走近我们的老师
【学习目标】
1．了解老师的工作情况。

2．体会老师工作的辛苦，学会尊敬老师。

【学习重难点】
1．重点
体会老师工作的辛苦，学会尊敬老师。

2．难点
正确处理与老师发生的误会。

【学习过程】
一、新知学习
1．判断下列说法的正误，并说明原因。

（1）同学不吃饭，老师要找家长沟通，老师这是在多管闲事。

（2）打扫完班级，有人又丢了纸屑，老师批评我扫地不认真，这时候我可以向老师说明情况。

（3）只要不满意，可以向老师随便提建议，不管用什么方式方法都可以。

2．结合课本，回答下列问题。

（1）如果老师上课时总喜欢让学习好的同学回答问题，你会怎么做？
（2）写一句话表达自己对老师的感谢、赞扬或者建议。

二、达标检测
1．以下哪些选项能体现老师的辛苦（）
A．开家长会
B．批改作业
C．上课
D．辅导学生功课
2．我们可以做些什么，既有利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担呢？（）
A．认真写字
B．和同学好好相处
C．少问问题
D．按时上学、放学
3．校园里除了老师，还有______、_______、______等工作人员。

【参考答案】1．ABCD 2．ABD 3．门卫、园丁、厨师。