当前位置:
文档之家› 平平的模块四作业--电子讲稿
平平的模块四作业--电子讲稿
《有余数的除法》电子讲稿
罗平平
温州市 矾山镇第二小学
一、内容导入;
二、本课内容概览; 三、多媒体教学内容展示; 四、总结与练习。
一、内容导入; “有余数的除法”是小学数学第五册第四单 元的知识。本单元知识可分为两块:一是有余数 除法的意义、竖式计算有余数的除法及余数和除 数的关系;一是用有余数除法的知识解决问题。 这部分内容是表内除法知识的延伸和扩展,是今 后学习一位数除多位数除法的重要基础,因此这 部分的知识具有承上启下的作业。本节课的教学 内容主要是有余数除法的意义,掌握正确的计算 方法并会用竖式进行除法的计算。
3=
7
3=
7
3=
7
3=
7
3=
7
3=
7
3=
7
3=
7
3=
7
3 =2
7
3 =2
7
3 =2
7
3 =2
7
3 = 2· · · · · · 1
做一做
4 1 7 7 4 2 5 5
4
1 2 1
5 5 2 × ×
6
6 8 0
×
开放题:
老师这有15块糖,请你 分给大家,你想怎样分就怎 样分,分完后汇报结果。
7 × ( 4 )< 34 ( 7 )×4 < 30
你是怎么想的?
( 5 )× 6 < 35
们 聪明!
7
7
7
7
7
7
3=
7
3=
7
3=
7
3=
7
3=
7
3=
7
3=
7
3=
7
3=
7
3=
ห้องสมุดไป่ตู้
7
3=
7
3=
7
返回
返回
二、本课内容概览; (一)课前铺垫,练习导入。 (二)创设情境,动手操作,感知余数。 (三)合作探究,掌握方法。 (四)运用新知,理解内化。 (五)回顾课堂,畅谈所得。
返回
三、多媒体教学内容展示;
填一填:( )里最大能填几? ( 4 )× 5 < 21 8 × ( 5 )< 45 ( 7 )×9 < 70