2)指出事物具有向相反方向转化的规律，蕴涵了朴素的________思想。
(3)提出“弱者道之用”，阐发以柔克刚，以弱胜强的________原则。
(4)对人类社会的发展抱着消极悲观的态度，幻想回到“________”的社会。
3．庄子思想(1)把“道”作为世界最高的原则，宣传天道与自然无为。
(2)他认为“道”无所不在，没有界限与差别，万物也是没有界限与差别的，“天下莫大于秋毫之末，而泰山为小”，这就叫“________”。
4．历史影响：道家学派崇尚自然，其主张超越功利去追求________的倾向，对中国古代文化产生了重要影响。
三、法家思想1．特点：奖励________，实施________。
2．李悝(1)推行“尽地力之教”，提高________产量，从而增加国家的________收入。
(2)创立“________”，好年成由国家以平价购进粮食，坏年成则以平价出售。
(3)进一步推行按________授田宅的制度。
(4)主张用严酷的刑罚确立起新的以________为特征的政治秩序。
(5)所著《________》，是中国古代第一部较为完整的法典。
3．商鞅(1)政治①废除________制度，根据________制定尊卑爵秩的等级。
②禁止父子兄弟同家共财。
③实行________制，以加强中央集权。
(2)经济①废除________制度，承认土地私有和买卖。
②实行________政策。
(3)思想：燔诗书，明法令，禁止游学游仕，以________为师。
4．韩非(1)集法家思想之大成者，将“法”、“术”、“势”三者糅合为一，又吸收________思想，将法家理论系统化。
(2)主张加强君主集权，厉行赏罚，奖励________。
(3)提出“不期修古，不法常可”，“事异则备变”的主张。
5．影响(1)对中国________政治体制的建立乃至秦始皇统一全国起到了重大作用。
(2)汉代以来，其________思想被吸收到儒学体系中，成为维护专制政权的工具。
四、墨家的主张1．特点(1)学术团体以________严格著称。
(2)推崇______朝的政治，具有苦干和______精神。
2．主张(1)主旨是“兼相爱、________”，进一步提出非攻、________、尚同、非乐、非命、节葬、________等一系列主张。
(2)认为认识以________为来源，提出判别知识的三条标准，即“________”法。
(3)建立了“类”、“故”等中国最早的________术语，建立了由个别到一般的归纳推理的________基础。
3．演变(1)墨子死后，他的一些弟子形成“________”学派。
(2)________以来，墨家学派逐渐湮没失传。
【当堂测试】1．春秋战国时期，诸子百家“蜂出并作，各引一端”，形成了“百家争鸣”的局面。
对促成这一时期文化繁荣的原因概括全面的是()A．社会大变革B．经济的发展C．政治剧变D．统治阶级的提倡2．下图分别是“仁”字小饰品和北京街头的“仁”字广告牌，这些都表明()A．商家均以“仁爱”作为打造品牌的工具B．孔子思想已成为当今社会的行为准则C．国人对社会和谐发展的真诚祈愿D．只要弘扬传统道德就能实现社会公平3．“夫仁政，必自经界(土地的分界)始。
……经界既正，分田制禄，可坐而定也。
”孟子的这段话认为() A．轻徭薄赋是实施仁政的手段B．均贫富是实施仁政的障碍C．解决土地问题是实施仁政的前提D．贵民轻君是实施仁政的途径4．党的十八大报告浓墨重彩地描绘了一幅发展民生的幸福画卷，其中指出：“提高人民物质文化生活水平，是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的。
”这一论述与下列哪一思想相符()A．“礼之用，和为贵” B．“仁者无敌于天下”C．“民为贵，社稷次之，君为轻” D．“养心莫善于寡欲”5．某思想家曰：“天地无人推而自行，日月无人燃而自明，星辰无人列而自序，禽盖无人造而自生，此乃自然为之也，何劳人为乎？人之所以生、所以无、所以荣、所以辱，皆有自然之理、自然之道也。
”这主要反映了() A．孔子“仁”和“礼”的思想B．庄子“齐物”的自由精神C．老子一切要顺应自然的思想D．墨子“节用”“兼爱”的主张6．《道德经》载：“不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使心不乱。
”“我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴。
”其含义是()A．同情人民疾苦，主张施行“仁政”B．主张统治者对人民加强控制C．统治者应清静无为以缓和阶级矛盾D．统治者要接受被统治者的监督7．《申子•大体篇》中载：“君设其本，臣操其末；君治其要，臣行其详；君操其柄，臣事其常。
