画方形和圆形教学设计
教学目标
a、能观察分析出生活中的事物有哪些是由基本图形——方和圆组成。

b、能分析并通过实践正确辨析绘制简单图形应用到哪些不同的基本工具。

c、进一步熟练应用“矩形”工具和“椭圆”工具组合绘制简单的组合图形。

学情分析
略
重点难点
能分析并通过实践正确辨析绘制简单图形应用到哪些不同的基本工具。

进一步熟练应用“矩形”工具和“椭圆”工具组合绘制简单的组合图形。

教学过程
第一学时
教学活动
活动1【导入】画出方和圆
1、教师先画出一个圆,请学生猜猜老师打算画什么? 学生回答:球、太阳、饼……
2、在刚才的圆下绘制一个矩形。

师:生活中有很多东西都是圆形,古时候科学不发达,就认为天是圆的,地是方的。

你能说出生活中有哪些东西是圆的?
哪些东西是方的?
活动2【活动】活动一
展示方钟和圆钟
1、请同学们找一找画图软件的工具栏中什么按钮和方形有关?什么按钮和圆形有关?抽学生回答。

2、试一试:(5分钟) 点击矩形按钮,在画布上按下鼠标左键不放,拖动看拖出个什么图形,拖动到合适的大小再松开左键。

用同样的方法,在旁边画出大小差不多的圆形。

并且尝试将两个图形画成象老师所展示的那样的钟
3、提问:要画出和老师一样的钟,还要用到什么工具?
直线、橡皮擦、选取工具工具等。

注意:由于画画的方法不同,用到的工具也不同。

用多种工具配合使用,会起到事半功倍的效果。

活动3【活动】活动二
观察下图,并注意教师的演示是如何绘制的
a、绘制矩形鱼缸,要画出粗线条的图形,要按下键盘上的“+”,用矩形拖出鱼缸。

b、要画出正方形的饲料袋,需要按住shift键的同时,用矩形工具拖出正方形。

然后用矩形工具拖出矩形的小饲料。

c、鱼的身体、用椭圆工具拖成,尾巴、眼睛两个小正圆,也用按住shift键的方法拖出。

d、直线和喷枪工具做修饰。

活动4【练习】学生练习
1、游戏:相互出题,画出一个圆形或一个方形,让同桌补充完整,画出任意物体。

(同桌相互进行)
2、做得快的同学可以做书P32练一练。

教师巡视指导,注意学生用机的安全。

活动5【测试】作品展示及总结
随机抽取学生作品全班展示,并抽生相互评价。

在评价学生作品的同时对本课进行总结。