点睛：燃烧需要可燃物与氧气接触、温度达到着火点，灭火就是破坏燃烧的条件。
12．2018年3月，国务院总理李克强在政府工作报告中强调：“坚决打好蓝天保卫战”。 各地积极行动，落实措施。下列做法错误的是（ ）
A．积极推广使用新能源公交车
B．火力发电厂进行脱硫、控尘处理
C．禁止化石燃料的使用
D．限制、禁止燃放烟花爆竹
D、现象①③中，白磷、红磷都与氧气接触，而白磷燃烧，红磷不燃烧，说明两种可燃物的着火点不同，正确；选C。
【点睛】
燃烧必须同时具备三个条件才可以：1、有可燃物；2、可燃物与氧气接触；3、温度达到可燃物的着火点。
5．下列关于保护环境的说法正确的是（）
A．废旧电池中汞的回收可减少环境污染B．化工厂加高烟囱排放废气，防止酸雨
④该实验中的尾气处理，既有效地防止了CO对空气的污染，又充分利用了能源，此说法正确；
⑤玻璃管中发生的反应为：CuO+CO Cu+CO2，由一种物质发生化学反应生成两种或两种以上的物质的反应是分解反应，此说法错误。故选C。
4．根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是
A．现象①②说明物质燃烧需要氧气
B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃
D．MgCO3比CaCO3易分解，也可作阻燃剂
【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查的是灭火的原理和方法，灭火的原理：清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离，隔绝氧气或空气，使温度降到可燃物的着火点以下。
【详解】
A、着火点是物质的固有的属性，是不会改变的，只能改变可燃物的温度，故A错误；
B、Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的温度到可燃物的着火点以下，故B正确；
D、燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化，正确。故选D。
9．有关燃烧和灭火的说法合理的是
A．任何发光、发热现象的变化都叫燃烧B．物质燃烧一定要点燃
C．将煤块粉碎后再燃烧，是为了使其燃烧更充分D．降低可燃物的着火点是灭火的一条途径
【答案】C
【解析】
A、任何发光、发热现象的变化不一定是燃烧，如灯泡通电后发光、发热，错误；B、物质燃烧不一定要点燃，如有些物质在一定条件下能够自然，错误；C、将煤块粉碎，增大了煤粉与空气的接触面积，燃烧更充分，正确；D、可燃物的着火点是物质的固有属性，无法改变，错误。故选C。
C．使用车用乙醇汽油，防止温室效应D．用土填埋废弃塑料，防止白色污染
【答案】A
【解析】
【详解】
A.汞是有毒的金属，废旧电池中汞的回收可减少环境污染，此选项正确；
B.化工厂加高烟囱排放废气，只是将废气排向高空，并不能除去废气，此选项错误；
C.乙醇中含有碳元素，充分燃烧生成二氧化碳，温室效应是由于空气中二氧化碳含量较高引起的，使用车用乙醇汽油，并不能防止温室效应，此选项错误；
考点∶考查易燃易爆物质的相关知识。
15．下列做法符合安全要求的是( )
A．火灾逃生时弯腰前行B．煤火取暖时紧闭门窗
C．燃气泄漏时点火检查D．森林游玩时乱扔烟头
【答案】A
【解析】
A、火灾逃生时弯腰前行，这是正确的逃生做法，故A正确；B、煤火取暖时不应紧闭门窗，以防煤气中毒，故B错误；C、燃气泄漏时不应点火检查，以防爆炸，故C错误；D、森林游玩时不应乱扔烟头，以防火灾，故D错误。
【答案】A
【解析】
试题分析：化石燃料燃烧常产生气体污染物和烟尘等产生雾霾，但化石燃料属于重要的能源，不可能禁止，A错误。
考点：化学与环境
2．如图为某一反应的微观示意图，下列说法正确的是（ ）
A．该反应物的分子个数比为1：3
B．该反应的化学方程式CH4+O2 CO2+H2O
C．反应前后分子的种类、数目都改变
A．①③④B．①④⑤C．①②④D．全部正确
【答案】C
【解析】
【详解】
①氧化铜是黑色固体，铜是红色固体，玻璃管中的固体由黑色变为红色，则氧化铜被还原为铜，说明CO具有还原性，此说法正确；
②实验中玻璃管中黑色固体变成了红色，此说法正确；
③澄清石灰水变浑浊，则生成了二氧化碳，说明CO被氧化后的产物是CO2，此说法错误；
考点：灭火的原理
7．石油除主要含有碳、氢元素外，还含有少量的硫与氦等。下列有关石油的说法不正确的是（）
A．石油是可燃物
B．石油是不可再生能源
C．石油不能充分燃烧会生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体
D．油罐起火，消防队员用高压水枪向油罐喷水，是为了降低石油的着火点
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】
A选项石油是可燃物是正确的叙述；B选项石油是不可再生能源，是正确的叙述；C选项石油不能充分燃烧会生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体，是正确的叙述；D选项是错误的叙述，油罐起火，消防队员用高压水枪向油罐喷水，是为了降低温度到石油的着火点以下；故答案选择D。
C．酒精的燃烧会升高机制炭的着火点
D．机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积
【答案】C
【解析】
