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综合性学习小专题 我的语文生活-2020春人教部编版七年级语文下册课件
身体健康, 肯承认错误则错已改了一半。
人的成长需要接受四个方面的教育:父母、老师、书本、社会,有趣的是,社会似乎总是与前面三种教给你的背道而驰。 游手好闲会使人心智生锈。 永远不要埋怨你已经发生的事情,要么就改变它,要么就安静的接受它。 用狡计去害友人的人,自己将陷于危险埋伏之中。——伊索 不尊重别人的自尊心,就好像一颗经不住阳光的宝石。——诺贝尔 语言是心灵和文化教养的反映。 取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科
材料二:图中差错知多少
材料三:《咬文嚼字》发布 2018 年“十大流行语”“十大语文差错”以后,《人民 日报海外版》《解放日报》《文汇报》等主流媒体竞相报道,上海电视台、辽宁卫视 等多家电视台也播报了相关新闻。几天时间里,网络点击量接近 500 万,网络阅读 量超过百万,“2018 年十大流行语”一度在微博热搜榜排名第四。
【示例】招牌中“品味”二字是由汉字结合图形表现出来的,有汤勺和热气飘散 的图案,看到图案似乎就闻到香气四溢的食物,让人很有食欲。
2.(2019·云南)阅读下面材料,回答问题。 材料一:2018 年世界杯足球赛期间,某些媒体报道法国队和克罗地亚队“争夺 冠亚军”。实际上,参加决赛的两支队伍争夺的是“冠军”,而非“亚军”,亚军是不 必争夺的。美国挑起贸易争端,开始对从中国进口的商品加征关税后,中国进行了 强有力地反制,某些媒体报道时,说中国的反制措施是对美国“反戈一击”。“反戈 一击”指调转枪口向自己原来所属的阵营发起攻击,中国的反制措施是对美国的反 击,而非“反戈一击”。
语文
第六单元
综合性学习小专题 我的语文生活
1.某班级活动小组在周末开展了“逛街找碴儿”的趣味活动。请你参与并完成 任务。
(1)小组成员找到了以下含错别字的招牌,请你纠正。 药品店:咳不容缓 眼镜店:一明惊人 山地车店:骑乐无穷 服装店:衣帽取人
咳——刻 明——鸣 骑——其 衣帽——以貌
(2)云云觉得下面这幅招牌设计得很好。请你帮她写一段话,说说这幅招牌好 在哪里。
(4)下面是有关对联的问卷调查结果,请用一句简洁的话写出你的探究结果。
12-29 岁 30-45 岁 45 岁以上 年龄段
(100 人) (100 人) (100 人)
喜爱对联 的人数比
Hale Waihona Puke 18%40%65%
【示例】喜爱对联的人数比随着年龄的增加而增加。
与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。——蔡元培 要了解一个人,只需要看他的出发点与目的地是否相同,就可以知道他是否真心的。 上天不会亏待努力的人,也不会同情假勤奋的人,你有多努力时光它知道。 成功不是必然的,但努力是必须的。——赵娜 苦难与幸福一样,都是生命盛开的花朵。 最孤独的时光,会塑造最坚强的自己。 如果你相信自己,你可以做任何事。 假如你从来未曾害怕受窘受伤害,那就是你从来没有冒过险。 要用你的梦想引领你的一生,要用感恩真诚助人圆梦的心态引领你的一生,要用执著无惧乐观的态度来引领你的人生。 我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。 应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情无望之后再说闲话。伊索
3.中华民族的传统文化博大精深,源远流长。对联是我们喜闻乐见的传统文 化之一,逢年过节、开业奠基、婚丧嫁娶等都要用对联来烘托气氛。请运用相关知 识,完成下列各题。
(1)这是一位同学游览湿地公园后题写的对联,请你将下联补充完整。 上联:脉脉清风千翠柳 下联:潺潺流水 百 青松
(2)下面是一位作家为凉都大剧院题的一副对联,请判断上下联各是哪句。(填 序号)
学习进步! 不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。
(1)请用简洁的语言综合概括三则材料的主要信息。
生活中常岀现语言使用不规范现象,社会各界对语言使用现象高度关注。
(2)如果有机会电话连线材料一中报道足球赛的媒体人员,请你委婉地向他(她) 指出错误。
【示例】叔叔(阿姨)您好!您在世界杯足球赛的报道中说法国队和克罗地亚队 “争夺冠亚军”,我觉得不妥。决赛中两支队伍争夺的是冠军,亚军是不必争夺的, 您认为呢?
A.凉都人气上,上台个个精神 B.大剧院门开,开幕连连好戏 上联:( B ) 下联:( A )
(3)同学们在讨论凉都大剧院这副对联时,有的说写得好,有的说写得不怎么 样。你怎么看?请发表你的观点,并说明理由。
【示例一】写得好。上下联对仗工整,且分别由“上”“开”相连,既使意思连贯, 又显出对联的巧妙。【示例二】写得不好。“凉都人气上”,“上”字用在这里有点奇 怪,为了凑字勉强为之,显得别扭。而且这五个字与“大剧院门开”停顿节奏不一致, 有些拗口。