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幼儿园一日流程及常规

3、协助教师指导幼儿做好活动结束后的整理工作。
9:30—9:40


1、按要求洗手。
2、安静有序地加餐。
1、组织幼儿盥洗、加餐。
1、按先后顺序清洗水杯,洗后放回原处。(指导中大班幼儿自己清洗水杯。)
6、根据不同教育活动的需要,协助老师做好准备工作。
8:40—9:00
早间
阅操
幼儿按阅读常规进行阅读
教师指导
培养常规时辅助指导
9:00—9: 30







1、坐姿端正、自然。
2、注意听别人讲话,不插嘴、不打断别人讲话。
3、主动学习,思维活跃,积极探索。
4、遵守集体活动纪律。
5、能与同伴友好游戏,不争抢玩具。
1、站在本班队尾,精神饱满地与幼儿共同锻炼。
2、接待家长,做好交接工作。
7:50—8:0、先入厕后先手。
2、按顺序洗手。
(1)卷衣袖;
(2)开水龙头、湿手;
(3)关水龙头、打肥皂;
(4)搓手心、手背、手腕、手指缝;
(5)开水龙头用清水冲洗干净;
(6)关水龙关,水甩在池内;
(7)使用自己的毛巾将手擦干;
6、学习用品使用后放回原处,摆放整齐。
1、组织教育活动,注意随机教育,灵活运用各种教育手段。
2、为幼儿提供主动学习、探索、实践的机会,力求每位幼儿都有成功感。
3、重视活动过程中对幼儿的评价。
4、注意卫生保健的要求。
1、在活动进行中观察幼儿的身体、情绪及参与活动的情况,必要时给予个别照顾。
2、在幼儿操作活动时,按老师的要求进行帮助和鼓励,避免过度帮助和代替。
6、做好盥洗准备(如毛巾、香皂)。
7、主动和幼儿家长打招呼,收好寄宿幼儿的衣物。
7:30—7:50




1、在音乐信号下按次序迅速到室外指定标记站好。
2、按音乐信号进行晨间锻炼,情绪饱满,动作准备到位。
1、组织幼儿进行晨间锻炼(基本体操、律动、舞蹈基本动作、体育游戏)。
2、带操动作规范,精神饱满。
2、不往便池内扔异物,不在卫生间打逗,便后迅速离开。
3、学习自己擦屁股,穿好衣裤(内衣塞进裤子里,不露肚脐与后背)。
4、便后洗手。
5、养成定时大、小便的习惯,需要时能随时入厕。
1、饭前、外出、集体活动前、入睡前、起床后安排提醒幼儿入厕。
2、允许幼儿按需要随时大小便。
3、掌握幼儿蹲坑时间。
4、提醒幼儿便后洗手。
5、做好活动前准备(包括场地安排、材料等)。
1、裁好手纸放在固定位置上。
2、照顾年龄小的幼儿入厕,帮助穿脱衣裤。培养幼儿良好的入厕习惯。
3、教幼儿正确使用卫生纸(擦屁股时从前往后擦,对折,叠好后再擦一次。)
4、教幼儿正确穿好衣裤。
5、冲刷卫生间,清洁通风,地面透亮,无尿碱、无蚊蝇、无异味、无积水、无死角。
1、幼儿洗手后分发饭菜,做到随吃随盛。
2、根据幼儿进食量分饭菜,先照顾体弱儿和吃饭慢的幼儿,饭菜少盛多添,分得均匀,不催食。
3、向幼儿介绍饭菜,激起食欲。
4、创造愉快进餐的气氛,餐前、餐中不处理问题。
5、协助主班老师指导幼儿漱口,正确使用餐巾,必要时用水、肥皂洗净后再用毛巾擦干。
8:20—8:40

