10分
活动方式
活动组织灵活，形式新颖活泼，方法运用得 当，恰当使用多媒体。
10分
活动过程
紧扣主题，结构紧凑，衔接自然，环节完整
20分
活动进程流畅有序、和谐、愉快、轻松，时 间分配合理。
活动效果
学生广泛主动参与，思维活跃，感情真挚， 自主探索，围绕主题深层思考并获 得积极结 论。
20分
活动氛围民主和谐，相互尊重、平等合作， 在情景与活动中体验感悟、收获成长
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年度主题班会竞赛授课评分表
卷 > 中rr-U t・n
月日（星期第节）
课时间班会主题
评价Байду номын сангаас标
评价要素
权重
得分
活动主题
主题鲜明，贴近学生，贴诉牛活，贴近 实际
10分
活动目标
目标明确、具体、适度，认知、情感、行为 二维有机融合
10分
活动内容
内容丰富，材料新颖，符合学生年龄特征， 具有时代气息，有启发性
教师素养
教态自然，教风亲和，情绪饱满
20分
点拨、指导、引领得当，善于捕捉生成性教 育资源，能机智处理突发事件。
评课人
综合得分
综合
评价
优点
不足
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