第九课全面依法治国的基本要求
9.4 全民守法
【学习目标】
1、正确理解全民守法的内涵、原因、要求。

2、树立法治意识、自觉尊法学法守法用法。

3、做法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

【学习重点.难点】
教学重点：正确理解全民守法的内涵、原因、要求。

教学难点:树立法治意识、自觉尊法学法守法用法。

【学法指导】
自主学习探究、多媒体展示、小组合作讨论、情景导入
【课前预习】
1、全民守法的内涵是什么？
2、全民守法的原因是什么？
3、全民守法的要求有哪些？
4、如何推进全员守法（措施）？
【合作探究】
到超市购物微信扫码结算后发现活动商品仍然是原价，没有优惠2元，协商无果后，张先生诉至北京通州法院，要求商家赔偿500元。

2019年9月3日，通州法院通报审结此案，法院认为商家构成价格欺诈，判决支持原告的诉讼请求。

据介绍，2018年12月12日，张先生到超市购物，发现店内啤酒有优惠促销活动：买立减2元。

但张先生付完款还未走出超市大门时，通过小票上啤酒的价格发现并没有享受优惠价。

试对本案各方行为作出评价。

【当堂检测】
1.面对某市政府启动的“植树增绿行动”，市民潘某决定“收声做事”，一是实地调研了解种树决策的合理性及其缺陷，二是给政府有关部门打电话询问情况并表达态度。

潘某的“做事”启示我们( )
A．要充分利用舆论监督这一最有效的监督方式
B．拓宽民意反映渠道是科学决策的重要前提
C．坚持实事求是原则，负责任地行使监督权
D．要参与民主管理，不因人微言轻而放弃监督权
2.随着经济发展和互联网的迅猛发展，中国人越来越方便快捷地参与政治生活。

我国公民政治生活的基本内容是( )
A．依法行使政治权利，依法履行政治义务 B．参与社会公共事务管理活动
C．参与社会主义民主政治建设 D．关注我国在国际社会中的地位和作用
3.所谓“晒客”，指的是那些热衷于用文字、照片和视频等方式将私人物件以及生活经历放在网上曝光、与人分享的网友。

“晒客族”的一个口号是“没有不能晒的，只有不想晒的”。

这种观点( )
A．是正确的，因为网络是一片无拘无束的天空
B．是正确的，因为公民不是网络世界的权利主体
C．是错误的，因为真正的自由是不存在的
D．是错误的，因为公民的自由是法律允许范围内的自由
4. 中国网民规模世界第一，用户账号数量巨大，账号乱象日益突出。

有的假冒党政机关误导公众，有的假冒媒体发布虚假新闻，有的冒用他人身份侵害个人合法权益……这些乱象污染网络生态，侵害公众利益，已成为社会公害。

针对这一现象，作为网民应该( )
A．遵守社会公德，维护网络秩序 B．行使公民权利，充分表达意愿
C．加强网络监督，惩治网络违法 D．履行公民义务，保障他人权益
5.四川省首届1100家民营企业“诚信百千工程”评选活动入围名单已于2019年8月27日在四川新闻网首页、信用中国(四川)平台正式公示。

其直接意义在于( )
①增强全民法治观念②健全违法失信惩戒机制
③加强社会诚信建设④完善守法诚信褒奖机制
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
9.4导学案答案
【合作探究】
[答案] ①消费者尊重和信仰法律，依法行使权利，通过合法的手段，理性进行维权。

②商家欺诈经营，没有坚持诚信原则。

③司法机关公正司法、依法审判。

【当堂检测】
1.C[通过实地调研把自己了解到的“植树增绿行动”中存在的问题，反映给政府有关部门，这是坚持实事求是原则，负责任地行使监督权的体现，C正确；给政府有关部门打电话询问情况并表达态度，是公民通过信访制度行使自己的监督权，排除A、B、D。

]
2.A[依法行使政治权利，依法履行政治义务是我们政治生活的基本内容，A符合题意。

B是我们政治生活的重要内容，C是政治生活的有机构成部分，D是我们政治生活中不可或缺的一部分，均不符合题意。

]
3.D[本题考查公民的政治权利与义务的相关知识，考查学生对基础知识的理解，解题关键是注意理解材料的主旨。

我国是人民民主专政的社会主义国家，人民当家作主，人民享有广泛的政治权利和自由。

但这个自由不是绝对的，是在法律允许范围内的自由，所以认为任何东西都可以拿到网上“晒”的观点是错误的，D正确，排除A、B；“真正的自由是不存在的”说法错误，排除C。

]
4.A[在网络中存在的一些乱象，直接污染了网络生态，侵害公众利益，已成为社会公害。

针对这一现象，作为网民应该遵守社会公德，维护网络秩序，A正确；材料说的是义务，而不是权利，故排除B；C与设问要求“网民”不符；D与材料无关。

]
5.D[“诚信百千工程”评选活动，有利于加强诚信建设、完善守法诚信褒奖机制，③
④符合题意；①②与材料无关。

]。