第6课-北宋的政治
“权”指军权;“钱”指财赋;“兵”指对 军队的控制权;
1.目的: 防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现
你们打仗得 用我们事先 准备好的作
战图
呵,我 还能说 什么?
朕从今以后要 以文治国!
文官地位高
唐朝宋河朝西文军节官出度出行使行图张图议潮统
宋初的大将曹翰写下一首《退将诗》, 有“曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀” 之句;当时由谚语曰:“做人莫做军,做 铁莫做针。”
北宋的建
立
收回兵权
北 宋 的 政
宋太祖加 强中央集 权
治
中央:分化相权 地方上:控制行政权、财权、
文臣掌军政大权 重文轻武 重文抑武,文臣统兵
发展科举文教
“无言烽火燃,五十年,陈桥驿站披旒冕。 披旒冕,定江山,杯酒之间销兵权。”诗句
中所描述的古代帝王是( D )
A.秦始皇 B.汉武帝 C.唐太宗 D.宋太祖
《宋史·职官志》记载,宋初“始置诸州通判”, “凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼 听断之事,可否裁决,与守臣通签书施行”。 根据材料,说说通判的职权和作用。
职权:掌管兵民、钱谷、户口、赋役、和一些 诉讼事项,并对州县长官有监察的责任。
作用:加强了对地方官的监察和控制,防止知 州职权过重。
(2)作用:
D.转运使
下列措施中,对地方割据势力未能起到限制作用的
是( )
A.秦始皇推行郡县制 B.汉武帝颁布“推恩令”
C
C. 唐朝设置节度使
D.宋太祖派文臣任地方官
武将为什么会发出这样的感慨?为什 么当时的人不以从军为荣?
答:因为宋朝重文轻武。宋朝统治者 为防止唐末以来武将跋扈的弊端重现,采 取抑制武将、提升文官地位的政策。
2.影响:
(1)积极影响: 杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况
发生,有利于政权的巩固和社会的安定。
(2)消极影响:
减弱军队的战队力,增加 朝廷的财政支出。
在宗法观念盛行的社会,姓氏是有贵贱之分 的,《百家姓》中的姓氏排序是“赵钱孙 李……”,将“赵”姓排在第一。由此可推断
《百家姓》最早可能出现在( C )
A.西周 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝
帝曰:“人生驹过隙尔!不如多积金市田宅, 一遗子孙;歌儿舞女,以终天年。君臣之间, 无所猜嫌,不亦善乎?”诗句中所描述的古
把中央集权强化到前所未 有的程度,皇权大大加强。
材料一 : 太祖问:“天下自唐季以来,数十年间,帝 王凡易八姓,战斗不息,生民涂炭,其故何也?”赵普回 答:“此非他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治 之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵, 则天下自安矣。”
材料中,赵普所说的“权”“钱”“兵”, 指的是什么?
代帝王是( A)
A.宋太祖 B.汉高祖 C.唐太宗 D.秦始皇
“自秦以下,文莫盛于宋。”出现这种历史
现象是由于( A )
A.重文轻武 B.独尊儒术 C.创立科举 D.统一文字
宋代134位宰相,123人出身科举,他们中多
为学者型官员,如范仲淹、司马光、王安石、
苏轼、苏洵、欧阳修、柳永、张载、沈括等。
对于北宋在地方各州府设立通判一职,下列表述正 确的是( ) A.掌管地方司法大权,由中央派文官担任 B.是各州最高行政长官,各州公文由其签署生效 C.负责监督知州,可直接向皇帝报告情况 D.分割知州财证权,将各州大部分赋税运送中央
C
D 北宋为削弱地方经济实力设置的官职是( )
A. 通判
B.知州
C.枢密使
第二天,石守信、高怀德、王审琦、张令铎、赵彦徽等上表声 称自己有病,纷纷要求解除兵权。这就是“杯酒释兵权”的来历 。
B、中央——采用分化事权,削弱相权
皇帝
财政 行政
度盐户 支铁部
宰 相
三司使 副 副 宰宰
军事 枢 密 使
C、地方—— 控制行政权、财权
① 文臣担任各地州县的长官并频繁调动; ② 设置通判,分化知州权力; ③ 取消节度使税收权力; ④ 地方设置转运使,把地方财赋收归中央;
第6课 北宋的政治
你北上
抵御敌
是
军
北宋 东京
1、北宋的建立
时间:960年 人物:宋太祖(赵匡胤) 政权:北宋
定都:开封
意义:结束了中原 和南方的分裂割据 局面,实现局部统
一。
2、加强中央集权
(1)内容:
A、在进行统一时,控制兵权
表 现
a. 解除禁军将领的兵权
b. 控制对军队的调动
c. 定期调换军队将领
了加。这强"些将君领权知道,已巩经受固到统猜疑治,。弄不防好止还会武引将来杀叛身乱之祸割,据一时。
都惊恐地哭了起来,恳请宋太祖给他们指明一条"可生之途"。 宋太祖缓缓说道:“人生在世,像白驹过隙,要得到富贵的人
,不过是想多聚金钱,使子孙后代免于贫乏而已。你们不如回家 安置产业,享享清福,君臣之间,两无猜疑,上下相安,这样不 是很好吗!"
这表明当时( ) A.官场门阀恩荫的现研究的水平
C.人才选拔真正做到了公平、公正
D.科举制度造就了高素质的文官群体
唐朝后期的藩镇割据为北宋王朝的建立者提供
了反面教材。有鉴于此,宋朝采取的针对性措
施是( )
C A.抑制兼并,打击地方豪强势力
B.进一步完善隋唐以来的科举制度 C. 加强对整个官僚集团的分权与监督 D.加强对边疆地区的防守
建隆二年晚朝时,宋太祖把石守信、高怀德等禁军高级将领留 下来喝酒,当酒兴正浓的时候,宋太祖突然叹了一口气,说:“ 我当上这个皇帝全靠你们啊,我整夜都不敢安眠啊,这个皇帝位 谁不想要呢?
石守信等人听了,连忙叩头说:"陛下何出此言,谁还敢有异心 呢?"
宋太祖说:"不然,你们虽然无异心,然而你们部下想要富贵, 一旦把黄袍加在你的身上,你即使不想当皇帝,到时也身不由己
3.注重发展文教,大兴科举
宋人科举考试图
岳麓书院
位于山东省曲阜市内的孔府建筑群, 始建于宋,明朝移建于今址。
科举制
1、隋文帝:初步建立起通过 考试选拔人才的制度。 2、隋炀帝:创立进士科,科 举制正式形成。 3、唐太宗:增加考试科目。 4、武则天:创立殿试和武举。 5、宋朝:增加科举取士名额, 提高进士地位。