教案
2006～2007学年第 1 学期
课程名称管理学
系（院、部
）
经管系
教研
室
（
实验
室）
工商管理
授课班级
主讲教师
职称
使用教材管理学（周三多）
淮海工学院教务处
制
二○○六年四月
教案（首页）
注：课程类别：公共基础课、专业基础课、专业必修课、专业选修课、集中实践环节、实验课、公共选修课
管理学
课程教案
课次
2
授课方式 （请
打√）
理论课 □ 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□
课时 安排
2
授课题目（教学章、节或主题） ： 第一章：管理概述
第二节 管理理论的产生与发展
教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次） ：
了解西方管理理论的形成过程；了解主要的管理理论派别如古典管理理论、行为 管理理论、数量管理理论、系统管理理论、权变管理理论以及质量管理理论。

重 点掌握科学管理原理、行为学科产生、权变管理理论的精髓；了解当代管理理论 的最新发展
教学重点及难点： 重点：行为科学理论、定量管理理论、现代管理理论 难点：管理理论发展的脉络
教 学 基 本 内 容 方法及手段
行政管理
一般管理
科学管理人性假设
需求层次
人际关系系统管理
管理决策
管理科学管理过程
经验理论
权变理论
社会系统古典理论
管理学课程教案
管理学课程教案
5．确定型决策、风险型决策与不确定型决策有什么区别？课后小结：本章包含讨论课或案例分析课两节
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