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人教版部编版小学一年级语文第二单元(拼音第1-4课)教学资源

第二单元(拼音第1-4课)教学资源
1ɑ o e
1.情景会话。

——妈妈,我饿了。

——洗手吃饭吧。

——爸爸,我渴了。

——给你水。

2.情景图故事。

小女孩在练唱:“啊啊啊。


大公鸡在打鸣:“喔喔喔。


大白鹅在水里游。

3. 游戏:看口形发音。

教师随机指口形,学生看口形发音。

ɑ的发音口形o的发音口形e的发音口形
4.游戏:听音找韵母。

教师或“小老师”读ɑ o e中某个字母的音,其他同学在书中指出相应的字母,再齐读。

5.游戏:移动声调。

教师在黑板上板书ɑ o e,在ɑ o e的上方依次移动一、二、三、四声的声调符号卡,学生一边打手势,一边读出带调韵母的读音。

ɑ o e
2i u ü y w
1.情景会话。

——这是什么?
——这是鱼。

——那是什么?
——那是乌龟。

2.情景图故事。

晾衣杆上有衣服。

小男孩在看水里的小鱼和乌龟。

树上有乌鸦。

远处有小屋子。

3. 本课新学的音节。

yī yǐwū
w ǔ wù
yú yù
4.可拓展学习的音节。

ā y í 雨yǔ
y ī w ū 云yún
5. 活动:连一连,读一读。




3 b p m f
1.情景会话。

——妈妈,你今天干什么了?
——我去爬山了。

——爸爸,你今天干什么了?
——我去骑马了。

2.情景图故事。

山坡上,小男孩和爸爸在听广播。

山脚下,两个小朋友在玩摸人游戏。

3. 本课新学的音节。

bǐ bù
pò pí
pǔmǎ
mǐmù

4.可拓展学习的音节。

bā pá
pībó bo
mā bù yù mǐ
5.游戏:读读指指。

教师带领学生用手指着身体部位,说相应的音节。

bí bópí fū
4 d t n l
1.情景会话。

——你去哪儿?
——我去厕所。

——李老师去哪儿了?
——她去办公室了。

2.情景图故事。

左下半圆d d d。

伞柄朝上t t t。

一个门洞n n n。

一根小棒l l l。

3. 本课新学的音节。

dútí
ná lā

4.本课可拓展学习的音节。

tǔ dì ní bɑ
bō li mù tī
lǐ yú lǎ bɑ
5.活动:连一连,读一读。

(1)




lǘ(3)





6.游戏:模仿声音。

教师随机出示以下物品或动物的图片,学生说出相应的声音并拼读音节。

如“dā dā dā”或“dē dē dē”(马蹄声)、“d ū dū dū”(喇叭声)、“dī dī dī”(哨声或喇叭声)、“dī d ā、dī dā、dī dā”(钟表摆动的声音)。

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