”这是下列哪个思想流派的主张()A．儒家B．道家C．法家D．墨家8．《全球通史》在论述中国诸子百家的思想主张时说：“他们认为贵族的存在已不合时宜，要用国家的军事力量予以清除；而人民群众则需被强迫从事生产劳动。
他们把商人和学者看作可有可无或多余的人，因此不可宽容待之。
”下列观点与文中“他们”同属一个派别的是()A．治之经，礼与刑B．唯同乎天和者为然C．圣人不期修古，不法常可D．自贵且智者为政乎愚且贱者则治9．“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。
”这一主张属于()A．儒家“仁爱”思想B．墨家“兼爱”思想C．儒家“礼治”思想D．墨家“非攻”思想10.有人认为百家争鸣：“正是(战国时期)政治混乱迫使那些思想者不断反思社会的本质以及人民所应该承担的角色。
”由此可见()A.战国时期诸子百家开始出现B.诸子百家的主张一致C.社会变革推动百家争鸣产生D.诸子都认同民本思想11.阅读材料并回答下列问题。
材料一章太炎认为“儒”最早是求雨的巫师，胡适在《说儒》里指出“儒”是从事“治丧相礼”的“殷民族的教士”，孔子自称“吾与史巫同涂(途)而殊归者也”。
——孟鸥、王峰《高中历史教科书的内容组织与学生认知》材料二儒家文化的核心是按照天然的长幼以及男女将每个人编入一个等级组织中，然后，根据出生位置给他课以一辈子不变的责任与义务……每个人在这个层次秩序中的地位不变，永远是在长者说话时幼者只有听话的分，只能低一等或几等，永远没有自我。
材料三一个典型中国人的一辈子实际上是不幸的：小时候你必须无条件地听父母亲的话：年轻时最能花钱但却没钱花；等到真正有钱的中年时候又不可能幸福，因为首先要四世同堂，没有个人的空间，也要负担父母的生活……后代看到老年人感觉是负担，老年人看着后代又感觉要看很多面子，也处于一个更不幸福的状态。
材料四中国人和西方人都重视“家”，只是追求的“家”的境界不同。
……在处于温饱与饥饿之间的农业社会里，生存是一个永恒的挑战，所以“家”的功能很难超出利益交易和保险互助，温情脉脉会过于奢侈……这就是儒家以及任何传统农业文化的共性。
在近代西方社会的生产力上升、人们的收入超出温饱之后……这时的“家”文化没必要那么“刚性”，也不必约束个人的自由，因为感情的交融是逼不出的，只有基于个人权利、基于个人自由选择的“家”里，父母、兄弟姐妹之间的感情交流才是自愿真诚的，才不是出于“义务”责任感而为的。
——材料二、三、四均摘编自陈志武《金融的逻辑》(1)根据材料一，归纳早期儒者的特征。
(不得摘抄原文)(2分)(2)结合材料二、三分析儒家文化对传统中国家庭的影响。
(6分)(3)根据材料四，概括传统中国家庭与西方近代以来的家庭的不同，并分析其主要原因。
(8分)【我的疑惑】12.【巩固提升】1.2.3.参考答案【预习任务】一、仁礼道德自觉鬼神私人讲学有教无类六经德治君轻民贵民本主义儒家天行有常礼二、1.无为2．道辩证法方法论小国寡民3．齐物4．精神自由三、1.耕战严刑峻法2．(1)农业田租(2)平籴法(3)军功(4)集权(5)法经3．(1)世卿世禄军功编户(2)井田重农抑商(3)吏4．(1)道家耕战5．(1)专制主义(2)法治四、1.(1)纪律夏自我牺牲2．(1)交相利尚贤节用(2)客观实践三表(3)逻辑学方法论3．(1)墨辩(2)汉代【当堂测试】1.答案：A解析：解题的关键是抓住题干中的“全面”。
B、C、D都包含在A中。
故A正确。
2.答案：C解析：本题要求阅读图片材料并认识其反映的含义。
材料中的“仁”反映的是儒学的“仁爱”思想，在现代社会对“仁爱”思想的宣传反映出人们对建立和谐社会的希望。
3.答案：C解析：本题考查学生对基础知识的理解和对材料解读能力。
从材料可以看出孟子认为实行仁政必须从土地分界始即首先要解决土地问题。
故选择C项。
答案：C4.解析：根据关键信息“民生”“提高人民物质文化生活水平，是……根本目的”可知，这体现的是民本思想，与孟子的“民为贵，社稷次之，君为轻”相符合。
A是孔子的“克己复礼”主张，B强调“仁政”与称雄之间的关系，D是孟子的修养内心的方法，与题意不符。
故C正确。
5.答案：C解析：抓住两个关键词“无人”“自然”可知，“是思想家”强调一切要顺应自然，提倡清静无为，知足寡欲，这体现了老子的思想。
故C正确。
6.答案：C解析：通过材料中“我无为”，“我无事”，“我无欲”可知选C。
7.答案：C解析：抓住题干中的“本”“末”“治”“行”“操”“事”等。
关键信息，这说明材料实际上主张把一切大权集中到君主手中。
这属于法家的思想主张。
故C正确。
8.答案：C解析：材料主张用军事力量清除贵族，用强有力的措施管理人民，这是法家思想的体现。