全等三角形第一课时
A
填一填:
E
C
(1)已知△ABC≌△ADE,
则∠A的对应角为 ∠A
B A
D B (2)已知△ABC≌△CDA,
D A
B
CE
则AC边的对应边为 CA
C F (3)已知△ABC≌△DEF, 则AB边的对应边为 DE
∠C的对应角为 ∠F
D
巩固提高
(4)如右图,已知△ABD≌△ACE,
且∠C=45°,AC = 8,AE = 5,则 ∠B = 45° , DC = 3 .
对应的顶点,对应边,对应角.
全等三
角形的
A
M
S 性质
C
O
O
B
D
性质:全等三角形的对应边N相等;
T
全等三角形的对应角相等.
全等三角形性质的几何语言
A
D
B
C
E
F
∵△ABC≌△DEF(已知) ∴AB=DE, AC=DF,BC=EF(全等三角形对应边相等)
∠A=∠D, ∠B=∠E, ∠C=∠F(全等三角形对应角相等)
3
5
4
55 2
再想一想:
1.全等三角形对应边相等 2.全等三角形对应角相等
我们知道:若两个三角形的三条边、三个角分别 对应相等,则这两个三角形全等?
我们确实可以减少一些条件:
我们知道:由于三角形的内角和等于1800,如果 两个角对应相等,那么另一个角必然 也相等。这样我们只要三条边,两个 角相等五个条件就够了?
请填空
公共点 A
D
1、若△AOC≌△BOD,AC= BD
∠A= ∠B
O
公共角C
A
2、若△ABD≌△ACE,BD=CE, E
∠BDA= ∠CEA
B
3、若△ABC≌△CDA,AB= CD
∠BAC= ∠DCA
A
B
D C
D
公共边
B
C
1、有公共边
A
B
D
A
D B
A
D
B
C
C
C
2、有公共点
D
A O
A
D
O
A
A
EE
8D
C
《导学案》P23 1,2,4
5
A
5
EBຫໍສະໝຸດ 6 β4 α5γ某检查人员到工厂检查 三角形模型尺寸是否合 格。其中标准模型尺寸 如图,如果你是检查人 员,你至少需要量出几 个数据,才能判断出两个 三角形模型全等呢?
想一想:
(1)面积相等的两个三角形一定全等吗?
想一想:
(2)周长相等的两个三角形一定全等吗?
1、这条长3cm的边是600角的邻边
2、这条长3cm的边是600角的对边
一个角对应相等 一条边对应相等
两个角对应相等
两条边对应相等 一个角,一条边
角及其对边 角及其邻边
各图中的两个三角形是全等形吗?
A
D
B
A
CE
F
M
S
C
O
O
B
D
平移、翻折、旋转前后的两N 个三角形的T 位置改变, 但形状、大小不变。
探索新知
1、能够完全重合的两个三角形,叫做
全等三角形.
A
D
B
CE
F
2、把两个全等的三角形重叠到
一起时,重合的顶点叫做对应顶 点,重合的边叫做对应边,重合 的角叫做对应角
活动一:找出下列图形中形状、大小相同的图形。
①
F ②
③
a
F d e
解后思:
位置不同,
b
c
但形状、大
小相同
f
g
h
活动2:
你能再举一些生活中形状、大小相 同的图形吗?
同一张底片洗出的照片
两张纸重合后剪纸,得到的两个图形大小、 形状相同。
能够完全重合的两个图形称为全等形
因为一个图形经过平移、翻折、旋转后,位置 变化了,但形状、大小都没有改变.
你能指出上面 两个全等三角 形的对应顶点、 对应边、对应
角吗?
A
D
B
CE
F
3、全等三角形的表示法
“全等”用符号“≌ ”,表示图中的△ABC和△DEF全等,
记作△ABC≌ △DEF,读作△ABC全等于△DEF
记两个三角形全等时,通常把表示对应顶点的 注意 字母写在对应的位置上。
用全等符号表示下列全等三角形,指出
1、当两个三角形只有一组对应边相等(3cm) 或一组对应角相等(600)时,它们全等吗?
2、两个三角形中, (1)有两组对应边分别相等(假如为3cm和
5cm),它们全等吗? (2)有两组对应角分别相等(分别为500和700), 它们全等吗?
(两组边相等)
(3)有一组对应边、一组对应角角分别相等 (分别为600和3cm),它们全等吗?
D
C B
B
B C
C
D
B
C
寻找对应边、对应角有什么规律?
寻找对应边、对应角的规律
在全等三角形中,一般是:
1.有公共边,则公共边为对应边 2.有公共角,则公共角为对应角
(对顶角为对应角) 3.最大边与最大边(最小边与最小边) 为 对应边;最大角与最大角(最小角与最小角) 为对应角
4.对应角的对边为对应边; 对应边的对角为对应角。 5.根据书写规范,按照对应 顶点找对应边或对应角。