中国历史练习卷3学号班级姓名成绩一、选择题1．我国境内已知的最早人类是（）AA．元谋人B．北京人C．半坡人D．河姆渡人2．小华在阅读一本有关我国境内远古居民生活情况的历史书时，了解到有一群距今约三万年的远古人，模样与现代人基本相同，已掌握磨光和钻孔技术，并已会人工取火。
你认为这群远古人应是（）CA．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．半坡原始居民3．相传，造出衣裳、舟车、宫室等，为后世的衣食住行奠定基础的“人文初祖”是（）AA．黄帝B．尧C．舜D．禹4．在古希腊神话中，众神经常参加人间战争。
传说在中国古代，也有一场“风伯御风，雨师行雨”的战役，在这场战役中，炎帝、黄帝部落大败蚩尤部落。
该战役发生在（）B A．牧野B．涿鹿C．长平D．城濮5．中国台湾某旅游团要去祭拜中华民族的“人文初祖”，他们应该去（）BA．大禹陵B．黄帝陵C．秦始皇D．孙中山陵6.“周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”，与“诸侯”“列国”的产生相关的制度是（）CA．禅让制B．世袭制C．分封制D．郡县制7．第一届全运会于2009年10月在山东省举行，“和谐齐鲁风，精彩全运情”等是本届全运会的宣传口号。
那么，用齐鲁代表山东应追溯于古代的什么制度？（）BA．禅让制B．分封制C．世袭制D．郡县制8．如右图，镐京与曲阜的关系是（）AA．王都与封国都邑B．均为封国都邑C．王都与郡府D．均为郡府9．诸侯争霸是春秋时期的时代特征。
最早“霸诸侯，一匡天下”的是（）AA．齐恒公B．晋文公C．秦穆公D．楚庄王10．“对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于成就了春秋五霸之首的伟业。
”材料中的这位历史人物应是（）AA．齐桓公B．晋文公C．宋襄公D．楚庄王11．郭沫若说：“春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。
”“致命的打击”缘于（）BA．商鞅变法B．秦始皇“焚书坑儒”C．陈胜吴广起义D．汉武帝削弱封国12．2009年12月26日武广高铁的正式通车，为长江流域与珠江流域的交流提供了一条便捷的通道。
我国古代（朝代）在这一带开凿人工运河，成为后世沟通南北的水路通道（）BA．汉B．秦C．唐D．元13．秦始皇和汉武帝为安定北边，都曾派兵大举反击啊一游牧民族的进扰（）DA．突厥B．女真C．契丹D．匈奴14．《大汉天子》是近几年的一部热播电视剧，“大汉天子”为推进我国首次大一统格局做出了重要贡献。
在加强中央对地方的控制方面，他采取的最重要一项措施是（）BA．设司隶校尉B．实行“推恩令”C．北击匈奴 D.“罢黜百家，独尊儒术”15．三国政权中的蜀国政权的都城在（）AA．成都B．长安C．洛阳D．建业16．曹操军队以少胜多、大败袁绍军队的官渡之战发生于哪一年？（）AA．200年B．208年C．220年D．222年17. 317年，西晋皇室司马睿，由逃亡到江南的贵族地区和当地地主拥戴，在——重建了晋王朝，历史上称为东晋（）CA、河北B、山西C、建康D、洛阳18.下列制度属于隋朝开创的是( )DA．均田制、行省制B．分封制、井田制C．郡县制、租调制D．三省六部制、科举制19.明清两朝政府为了加强思想文化统治，组织大批学者，编辑了卷帙浩繁的类书和丛书，哪一本是那时期举世闻名的书（）AA.《四库全书》B.《本草纲目》C.《天工开物》D. 《知本提纲》20.一年一度的高考圆了许多萃萃学子进人国家高等学府深造的梦。
汉武帝时，学生要进人全国的最高学府接受儒学教育，必须到（）AA．长安B．洛阳C．咸阳D．开封二、判断题1．大禹主持修筑的都江堰是闻名世界的防洪灌溉工程。
（× ）2．李春主持建造的赵州桥是世界现存最古老的石拱桥。
（√）3．我国现存的第一部完整的农业科学著作是《齐民要术》；被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是《天工开物》。
（√）4．公元前221年，秦王嬴政完成统一，建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。
（√）5．秦朝初年，为防御匈奴，修筑了西起临洮，东到辽东，全长万余里的雄伟长城。
（√）6．著名的司母戊鼎，典型的代表了高度发达的夏代青铜文化。
（× ）7．《资治通鉴》是有南宋著名的史学司马光主持编撰。
（× ）8．宋朝张择端的《清明上河图》，描绘了当时东京的繁华景象。
（√）9．1921年中国共产党第一次全国代表大会在北京召开。
（× ）10.1905年，孙中山提出三民主义，即民主、民权、民生。
（× ）三、简答题1. 简单概述孔子的政治和教育主张。
孔子在政治上主张“德治”和“仁政”，反对残杀。
使用民力要限在一定的时间之内，不影响他们正常的农业生产。
