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山西省七年级下学期语文期中考试试卷B卷

山西省七年级下学期语文期中考试试卷B卷一、选择题 (共2题;共4分)1. (2分) (2019七下·萧山开学考) 下列句子中没有错别字的一项是()A . 盛夏季节,只要有树的地方,便可以欣赏到那此起彼伏,具有铮铮然、金属般穿透力,且缭亮悦耳的蝉歌天籁。

B . 只要你肯等一等,生活的美好,总在你不经意的时候,盛装莅临。

C . 湛蓝的海面上横着一条小船,船头战着一个纯洁的少女,看上去很是憔粹,但她的眼睛却是很清澈。

D . 他心系群众,立足基层,对新闻的热爱几乎到了痴迷的程度,通过新闻报道为群众排忧解难,经常为了采访报道而费寝忘食。

2. (2分)下列划线成语使用恰当的一项是()A . 我家这个孩子基础不太好,读书又无动于衷,这样的学习态度,怎能指望他的成绩会提高呢?B . 郭子仪出巧计,仅用200人就出奇制胜叛军。

C . 老将军回想起年轻时被地主逼得铤而走险,参加了红军,拿起武器跟敌人斗争。

D . 下乡前两天,党委又组织扶贫干部认真学习了有关文件,使大家进一步明确了政策,做到胸有成竹。

二、书写 (共1题;共5分)3. (5分) (2017七下·如皋期中) 根据《新人文读本》《新语文读本》阅读印象积累,回答问题。

(1)《我记忆中的老舍先生》作者认为老舍先生的作品和别的作家的不同,下面不是季羡林先生对老舍先生评价的是()A . 老舍的语言既通俗精致,又饱含温情。

B . 老舍作品有一种新鲜活泼的力量跳动在字里行间;C . 老舍的幽默和林语堂之流的那种着意为之的幽默不同。

D . 语言生动幽默,是地道的北京话,间或夹杂一点山东俗语;(2)被称为“这凡俗人间的一丝光亮”的作家是()A . 钱锺书B . 杨绛C . 沈从文D . 鲁迅(3)《张謇与啬园》一文中,张謇留给我们的遗产,不只是他创办的实业和教育事业,而是一种精神,这种精神是________。

三、语言表达 (共2题;共10分)4. (5分) (2016九上·萧山期中) 根据下面的内容,拟写信的正文。

字数不超过100字。

家住杭州萧山区的黄先生在网上订购了一件男式上衣,位于杭州市服装街8号店的商家发货时,误发了一件女式毛衣给他。

就此情况,请你以店家的身份拟写一封处理此事的信给黄先生。

(只要求正文)5. (5分)根据所提供的语境,在下面横线处填入恰当的语句,使前后句式一致,语意连贯。

不要慨叹时光飞逝,人生苦短。

若把人一生的足迹连接起来,也是一条长长的路;,;若把人一生的情感窖藏起来,也是一壶香醇的酒。

开拓一条怎样的路,收获一次怎样的丰收,酿造一壶怎样的酒,这是一个人必须面对和思考的人生课题。

四、默写 (共1题;共4分)6. (4分)名句积累。

(1) ________,星河欲转千帆舞。

(2)庭下如积水空明,________。

(3)常记溪亭日暮,________。

(4)《春望》一诗中,表现诗人因忧国伤时并且思乡而形容苍老的句子是:“________,________”。

五、综合性学习 (共1题;共4分)7. (4分) (2017七下·惠安月考) “一年之计在于春”,让我们走进春天,去寻觅春的芳踪。

(1)【赏春景】春天到了,小明同学去踏春,欣赏春天的美景,拍摄了三张照片,想要各用一个成语给照片取题目,请你帮他从下列成语中选择恰当的成语,将序号填入括号里。

备用成语:A.春暖花开B.桃李芬芳C.春回大地(________)(________)(________)(2)【品春韵】春联为春天增添了喜庆气氛和文化韵味,有一种对联叫“集句联”,是从名人诗文中分别选取两个句子,组成一对联句。

