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高考古诗词炼字(独自整理)PPT教学课件
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7、炼副词
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闺怨 王昌龄 • 闺中少妇不曾愁, 春日凝妆上翠楼。 • 忽见陌头杨柳色, 悔教夫婿觅封侯。
8、“忽”字在诗中有何表达效果?
• 这首诗中最生动传神的是什么字?为什么?
• 某字历来为人所称道,你认为它好在哪里?
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答题步骤
(1)该字在句中的含义或手法
(2) 展开联想把该字放入原句中描述景象。
(3) 点出该字烘托了怎样的意境,或表达了 怎样的感情。
(4)点出改字在本诗中的表达效果或好处 作 用等
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3、炼动词+形容词
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2012安徽卷 阅读下面这首诗,完成8~9题
最爱东山晴后雪① [宋]杨万里
只知逐胜忽忘寒,小立春风夕照间 只爱东山晴后雪,软红光里涌银山 [注]①本诗为《雪后晚睛,四山皆青,惟 东山全白,赋<最爱东山晴后雪>二绝句》中的一 首
• .请赏析“软红光里涌银山”中“软”、
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2、炼形容词
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2012辽宁卷 阅读这首宋诗,完成8—9题
初见嵩山 张耒
年来鞍马困尘埃,赖有青山豁我怀 日暮北风吹雨去,数峰清瘦出云来 【注】张耒:北宋诗人,苏门四学士之一, 因受苏轼牵连,累遭贬谪(5分)
• 9.“数峰清13古诗词鉴赏炼字篇
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何为炼字?
所谓炼字,就是为了表达的需要,在 用字遣词时进行精细的锤炼推敲和创 造性的搭配,使所用的字词获得简练 精美、形象生动、含蓄深刻的表达效 果。这种对字词进行艺术化加工的方 法,就叫做炼字
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题型变体:
• 把某某字改为某某字好不好?为什么?
③拳宿鹭:指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子。
(1) 第三联两句中各有一个字用得十分传神,
请202找0/12/0出9 来,并说说这样写的好处(4分)
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• ⑴“拳”和“退”.(1分)用“拳”字形象 地表现出鹭鸟在沙滩上栖息时的神态。 (1 分)用“退”字别致、生动地表现出鸿鸟 在天空中飞行的状态。(1分)这样写构成 了作者江边所见的一幅静动结合的画面。 (1分)
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1、炼动词
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2012、湖北卷 14.阅读下面这首唐诗,完成后面的题目(8分)
送邹明府游灵武 贾岛
曾宰西畿县,三年马不肥 债多凭剑与,官满载书归 边雪藏行径,林风透卧衣 灵州听晓角,客馆未开扉 【注】明府:对县令的尊称.灵武:即灵
州(治所在今夏灵武县)
• (2)贾岛注重用字的推敲,请对第三联中的 “藏”“透”二字作简要赏析(4分)
• 联系全诗,赏析“雪”和“朱”的表达效 果。(4分)
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• “雪”隐喻了白发(1分)。与
“朱”相对,产生强烈的色彩对比
(1分)。隐含着诗人对过早衰老
的感叹之情(1分)。这种悲叹与
全诗抒发的客思之愁、寒食之哀以
及为官不快的情绪融合在一起,使
诗人关于衰老的感叹更为深沉(1
分)
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2008【全国卷Ⅰ】 12.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(8分)
江间作四首(其三) 潘大临①
西山通虎穴②,赤壁隐龙宫。 形胜三分国,波流万世功。 沙明拳宿鹭③,天阔退飞鸿。 最羡渔竿客,归船雨打篷。 【注】①潘大临 :字邠老,黄州 人,善诗文。曾随苏
轼同游赤壁。②西山:在湖北鄂州西,山幽僻深邃。
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5、炼叠词
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2010年山东卷 14阅读下面这首唐诗,回答问题。(8分)
寄远 杜牧 南陵水面慢悠悠,风紧云轻欲变秋。 正是客心孤迥处,谁家红袖凭江楼?
(1)首句中“悠悠”在诗中有何作用?(3分
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• 答 “悠悠”,写出了水面的平和、水流的 悠长、也透露出江上的清寂。(1分)这景象 既显出舟行者的心情比较平静容与,也暗 透出他一丝羁旅的孤独。 (1分)
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• ①“藏”字,运用拟人手法。描绘人行之迹 很快便为大雪覆盖的边塞雪景,写景生动, 颇有画意; (1分) 一个“藏”字,已包 含大雪纷飞、道路莫辨、行人稀少等多重 意蕴,(1分) ②“透”字,极为传神地展 现了林间朔风砭人肌骨的穿透力, (1分) 同时还隐含风急、天寒、衣单等内容,富 有想象力和感染力 。 (1分)
• 为第三句的“客心孤迥”作了准备,打下 了铺垫。 (1分)
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6、炼数量词
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山中与幽人对酌 李白
两人对酌山花开,一杯一杯复一杯。 我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来。
• 诗中第二句连用了三个“一”字,有何表达 效果?(3分)
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三个“一”字连用,极言诗人饮酒之 多。 (1分)诗人一杯又一杯地喝酒, 让人仿佛看到了他和幽人开怀痛饮 的情景, (1分)表达了诗人与幽人对 酌时,无限的豪情快意。 (1分)
“涌”二字的妙处(4分)
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“软”字以触觉写视觉, (1分)生动地写 出了夕阳余晖可感可触、柔和温暖的独特 美感; (1分)“涌”字运用比拟手法, (1分)形象地描绘出夕阳红光映照之下, 白雪覆盖的东山如银涛涌出的奇丽景,象化 静为动,赋予画面以动态之感,增添情趣
(1分)
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• ①高俊的山峰在一片积云之中突现,基于 这种观感,作者运用了拟人的手法, (1分) 以“清瘦”形容山峰,突出山峰的高峻挺 拔,造语新奇, (1分)一个“出”字,作 者运用了以动写静的手法, (1分)赋予山 峰动感,使山峰与云层形成了尖耸与广阔、 跃动与静态相结合的画面(1分) ②“清瘦” 表现了作者清高独立、人格坚守的精神气 质 (2分)
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4、炼色彩词
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2008年【上海卷】
(四)阅读下面的诗歌。完成第14—16题。(8分) 壬辰寒食① 王安石
客思似杨柳,春风千万条。 更倾寒食泪,欲涨冶城②潮。 巾发雪争出,镜颜朱早凋。 未知轩冕乐,但欲老渔樵。
【注】①寒食:清明前一天(一说前两天)。②冶城: 古地名,在今南京市西,临长江。