《第3节自然资源的可持续利用》教案
一、教学目标
（一）知识目标
能够描述自然资源可持续发展的有哪几个方面内容。

（二）能力目标
培养学生对生物资源和非生物资源的合理利用能力。

（三）情感目标
通过学习，是学生清楚的感受到自然中的资源并不是取之不尽用之不竭的，懂得节约使用资源也是可持续发展的思想的具体体现。

二、教学重难点
重点：能够描述自然资源可持续发展的有哪几个方面内容。

难点：对可持续发展的理解以及这种意识的培养。

三、教学过程
五、教学反思
教育在于激发学生的生命意识。

保护环境、保护自然资源是维持人类生存与发展的重要保证。

教师要通过各种教学方式去震动学生的心灵，激起热爱生命的意识，树立可持续发展的思想，才能促使学生在生活、学习及今后的人生道路上自觉地去保护与合理利用自然资源，珍惜大自然赐予我们的财富。