武汉轻工大学
经济与管理学院实验报告
实验课程名称《计量经济学》
实验起止日期实验指导教师
实验学生姓名学生班级学号
实
验
评
语
实验
评分
教师
签名
2018年 10 月 23 日
实验项目名称《计量经济学》实验日期2018.10.17 学生姓名刘晓慧班级学号会计1601班 1608080108
一、预习报告（请阐述本次实验的目的及意义）
通过计量经济软件的使用，理解计量经济模型的建模思想以及估计、检验、分析的各种方法，
能够利用计量经济软件建立基本的回归模型，熟悉该软件的各种操作方法，并能够用该软件建模
来分析各种经济现象。

熟悉stata软件的操作，对数据进行基本的描述统计。

二、实验方案（请说明本次实验的步骤和进程）
1.引入数据库的数据（我选用的的是数据库
2.5的数据）
2.定义自变量和应变量，对模型中所涉及的变量进行描述性统计。

3.输入相关命令，对变量进行调整，生成新变量，为模型中被解释变量与解释变量绘制散点图和拟合直线。

4.根据样本建立回归模型，对回归结果进行分析。

.05
.1
.15
D e n s i t y
4
6
810
12
Average Hourly Wage
.02.04.06.08.1
.12
D e n s i t y
5
10
15
Average Hourly Wage
kernel = epanechnikov, bandwidth = 1.5948
Kernel density estimate
4
6810
12
14
A v e r a g e H o u r l y W a g e
510
1520Years of Schooling
468
101214
A v e r a g e H o u r l y W a g e
050
100
150200
Number of People
468
1012
14
A v e r a g e H o u r l y W a g e
三、实验结果分析、改进建议
由研究可知，回归方程为：^y=0.02071+0.7428x1-0.0059451x2，R^2=0.9202，Prob>F=0.000
从回归结果可以看出，R^2还是比较大的表示在校年数和人数对平均每小时工资的影响较为显著，P值低于显著性系数，由此我们也可以得出这些因素共同影响平均小时工资，具有联合的显
著性。

这说明，在其他因素不变的情况下，当X1在校工作年数增长1时，平均小时工资Y将增长74.28%,在其他因素不变的情况下，当X2人数增长单位1时，平均小时工资Y将增加0.59451%;
学生签名：
年月日。