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遗传的基本规律(二轮复习)


,若将F2中的紫色植株用鲜红色植株
授粉,则后代表现型及其比例是
.
Байду номын сангаас
二.非9:3:3:1比例情况
【典型例题4】大豆是两性花植物。下面是大豆某些性状的遗传实
验:
大豆子叶颜色(BB表现深绿;Bb表现浅绿;bb呈黄色,幼苗阶段死亡)
和花叶病的抗性(由R、r基因控制)遗传的实验结果如下表:
组合 母本
父本 F1的表现型及植株数
探究二:用比例关系推知后代性状 一.9:3:3:1比例变形
【典型例题3】一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种
杂交,F1为蓝色,F1自交,F2为9蓝:6紫:1鲜红。(若花色由一对等位
基因控制,用A、a表示,若由两对等位基因控制,用A、a和B、b表
示,以此类推), 则F2中紫色植株的基因型有
一 子叶深绿不抗 子叶浅绿抗 子叶深绿抗病220株;子叶浅绿抗


病217株
二 子叶深绿不抗 子叶浅绿抗 子叶深绿抗病110株;子叶深绿不


抗病109株;
子叶浅绿抗病108株;子叶浅绿不
抗病113株
(1) 组合一中母本的基因型是_____________,组合二中父本的基因型是 _______________。 (2) 用表中F1的子叶浅绿抗病植株自交,在F2的成熟植株中,表现型的种 类及比例为 __________________________________________________________。假 如bb呈黄绿色,幼苗阶段不死亡,用表中F1的子叶浅绿抗病植株自交, 在F2的成熟植株中,表现型有 种。
【归纳提升】 :1.尽可能写出9:3:3:1的比例变型:
2.影响9:3:3:1出现的因素 (1)不完全显性: (2)胚胎致死:
课后巩固区
1. 一只雌鼠的一条染色体上某基因发生突变,使野生型变为突变型。 该鼠与野生型鼠杂交,F1的雌雄鼠中均既有野生型,又有突变型。假如
仅通过一次杂交实验必须鉴别突变基因是在常染色体上还是在X染色体
【典型例题1】(16分)野生型果蝇(纯合体)的眼形是圆眼,某遗
传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇,他想探究果蝇眼形的遗传方 式,设计了下图(左)实验。雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图 如下(右)。分析回答:
(1) 由F1可知,果蝇眼形的
是显性性状。
(2) 据左图,能否排除细胞质遗传?若能,为什么?若不能,该怎么
上,F1的杂交组合最好选择( )
A.野生型(雌)×突变型(雄)
B.野生型(雄)×突变型(雌)
C.野生型(雌)×野生型(雄)
D. 突变型(雌)×突变型(雄)
2.(2011年北京卷)30.(16分)
果蝇的2号染色体上存在朱砂眼(a)和和褐色眼(b)基因,减数分裂时不
发生交叉互换。aa个体的褐色素合成受到抑制,bb个体的朱砂色素合成
受到抑制。正需果蝇复眼的暗红色是这两种色素叠加的结果。
(1)a和b是
性基因,就这两对基因而言,朱砂眼果蝇的基因型括