有人用唐代诗人韩愈的诗句“水如碧玉山如黛”作为上联,请你从备选的诗句中选出恰当的一句作下联。

A . 杨柳阴阴细雨晴(唐·武元衡)B . 一汀烟雨杏花寒(唐·戴叔伦)C . 新春偷向柳梢归(宋·张耒)D . 云想衣裳花想容(唐·李白)(3)【描春色】请联系全诗,仿照划画线的诗句,将下面这首小诗补充完成。

春天的色彩东风吹开了河面的薄冰/多彩的春姑娘便亮相了——/洁白的头巾上/闪烁着纯真与无邪/湛蓝的眼眸里/透露出憧憬和希望/________/________。

六、文言文阅读 (共1题;共12分)8. (12分)阅读下面的文言文,回答问题。

【甲】十年春,齐师伐我,公将战。

曹刿请见。

其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。

”乃入见。

问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。

”对曰:“小惠未徧,民弗从也。

”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

”对曰:“小信未孚,神弗福也。

”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。

”对曰:“忠之属也。

可以一战,战则请从。

”公与之乘。

战于长勺。

公将鼓之。

刿曰:“未可。

”齐人三鼓。

刿曰:”可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿曰:“未可。

”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。

’’遂逐齐师。

既克,公问其故。

对曰:“夫战,勇气也。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

彼竭我盈,故克之。

夫大国,难测也,惧有伏焉。

吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

”(选自《曹刿论战》)【乙】宋公及楚人战于泓①。

宋人既成列② ,楚人未既③济。

司马④曰:“彼众我寡,及其未既济也,请击之。

”公曰:“不可。

”既济而未成列,又以告。

公曰:“未可。

”既陈⑤而后击之,宋师败绩。

会伤股,门官⑥歼焉。

国人皆咎公。

公曰:“君子不重⑦伤,不禽二毛⑧。

古之为军也,不以阻隘也。

寡人虽亡国之馀⑨ ,不鼓不成列。

”(选自《子鱼论战》)【注释】①宋公:宋襄公。

泓:泓水,河名。

②成列:指摆好阵势。

③既:尽,全部。

④司马:官名,这里指子鱼。

⑤陈:通“阵”,指摆好阵势。

⑥门官:国君的卫士。

⑦重(chóng):重复,再次。

⑧二毛:头发斑白的人。

⑨亡国之馀:亡国者的后代。

(1)解释下列句中划线的字词。

①神弗福也________ ②小大之狱 ________③公伤股,门官歼焉________ ④不鼓不成列________(2)翻译下面句子。

①小大之狱,虽不能察,必以情。

②彼众我寡,及其未既济也,请击之。

(3)阅读选段内容,然后用原句回答。

①【甲】文曹刿“请见”的原因是________,他认为“可以一战”的理由是:________。

②【乙】文子鱼认为发动进攻的有利时机是________。

(4)②七、现代文阅读 (共2题;共45分)9. (20分)阅读文章,回答问题。

那年冬天很冷,也许妈妈该有条围巾。

凯微每次看见妈妈使劲想把脖子缩进大衣里的时候,心里总是这么想。

那天,当凯微和妈妈赶集路过那家商店的时候,凯微的眼睛马上就被吸引住了。

那是多么漂亮的围巾啊,看上去柔和,舒适,天蓝色的,还有漂亮的小花。

它被当作样品挂在小铺里,吸引着过往的行人。

凯微想那一定是这个小镇最美丽的围巾,并且它也一定会很暖和。

凯微发现妈妈的眼睛里有种异样的光芒。

妈妈肯定需要它,它是为妈妈而编织的。

“妈妈,买下它吧!它一定很暖和。

”“不,宝贝。

我们没有多余的钱。

”回家的路上,凯微没有像往常一样跟妈妈说话,心里一直在盘算,圣诞还有一个月就到了,要是能挣钱买到那条围巾送给妈妈多好啊!可她没有什么值钱的东西,除了那条心爱的项链。

