个性化教学辅导教案
1.分析下面句子，看哪些可以删除，使语言简洁。

（1）国庆节的夜晚特别热闹，到处张灯结彩人来人往也特别多。

（2）同学们都聚精会神、集中思想、全神贯注的倾听着张老师的讲课。

（3）街道的南头有商店和医院，商店的后面就是我的家。

（4）好几年没见张大爷，他人老了，胡子都花白了，嘴里的牙也掉的差不多了，腿脚更是不利索了。

（5）每到节假日，星期天，他就更忙了。

2.下面几段话不够流畅，请加以改正。

人人都知道粮食是宝中之宝，连三岁不懂事的小娃娃都能背诵“锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

”的古代诗句。

有的学校，班级打扫卫生时，从课桌里清除的剩面包，就一堆又一堆的；有的大学生食堂，每天的剩饭剩菜就有好几缸；至于餐馆、饭店的浪费现象就更不用我多说了。

这简直就是在公开犯罪啊！
3.下面是某中学生写给王力先生信的正文，有三处不得体，请改正。

您好，我能给您写信，很为您感到荣幸。

您是大语言学家，知识渊博，写了那么多书，给我们这些初生牛犊以很深的影响。

我喜欢您的书，可当地偏僻，很难买到。

请您代劳为我邮寄一本您写的《古汉语常识》，并恳请您复信教诲。

切切！
教学过程
语言平庸是作文的大敌，许多学生的作文都败在这里，从而无缘一类文。

其实读一篇文章就如观一处景物，具有特色的景物才能吸引游客的眼球；就如阅一则故事，具有生动的情节才能抓住读者的脉搏。

同样，具有特色的语言才能点亮阅卷者的眼睛。

中考作文语言方面要求：
（1）顺畅：顺利通畅，没有阻碍
（2）准确：反映客观的实际情况正确、清楚
一、锤炼词语
1.精选动词
①低垂的天幕压迫
．．着我的胸口，灰暗和沮丧撕裂
．．着我的心。

②我点击
．．整个春天，寻找你美丽的踪影。

③轻风摇细柳，淡月映梅花←→轻风扶细柳，淡月失梅花
用“扶”字，更显得风之温柔，用“失”字，才有天地溶为一色，扑朔迷离的诗画意。

④月光如流水一般，静静的泻（照）在这一片叶子和花上。

薄薄的轻雾浮（升）起在荷塘里。

叶子和花仿佛在牛乳中洗（浸）过一样；又像笼（罩）着轻纱的梦。

【改一改】
原稿：天啦，要迟到了，我掀开被子，从床上爬起来，拿过衬衫，穿上鞋子，几步跑进洗手间，找出牙刷，挤上牙膏，胡乱刷了几下，然后拿起毛巾，在脸上洗了几下，穿上外套，跑出寝室。

修改稿：天啦，要迟到了，我踹开被子，从床上跳起来，拉过衬衫，套上鞋子，几步冲进洗手间，抽出牙刷，涂上牙膏，胡乱戳了几下，然后扯下毛巾，在脸上抹了几下，抓起外套，飞出寝室。