(2) 用双杂合体雄蝇(K)与双隐性纯合体雌蝇进行测试交实验,母体果蝇
复眼为
色。子代表现型及比例为按红眼:白眼=1:1,说明父本
的A、B基因与染色体的对应关系是
.
(3)在近千次的重复实验中,有6次实验的子代全部为暗红眼,但反交却无
与白色鼠杂交,子代中纯合灰色鼠的比例是 。
(2)已知小鼠的一种隐性性状由基因d控制,但不知基因d是位于常染色
体上,还是位于X染色体上(不考虑同源区段)。可通过统计具有
该隐性性状小鼠的 初步确定该基因的位置。
(3)若控制该性状的D、d基因位于X染色体上,其中一个基因纯合时能
使胚胎致死(注:XDY,XdY等均视为纯合子)。一对小鼠杂交,若
⑶ XBY、XBYB 基因型如何鉴定?
5.列出孟德尔豌豆杂交实验二F2中的各种基因型及其所占比例:
黄圆:
绿圆:
黄皱: 绿皱:
课内探究区
探究一:用假说-演绎法判定基因位置
果蝇的眼形有圆眼和棒眼,如果你见到一只圆眼雄果蝇,假定圆眼 对棒眼是显性,圆眼基因用B表示,你能推测一下该基因在果蝇细胞中 的位置吗?试尽量写出其可能的基因型:
实验1:圆甲×圆乙,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:长 = 9 :6 :1
实验2:扁盘×长,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:长 = 9 :6 :1
实验3:用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉,其
后代中扁盘:圆:长均等于1:2 :1。综合上述实验结果,请回 答: (1)南瓜果形的遗传受__对等位基因控制,且遵循_______ ___定律。 (2)若果形由一对等位基因控制用A、a表示,若由两对等位基因控制用 A、a和B、b表示,以此类推,则圆形的基因型应为_______ _____,扁盘的基因型应为________,长形的基因型 应为____________。 (3)为了验证(1)中的结论,可用长形品种植株的花粉对实验1得到的 F2植株授粉,单株收获F2中扁盘果实的种子,每株的所有种子单独 种植在一起得到一个株系。观察多个这样的株系,则所有株系中, 理论上有1/9的株系F3果形均表现为扁盘,有__的株系F3果形的表 现型及数量比为扁盘:圆 = 1 :1 ,有__的株系F3果形的表现型 及数量比为____________________。
专题八 遗传的基本规律 课前回顾区
关键问题思考:
1. “假说-演绎法”的五个基本环节是什么?
2.
判断:最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3:1.(

3.据图,下列选项中不遵循基因自由组合规律的是
4.显性性状基因型应如何鉴定? ⑴ BB、Bb如何鉴定?
⑵ 如何设计实验能够通过子代的表现型来推断性别?
此现象,从减数分裂的过程分析,出现上述例外的原因可能是:
的一部分 细胞未能正常完成分裂,无法产生
.
(4)为检验上述推测,可用 观察切片,统计
的比例,并比较
之间该比值的差异。
3. 2011青岛一摸
(1)一对黑色鼠与白色鼠杂交,F1均为黑色鼠,F1中黑色鼠个体自由交
配,F2出现黑色鼠:灰色鼠:白色鼠为9:3:4,若让F2中的灰色鼠
对上述(5)中的问题作出判断。
实验步骤:




预期结果与结论: ①
; ②
【变式训练1】人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存
在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ),如图所示。下列有关叙述错 误的是( )
A.Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病,男性患病率高于女性 B.Ⅱ片段上基因控制的遗传病,与常染色体遗传完全相同,与性别没 关系 C.Ⅲ片段上基因控制的遗传病,患病者全为男性 D.虽然X、Y染色体为同源染色体,人类基因组计划仍要分别测定
F1代雌鼠仅有一种表现型,则致死基因是
,F1代雌鼠的
基因型是

(4)在一个区域的小鼠群体中发现某一性状出现的频率增加,这很可
能是由于

4.(10全国1)33.(12分)现有4个纯合南瓜品种,其中2个品种的果形表
现为圆形(圆甲和圆乙),1个表现为扁盘形(扁盘),1个表现为长形
(长)。用这4个南瓜品种做了3个实验,结果如下:
办?
(3) 该雄性果蝇的棒眼能否是伴Y遗传?为什么?
(4)若F2中圆眼:棒眼≈3:1,且雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒
眼,则控制圆眼、棒眼的基因位于
染色体上。
(5)若F2中圆眼:棒眼≈3:1,但仅在雄果蝇中有棒眼,则控制圆
眼、棒眼的基因有可能位于
,也有可能位
于X、Y染色体的同源区段Ⅰ。
(6)请从野生型(纯合体)、F1、F2中选择合适的个体,设计方案,
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