第二天,凯微再次来到那家店铺,她迫不及待地搜索着那条围巾。

店主问:“你想要吗?这是最后一条了。

”“是的,它很漂亮。

我想妈妈一定会喜欢的,她需要它。

但是,我现在没有足够的钱。

”她解下项链,放在店主手中,“这个先给您,等我下次再带些别的东西来,您能先为我保留着吗?圣诞节前我一定会存够钱的,求您了。

”看着她,店主感到惊讶:“孩子,你几岁了?”“十岁。

”“孩子,放心。

我会为你保留这条围巾的。

”凯微走出小店的时候感觉兴奋极了,她仿佛看到了妈妈围上那条围巾的样子。

她为自己感到骄傲。

那是她送给妈妈的第一件圣诞礼物,并且是用自己的钱买的。

接下来的一个月凯微非常忙碌,也非常兴奋。

她常常背着妈妈忙活一些别的事情。

离圣诞节越来越近了,凯微在圣诞节的前一天又来到那家小店,她递给店主一只装有野蜂蜜的小罐子。

她的心突然跳得非常厉害。

她没说是如何弄到这些蜂蜜的,也没露出那双被野蜜蜂蜇得伤痕累累的胳膊,她只是骄傲又带着一丝怯意地对店主说:“到今天我只挣了这么多,够了吗?要不,我下次再带些别的来,可以吗?”可那天店主似乎很忙,老顾不上和她说话,只顾着与站在旁边的陌生人小声地嘀咕着什么。

到最后他才转过身来,对她说:“实在很抱歉,孩子,这位先生已经把那条蓝围巾给买下了。

”她心爱的蓝围巾,被那个陌生人买走了?她感到委屈和愤怒。

可她没有哭,只是冷冷得看着那个陌生人夹着包裹走出门,然后她转过头狠狠地瞪了店主一眼,走了出去。

在大街上,她茫然地往回走,也不知道多久才回到家,连妈妈跟她打招呼都没有看到。

“宝贝,怎么了?妈妈跟你讲话呢?你不高兴吗?”“啊!”凯微这才回过神来,可是看到妈妈不禁吓了一跳,那条缀着小花的蓝色围巾正围在妈妈的脖子上。

“妈妈,这条围巾……”“怎么样?漂亮吗?刚才有个陌生人送来的,说是你买给我的圣诞礼物,他帮忙送来的。

这儿还有一封信。

宝贝,你从哪儿弄的钱?”凯微顾不上回答,迫不及待地撕开了信:“你有一颗如此纯洁和善良的心,你是个好孩子,这是你送给妈妈的圣诞礼物,也是我送给你的圣诞礼物……”(1)这篇文章围绕“圣诞礼物”写了两件事,请用简洁的语言概括这两件事的内容(2)阅读下面语句,回答问题。

①“她递给店主一只装有野蜂蜜的小罐子。

她的心突然跳得很厉害。

”划线的部分表现了凯微怎样的心情?②“这是你给妈妈的圣诞礼物,也是我给你的圣诞礼物……”这句话中蕰涵着丰富的情感,说说你的理解。

(3)文章中有“只顾着与站在旁边的陌生人小声地嘀咕着什么”的细节,他们在“小声嘀咕”什么呢?把你的猜测写在下面。

(4)根据你对文章的理解,为这篇文章拟一个恰当的标题。

10. (25分)阅读《那年花开》,完成下列小题。

那年花开钱海燕①夏季,是栀子花盛开的季节。

那纯洁的花瓣,幻化成一张张灿烂的笑脸,那弥散在空气中的花香,凝聚成记忆中的欢声笑语。

那些深藏在记忆深处的想念,便随着这清新的栀子花香弥漫开来。

②初三那年,我对写小说特别感兴趣,经常把自己写的小说拿给班里的好朋友看,他们都夸我写得好。

我高兴极了,写得更起劲。

有次上课的时候,一位同学偷偷看我写的小说,被老师抓个正着,于是我被请进了老师的办公室。

③“这么闲啊?”班主任徐老师拿着我写的小说,摇晃着举到我面前。

④“老师,我写小说没有占用课堂时间,都是在作业做完了以后再写的……”我吞吞吐吐地说。

⑤“作业做完了,再做其它的练习题巩固啊!要知道,你现在上初三,正是关键的时候,怎么还有空写这些东西!”徐老师显得非常失望。

⑥“老师,我保证以后再也不写了,您别生气。

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