体育与健康实践课教案
永天实验小学班级：五（1）班授课人: 徐峰教材
内容1、篮球：双手胸前传球 2、身体素质：跑、跳
教学目标
认知目标：使学生了解双手胸前传球的技术结构；传球的意义和作用。

技能目标：90%学生能掌握双手胸前传球中球的握法，90%的同学能做到双手胸前传球动作的连贯、协调。

通过跑、跳练习锻炼腿部力量，发展弹跳能力。

情感目标：培养学生良好的技术意识，激发学生对体育的兴趣及勇于进去的精神。

教学
顺序课的内容
组织教法与学练法运动
量
教师活动学生活动时间
开始部分
准备部分1．安排体育委员整队，报
告出勤人数
2．师生问好。

1.提出本课的教学内容，
目标与任务。

2.检查学生的服装，提出
要求，安排好见习生。

一：热身运动：听信号变向
跑。

学生围成一个圈慢跑，教
师发出信号，学生听到信号
马上向后变向，反方向跑
圈。

要求：
声音洪亮
精神饱满
仪表端正
语言亲切
一：教学步骤：
1、教师讲解活动方
法。

2、教师在前头带领
学生跑成一个圈。

3、教师在中间指挥
发信号。

练习队型如图
一.组织:
全班成四列横队
二.组织(如图):
ＸＸＸＸＸＸＸＸ
ＸＸＸＸＸＸＸＸ
ＸＸＸＸＸＸＸＸ
ＸＸＸＸＸＸＸＸ
△（一）
三.要求:静、齐、快
一：练习队型：
）
要求：学生跑圈注意听信
号，变向要快，跑圈整齐。

3分
钟。