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九年级数学类比探究—旋转结构(含答案)

学生做题前请先回答以下问题
问题1:类比探究属于几何综合题,类比(__________,___________,___________)是解决此问题的主要方法,做好类比需要把握变化过程中的____________.
若属于类比探究常见的结构类型,调用结构类比解决.
若不属于常见结构类型
①根据题干条件,结合___________________先解决第一问.
②类比解决下一问.
如果不能,分析条件变化,寻找______________.
结合所求目标,依据_____________,大胆猜测、尝试、验证
问题2:想一想类比探究问题常见的不变结构有哪些,处理方式是什么?
类比探究—旋转结构
一、单选题(共5道,每道20分)
1.(1)如图1,正方形AEGH的顶点E,H在正方形ABCD的边上,则的值为( )
A.2:3:2
B.1:1:1
C.1:2:1
D.
答案:D
解题思路:
试题难度:三颗星知识点:旋转结构
2.(上接第1题)(2)如图2,将图1中的正方形AEGH绕点A旋转一定角度,则的值为( )
A. B.
C. D.
答案:C
解题思路:
试题难度:三颗星知识点:旋转结构
3.(上接第1,2题)(3)如图3,把图2中的正方形都换成矩形,当,时,则的值为( )
A. B.
C. D.
答案:B
解题思路:
试题难度:三颗星知识点:旋转结构
4.如图1,在正方形ABCD中,点M,N分别在AD,CD上,若∠MBN=45°,易证MN=AM+CN.(1)如图2,在梯形ABCD中,BC∥AD,AB=BC,∠A=∠D,点M,N分别在AD,CD上,
若,则线段MN,AM,CN之间的数量关系为( )
C. D.
答案:C
解题思路:
试题难度:三颗星知识点:类比探究问题
5.(上接第4题)(2)如图3,在四边形ABCD中,AB=BC,∠ABC+∠ADC=180°,点M,N
分别在DA,CD的延长线上,若,则线段MN,AM,CN之间的数量关系为( )
A. B.
C. D.
答案:D
解题思路:
试题难度:三颗星知识点:类比探究问题。

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