试题分析：A、酒精的燃烧是为了升高温度达到木炭的着火点，正确；B、炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭，正确；C、酒精的燃烧是为了升高温度达到木炭的着火点，机制炭的着火点不能改变，错误；D、机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积，燃烧更充分，正确。故选C
16．下列是探究灭火原理的四个实验，其中说法不正确的是（ ）
A．实验Ⅰ中蜡烛熄灭、实验Ⅱ中蜡烛不熄灭，说明隔绝空气可以灭火
B．通过上述实验能得出，灭火原理包括隔绝氧气、降低温度、隔离可燃物
C．实验Ⅲ中蜡烛熄灭，因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气
D．实验Ⅳ中蜡烛熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧
燃料及其利用知识点总结及经典习题(含答案)（word）
一、燃料及其利用选择题
1．化学在能源利用、环境保护等方面起着重要的作用。下列有关做法错误的是
A．为治理雾霾，禁止使用化石燃料
B．变废为宝，将地沟油转发为航空燃油
C．城市道路使用太阳能景观灯，节能又环保
D．用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于减缓温室效应
B、水车积水灌溉，水的势能转化为水的动能；故选项错误。
C、太阳能供热，太阳能转化为热能；故选项错误。
D、风力发电，风能转化为电能；故选项错误。
故选：A。
18．目前，许多烧烤店都改用机制炭作燃料，引燃机制炭可以使用固体酒精，盖灭机制炭可以使用炭灰，下列有关说法错误的是（）
A．酒精的燃烧是为了升高温度
B．炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭
C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃
D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
A、现象①白磷与氧气接触，燃烧；②白磷没与氧气接触，不燃烧；说明物质燃烧需要氧气，正确；
B、现象①白磷燃烧，而水温是80℃说明白磷的着火点不高于80℃，正确；
C、由上分析可知现象③说明红磷的着火点高于80℃，错误；
13．人们常在可燃物建筑材料中添加阻燃剂以防止火灾。Mg(OH)2是一种常见的阻燃剂，在380℃时分解成水蒸气和耐高温的MgO,并吸收大量的热。下列说法错误的是（）
A．Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的着火点
B．Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的温度
C．Mg(OH)2分解的产物能使可燃物与氧气隔绝
C、对比反应前后微粒的变化，分子的种类改变，分子的数目没有改变，故C错误；
D、X是甲烷气体，具有可燃性，在点燃甲烷气体前，要检验其纯度，以防止爆炸，故D正确。故选D。
3．如图是CO与CuO反应的装置，下列关于图示实验说法正确的是
①说明CO具有还原性；②玻璃管中黑色固体变成了红色；③说明CO被还原后的产物是CO2；④既有效地防止了CO对空气的污染，又充分利用了能源；⑤玻璃管中发生的反应为分解反应
【考点定位】电压；电流；电能
11．下列有关燃烧的说法不正确的是（ ）
A．发生森林火灾要开辟隔离带，目的是清除可燃物
B．白磷保存在冷水中目的是为了隔绝氧气
C．将煤块制成蜂窝煤是为了使其燃烧更充分
D．用水灭火目的是为了降低可燃源自的着火点【答案】D【解析】
A、发生森林火灾要开辟隔离带，目的是清除可燃物，正确；B、白磷保存在冷水中能隔绝氧气，防止白磷自燃，正确；C、将煤块制成蜂窝煤能增大与空气的接触面积，使其燃烧更充分，正确；D、用水灭火目的是为了降低温度到可燃物的着火点以下，不是降低着火点，错误。故选D。
C、Mg(OH)2分解的产物水蒸气和耐高温的MgO，可以隔绝氧气或空气，故C正确；
D、碳酸镁和碳酸钙都不具有可燃性，受热都会分解出二氧化碳，都可作阻燃剂，故D正确。故选A
14．在化学实验室内外一般不会张贴的标志是()
A．禁止烟火 B．当心爆炸
C．剧毒 D．禁止拍照
【答案】D
【解析】
试题分析∶实验室可以拍照，烟火，爆炸，剧毒都是必须注意的。故D正确。
D．点燃X前，要先检验其纯度，以防止爆炸
【答案】D
【解析】
【分析】
根据反应的微观示意图，X是甲烷，Y是氧气，Z是二氧化碳，W是水，反应的化学方程式是：CH4+2O2 CO2+2H2O。
【详解】
A、根据化学方程式可知：该反应物的分子个数比为1：2，故A错误；
B、反应方程式应遵循质量守恒定律，该方程式未配平，且缺少反应条件，故B错误；
10．在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片，即为番茄电池．将铜片、锌片与电压表相连，如图所示．下列说法正确的是（）
A．锌电极是番茄电池的正极
B．番茄电池可将化学能转化为电能
C．番茄电池形成通路后，电子将从铜电极流出
D．将电压表直接接在该番茄电池上，会损坏电压表
【答案】B
【解析】
试题分析：根据图示可知，与电压表正接线柱相连的为铜片，因此铜电极为正极，故A错误；番茄电池是将化学能转化为电能，故B正确；番茄电池形成通路后，电流从正极留向负极，因此电子从负极留向正极，即电子将从锌电极流出，故C错误；根据图示可知，电压表示数较小，小于电压表量程，因此将电压表直接接在该番茄电池上，不会损坏电压表，故D错误；故选B。