7、值日生认真做好餐后餐桌卫生,必要时用水、肥皂洗干净后再用毛巾擦干。
1、组织幼儿进餐。
2、让幼儿随洗随吃,提醒正确姿势。
3、注意照顾个别幼儿。
4、创造愉快的进餐气氛,餐前、餐中不处理问题。
5、指导幼儿饭后漱口,正确使用餐巾,必要时用水、肥皂洗净再用毛巾擦干。
6、组织安排先吃完的幼儿进行轻松、安静的室内游戏。
2、吃东西时不随便讲话,要细嚼慢咽,不咂嘴,咽下最后一口东西后再离开座位。
3、不挑食不剩饭,保持衣物桌面、地面整洁。
4、将用过的餐具(碗、盘子、勺、筷子)分别放在指定的容器内。
5、用餐巾纸擦嘴(双手拿纸巾从嘴两边向中间擦,对折再擦一次,然后将纸扔在纸篓内)。
6、饭后接小半杯凉开水漱口(喝一口水,含在口中。闭住嘴,鼓动腮帮咕噜咕噜地漱洗,吐出口中水。这样反复3—4次),保持漱口桶前地面整洁。
幼儿一日生活常规及保教人员相应职责
时间
生活环节
幼儿常规
教师职责
保育员职责
7:00—7:30







1、衣着整洁,愉快进园、接受晨检。
2、有礼貌地向教师和小朋友问早,向家长再见。
3、将自带衣物整齐地叠放在固定的地方。
4、愉快地参加力所能及的晨间劳动。
5、自取玩具,轻拿轻放,游戏后将玩具整理好。
1、做好室内外清洁工作,打开楼道及窗户通风。
3、组织幼儿依次用淡盐水漱口。
4、组织指导幼儿回座位。
1、做好餐前幼儿桌子的消毒、擦拭工作(饭前用0.5%的洗消净擦拭一遍,滞留5—10分钟之后再用清水擦拭一遍)。
2、拿餐具、打饭、准备好餐巾纸。
3、指导值日生(大、中班)分发餐具;盘子在前,碗在后,筷子在右边。
8:00—8:20


1、正确使用餐具(一手扶碗一手拿勺或筷子),身体坐正,会干稀饭菜搭配吃。
(8)将毛巾折叠好放在自己的隔子内。
3、依次盥洗,保持衣物、地面整洁。
4、遵守盥洗纪律,不在室内打闹或影响他人。
5、不浪费水和香皂。
6、洗手擦油(秋、冬季)。
7、用淡盐水漱口。
8、值日生(大、中班)整齐发放餐具。
1、提醒幼儿先入厕,后洗手。
2、组织指导幼儿,提醒指导正确顺序方法(秋、冬、春季洗手后要让幼儿擦油)。
(2)用热水沏好洗衣粉,将毛巾浸泡20分钟左右;
(3)认真搓洗,个别脏的毛巾用肥皂单独搓洗;
(4)漂洗干净;
(5)用0.5%洗消净浸泡5—10分钟,然后需用流动清水冲冼干净;
(6)在阳光下晒干。
4、协助教师做好教育活动的准备工作。
8:30—8:40


1、大小便在池内,大便纸扔在纸篓里,保持地面整洁。



1、谁吃完谁游戏。
2、可在指定范围内自选游戏玩具。
3、游戏后将玩具整理好放回原处。
1、安排轻松、安静的活动(如室内游戏、阅读识字、散步等)。
2、与幼儿个别谈话。
1、送餐具并填好当天就餐人数。
2、清理桌面、地面,指导值日生做力所能及的工作(中、大班)。
3、洗擦桌子布,清洗消毒毛巾。程序如下:
(1)先用清水浸泡、清洗一遍;
2、接待家长,做好交接工作。
3、晨间检查(一摸、二看、三问、四查)。
4、提醒幼儿做简单的劳动(如:擦、摆桌椅,扫地等)
5、组织晨间游戏活动。
1、用0.5%的洗消净擦拭一遍门把手、水龙头、儿童椅,滞留10分钟。
2、准备好饮用水和淡盐水。
3、调节室温及采光。
4、准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布。
5、了解观察幼儿的情绪。
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