好课需要不断地打磨
就像鹅卵石一样你，是水的一次次冲击，令其变得光滑。

有一块有棱有角的石头，变成圆滑的卵石，其中经过了多少次水的冲击，我们无需衡量。

我只知道，在这过程中，经历了无数的锤炼之后，终于变得人人喜欢。

我在想：一节好课不也是如此吗？需要经过数次打磨，由刚开始的许多遗憾，到学习别人的长处，变遗憾变得更加完美。

其实教学就是一种带有缺憾的美，因为课堂中有许多生成性的东西，令我们备课时无法把握，这就需要用自己的教育机智灵活的处理好，使课堂有秩序地进行下去！
教学有法，教无定法。

每个老师都有自己的讲课特色，对于别人的东西，本着拿来主义的原则，为我所有。

每个人不可能成为别人的复制版，因为每个人在这个世界上就是独一无二的，你就是你，你不是别人，从人群中区分出你来的方法是：个性特点，与众不同，推陈出新。

打造自己的教学品牌也是如此：教学特点，与众不同，创新自我。

研修中有许许多多优秀教师的教学经验，教学感悟，品他们的心路历程，想自己的教学生涯，补充自己欠缺的能量，最后饱满的热情投入到实际工作中去!
好课需要不断地打磨，每个人的人生要想丰富多彩也许不断地磨练，难道不是如此吗？。