孔子主张“爱人“，”己所不欲，勿施于人“，把被统治者也看做是人。
他特别重视”礼“，要求人们严格遵守上下尊卑的社会秩序孔子是一位大教育家，首先提出“有教无类“的口号，冲破了奴隶主贵族对教育的垄断。
孔子首创私学使平民也可以受教育。
他主张因材施教，实行启发式教学，学习和思考结合，做学问要实事求是，要及时复习，虚心求教。
2. 列举中国古代为促进中外经济文化交往做出贡献的标志性事件。
（包括时间、人物及影响，至少四个）西汉中期，张骞出使西域，开辟了丝绸之路，促进了中西方经济文化交流；唐朝初年，玄奘到天竺（印度）求取佛教真经，促进了中印文化交流；唐朝前期，鉴真东渡，到达日本，传播佛教和博大精深的中国文化，促进中日文化交流；明朝前期，郑和率船队七次下西洋，到过三十多个国家，最远到达红海沿岸和非洲东海岸，加深了明朝和南洋诸国（今东南亚）、西亚、南亚等的经济、政治文化联系。
3.简述新文化运动的主要内容，并谈谈对新文化运动各项主张的理解。
提倡科学与民主，反对专制和愚昧、迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。
5.在近代历史上，国共两党进行了两次合作，说出“合则两利，分则两害”的事例1924年------1927年国共实现第一次合作，组成革命统一战线，进行了国民大革命，基本上推翻了北洋军阀的反动统治，给帝国主义和封建势力以沉重打击。
1927年国民党右派叛变革命，国共分裂，造成了国共10年的武装对峙，给日本发动侵华战争以可乘之机。
1937年------1945年，国共实现了第二次合作，组成抗日战争统一战线，进行抗日战争，打败了日本侵略者，取得了中华民族近百年来反抗外国侵略者的第一次完全的胜利。
1946年国民党发动全面内战，国共关系破裂，国民党败退到台湾，造成祖国的分裂。
5. 列举中国近代史上西方列强发动的侵略中国的战争及其影响。
鸦片战争中英《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会；第二次鸦片战争中国与英法俄美四国分别签署《天津条约》、《北京条约》半殖民地化程度进一步加深；中日甲午战争《马关条约》，中国石化半殖民地化程度大大加深；八国联军侵华战争，《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会。
日本侵华战争，最后打败日本侵略者。
四．材料分析题1、观察下列两图，根据图片及所学知识回答问题：图一秦朝疆域图图二明长城请回答：（1）图一中秦的统一是由谁完成的？哪次改革为秦的统一奠定了基础？(3分)（2）图一和图二中长城的修建分别是为了抵御哪一少数民族的进攻？依据图二指出明长城的起止点。
(4分)（3）秦长城和明长城的修建都是为了抵御少数民族的进攻，有人由此认为中国古代民族关系的主流是战争与冲突。
你认为中国古代民族关系的主流是什么？举一例并加以说明。
(4分)（1）赢政(秦始皇)；商鞅变法；（2）匈奴；蒙古；东起鸭绿江，西至嘉峪关。
（3）主流：和平与友好往来；唐太宗时文成公主入藏，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉减之间的友好关系。
(言之有理即可)．2．民族的强弱、国力的大小取决于人才的数量和质量。
公开、公平地选拔人才是人们美好的愿望。
阅读下列材料：材料一“虽有农与工肆之人，有能则举之，高予之爵，重予之禄，任之以事……故官无常贵，而民无终贱，有能则举之．无能则下之。
”一一《墨子》材料二(唐太宗)尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：“天下英雄入吾彀中(原指箭射出去所能达到的范围，后用以比喻牢茏，圈套)矣。
"……正所谓“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。
”——《唐摭言》材料三科举弊政乎，科举法之最善者也。
古者世卿，《春秋》讥之。
讥世卿，所以立科举也。
世卿之弊，世家之子，不必读书，不必知学，虽呆愚淫佚，齐循例入政。
则求读书求学者必少，如是故上无才。
齐民之裔，虽复读书，虽复知学，而格于品第，未从得官，则求读书求知学者亦少，如是故下无才。
上下无才，国之大惠也。
科举立，斯二弊革矣。
——梁启超《变法通议·论科举》请回答：（1）根据材料一，墨子有关官员选拔的观点是什么？(1分)（2）材料二、三都涉及到历史上的什么选官制度？(1分) 试依据这两则材料并结合所学知识简述其影响。
(2分)（3）概括指出上述选官制度的实质是什么？(1分)并援引材料二中的某一句话加以印证。
(1分)（1）不论贵贱，选贤用能(或尚贤)。
（2）科举制度。
改善了用人制度；扩大了官吏来源；促进了教育事业的发展；推动了文学艺术的繁荣；选拔官吏的权力从地方集中到中央，加强了中央集权；打破了特权垄断，具有一定的公平公正的合理性。
（3）维护封建统治秩序；“天下英雄入吾彀中矣”。