组织设计与工作分析课程教案
课次
1
课时2课型（请√）理论课□讨论课□实验课□
习题课□其他□
授课题目（教学章、节或主题）：组织设计与工作分析课程概述，第一章组织设计概述中第一节组织与组织设计，第二节组织设计内容。
教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：
要求学生掌握组织设计的相关概念，组织设计原则、目标，组织设计内容。
4.方法及手段如：案例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解等。
组织设计的内容，一是组织结构的设计，包括组织职能设计、框架设计、协调设计；二是组织运行制度的设计，包括规范设计、人员设计、激励设计。
多媒体课件展示
案例讲解
作业、讨论题、思考题：1、什么是组织？2、阅读分析案例，分析其违背了哪些原则？3、组织设计的策略是什么？
参考资料：《管理学原理》周三多主编；《组织设计与管理(第2版)》许玉林主编；
熟悉古典组织设计理论和现代组织设计理论。
了解组织设计与组织战略的关系。
通过课程概述让学生了解课程体系，课程要求和学习方法。
教学重点及难点：
教学重点是组织设计的相关概念、原则，组织设计内容。
难点是组织设计内容的具体把握，即组织设计内容两方面的具体工作，及彼此间的关系。
教学基本内容
方法及手段
组织的概念，组织的特征，有关组织设计的概念，组织设计的目标，组织设计的原则，组织设计理论，组织设计与组织战略的关系。
教学反思：要区分组织的静态和动态概念；组织设计原则间要形成一定的逻辑关系，便于记忆；紧密结合组织设计两大内容，为后面章节中组织结构设计的学习奠定基础。
填表说明：1.每项页面大小可自行添减，一次课（二节）写一份上述格式教案。重复班只填写一份。
2.课次为授课次序，填1、2、3……等。
3.授课方式填理论课、实验课、讨论课、习题课等。