符号、英语老师单词、体育老师器材、美术老师画具、音乐老师 器乐等）
5.趣味拓展拿着你的作Fra bibliotek，老师一起合影 吧！看看谁画的最具创意。
我的老师
WO DE LAO SHI
我的老师最美，教我们学知 识，培养我们成长，我最爱我的 老师。把我对老师的爱都倾注在 画中……
1.欣赏大师的画
学习大师独特的构图与取景技巧
艺 术 大 师 吴 作 人 先 生 刘 文 西
恩师徐悲鸿 杨之光
2.学习绘画知识
人物绘画按照绘画对象大致分头像画、 半身像、全身像、组合人物四种。
头像画
半身像
全身像
组合人物
3.小朋友的画
欣赏不同小朋友笔下的 不同学科老师的特征
扎马尾辫的 英语老师
严肃的数学老师
个性的 美术老师
老师大合照
4.艺术创想
画画自己喜欢的老师。 要求： 1.造型准确，有特点。 2.个性特征鲜明，突出老师特征。 3.注意背景的辅助效果（语文老师汉字、数学老师