原稿：开始讲课了，他把每一道题，都讲得像一个故事似的。

讲到扣人心弦时，还会手舞足蹈一番。

每当指导我们做练习题时，他更兴奋，总是和我们一起讨论，课堂气氛轻松而融洽。

修改稿：开始讲课了，他把每一道题，都讲得像一个故事似的吸引着学生。

讲到扣人心弦的地方，还会手舞足蹈地比划一番。

每当指导我们做练习题时，他更兴奋，总是和我们一起讨论解题的思路，师
从来没为我的容貌烦恼过。

3.动作描写
动作描写要对动作细细分解，慢镜头似的展示。

这源于对生活的仔细观察，贵在“真”。

反例：韩林禁不住蹲下身去，在地上一张一张地捡起来。

许多张洁白的纸上，都被闹哄哄的应聘者踩上了大小不一的鞋印。

正例：韩林将踩脏的一张张纸拍打吹拂干净，将踩皱的一张张纸仔细拉展，在人群的脚下捡来捡去，一会儿的工夫，就捡到厚厚的一沓白纸。

总之，有文采的文章，一般都会达到以下几点：
1、善于引用名言、警句、谚语等，给你的语言涂抹灵动的色彩，起画龙点睛的作用。

2、语言洗练，纯熟，自然而流畅，幽默而含蓄。

3、借助自然景物来表情达意，或比喻，或联想，或拟人，善于由此及彼，以物喻人。

4、句式富有变化，或对偶，或排比，或反复，或反问。

5、层次分明，段意呈递进关系。

6、构思有意蕴，表达藏而不露，给人以回味的余地。

精选词语为下面这段话润色：夕阳的余晖下，小草在风中摇摆，门前的那只大白兔倚卧在草丛里，呆望着天空。

阅读下面材料后，按要求作文。

“等待”是中国古典诗词中一种意蕴悠远的境界，也是现实生活中让人纠结的人生命题。

你能联想到哪些动人的“等待”？你是否有过难忘的“等待”经历？“等”，还是“不等”，你如何抉择？
[点评]本文写的是考试过后等成绩出来时的惶恐与不安，取材立意很是平常，但读后却令人忍俊不禁。

这是因为作者采用了夸张笔法，夸大了自己的内心感受，从而取得了写实手法难以取得的效果。

虽用夸张，然而读者一点也不觉得虚假，完全在情理之中。

这种分寸不易把握，但小作者却处理得很好。

另外，文中的心理活动符合人物的身份，完完全全是学生所特有的。

语言幽默俏皮，从中可以看出作者的个性——想必是个机灵鬼。

实战练习二
展开联想，巧用比喻，排比，以“母亲”为话题，写一组句子。

母亲是一棵大树,为我们遮风挡雨；母亲是停船的港湾,给予我们温暖；母亲是一根蜡烛,牺牲自己来照亮我们前进的路；母亲是天使,伴我们成长,带来无尽的爱与希望.
以“亲情”为话题采用铺排的方式写一段话．
示例：
1．在最无助的人生路上，亲情是最持久的动力，给予我们无私的帮助和依靠；在最寂寞的情感路上，亲情是最真诚的陪伴，让我们感受到无比的温馨和安慰；在最无奈的十字路口，亲情是最清晰的路标，指引我们成功到达目标。

2．简简单单，亲情只是一个由几根树枝搭起的小巢。

但我更小，可以一下子轻快地钻进去，里面有一碗水，凉凉的，甜甜的，滋润我干渴的灵魂；里面有一袋鼓鼓的，香香的，填饱我无止尽的欲望；里面有一张床，软软的，暖暖的，抚慰我莫名的忧伤；里面还有一盆花，一幅画，一首诗，缀着些叮咛，嵌着些嘱托……这就是亲情，一个小小的巢，使我不断地长大。

3．亲情，是一把斜背着的吉它，越到情深处，越能拨动你的心弦；亲情，是一挂藤萝，不管你身在何方，它总是紧紧牵着你的手；亲情，是一串挂在颈间的钥匙，打开的是一扇扇忧郁的门窗。

亲情，就在眉眼顾盼间，浅浅的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。

4．面对失败和挫折，亲情是一剂良药，填补你那失落的心，然后重整旗鼓，这是一种勇气；面对误解和仇恨，亲情是一杯凉水，浇灭你那心头的火，然后坦然面对，这是一种达观；面对赞扬和奉承，亲情是一把锥子，刺破你那虚无的梦，然后不断进取，这是一种警示；面对烦恼和忧愁，亲情是一阵轻风，吹去你那杂乱的思绪，然后平和释然这是一种境界。

实战练习三
“她骂他懦夫。

”请运用想象，恰当地逐一添加语言、动作、神态、心理等描写手法，使这句话。