16.孤独之旅曹文轩一、课前预习部分（一）音形义一落千____ ___望（tiào） _____之不理 ____食（mì） ____闹（xī）___形（shàn） ____ ___（chún cuì）空____（kuàng） ____烟（chuī）狗吠．（） ____ ____（liáo dòu） ____ ____（lú dàng）掺．杂（）恐____（huāng）胆____（qiè） ____刀（lián）给．予（）________荡荡（hào hào）肥____（shuò）歇．____ ____里（）轰________（lōng lōng） ____ ____逃窜（cāng huáng）戳．破（）____巧（guāi） ____ ____（péng sōng） ____ ____（chuí liàn）____ ____（chóu mì）话____（chá）细___入微（zhì）【眺望】______________ 【歇斯底里】______________________________ （二）作者介绍《孤独之旅》节选自___________，作者________，当代作家。

（三）整体感知1.小说《孤独之旅》是以_________________________为明线，以_____________ ____________为暗线展开情节的。

2.理清文章结构开端（）_______________________________________孤独之旅发展（）_______________________________________ 高潮（）_______________________________________结局（）_______________________________________人物：_______________________________________3.小说三要素情节：_______________________________________环境：_______________________________________4.查找文中描写杜小康心理活动的语句,结合画面理解他的心路历程，填写下面的表格。

二、课堂练习部分（55分）1.你认为杜小康是一个怎样的孩子？（3分）2.你觉得文中杜小康感受到哪些方面的“孤独”？（4分）3.结合文章内容分析文章题目“孤独之旅”的含义。

（2分）4.小说第一段有何作用？（1分）5.第2段中“他站在船上，向后眺望，除了朦朦胧胧的树烟，就什么也没有了”，一句有何作用？（2分）6.第3段中“他对杜小康带着哭腔的请求，置之不理，只是不停地撑着船，将鸭子一个劲赶向前方”，杜雍和为什么这样做？（2分）7.如何理解第6段“前行是纯粹的”？（3分）8.第10段中“鸭们不管，它们只要有水就行，水就是它们永远的故乡。

它们开始觅食。

觅食之后，忽然有了兴致，就朝着这片天空叫上几声”一句在小说中有何作用？（1分）9.第13段中“黄昏，船舱里的小泥炉，飘起第一缕炊烟，它是这里的惟一的炊烟”一句中，体会“第一”“唯一”两词的作用。

（2分）10.结合文章内容谈谈你对第15段的理解。

（3分）鸭们十分乖巧。

也正是在夜幕下的大水上，它们才忽然觉得自己已成了无家的漂游者了。

它们将主人的船团团围住，惟恐自己与这只惟一的使它们感到还有依托的小船分开。

它们把嘴插在翅膀里，一副睡觉绝不让主人操心的样子。

有时，它们会将头从翅膀里拔出，看一眼船上的主人。

知道一老一小都还在船上，才又将头重新插回翅膀里。

11.第36段中“一早上，天就阴沉下来。

天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。

杜小康甚至觉得风也是黑的”，连用四个“黑”有何作用？（3分）12.课文详写了孤独之旅中的那场暴风雨，这场风雨对“杜小康”有什么影响？（2分）13. 与之前的茫然、恐惧相比，暴风雨中杜小康的表现是怎样的？说明了什么？（3分）14.第46段“杜小康闻到了一股鸭身上的羽绒气味。

他把头歪过去，几乎把脸埋进了一只鸭的蓬松的羽毛里。

他哭了起来，但并不是悲哀。

他说不明白自己为什么想哭”，这里杜小康为什么哭了？（3分）15.分析第47段环境描写的作用。

（2分）雨后天晴，天空比任何一个夜晚都要明亮。

杜小康长这么大，还从未见过蓝成这样的天空。

而月亮又是那么地明亮。

16.这篇小说围绕“孤独与成长”这一主题的环境描写可概括为几个方面？分析它们与人物和主题的关系。

（6分）17.概括归纳本文的主旨。

（3分）三、写作练习（10分）联系小说《孤独之旅》中的主人公，谈谈什么是长大？120~150字。

四、课后练习（一）基础部分（25分）1. 阅读下面的文段，按要求完成后面的题目。

（3分）它们在轰隆隆的雷声中，仓皇逃窜．着。

他紧紧地跟随着它们。

他不停地用手拔着眼前的芦苇。

既使这样，脸还是一次又一次地被芦苇叶割破了。

他感到脚钻心地疼痛，他顾不得去察看一下。

他知道，这是头年的芦第旧茬儿chuō破了他的脚。

(1)给语段中加点的字注音，根据拼音写汉字。

逃窜．（） chuō破( )(2)找出语段中的错别字，并改正。

______改为_______ ______改为_______2. 下列句子中加点字注音正确且句中没有错別字的一项是( )（2分）A.他望着父亲，眼中露．(lù)出了一个孩子的胆怯。

B.芦苇从中还有一种不知名的香草，一缕．(liǔ)缕地掺杂在芦叶的清香里。

C.然而这群平时很温顺的小东西，今天却都疯．(fēng)了一样，只顾没头没脑地乱串。

D.它们的羽毛开始变得鲜亮，并且变得绸密．(mì)，一滴水也不能泼进了。

3. 下列说法不正确的一项是( )（2分）A.《孤独之旅》告诉我们:人需要在艰苦的条件下锤炼，毅力需要在寂寞中磨炼，经历了考验才能成人。

B.杜小康在暴风雨之夜经受了身心两方面的磨炼，终于变得坚强，他对未来也充满了信心。

C.本文运用环境描写来烘托人物的性格、心理。

D.本文主要反映了农村孩子因贫困辍学的社会问题，讲述了杜小康因辍学随父亲到偏远地方放鸭的故事。

4. 下列句中标点符号使用有误的一项是（）（2分）A.他相信自己有那个资格:他有力气，年纪正轻，所差的是他还没有跑过，不敢一上手就拉漂亮的车。

B.熟悉的树木、村庄、桥梁……都在不停地后退，成为杜小康眼中的遥远之物。

C.我也赶忙解释:“我知道，我知道一一不过你既然来了，就免得托人捎了。

”D.教材向学生推荐了一些自主阅读的书籍，如《基地》、《哈利・波特与死亡圣器》、《创业史》等。

5. 下列加点成语使用正确的一项是( )（2分）A.一拿到语文试卷，小明忍不住笑了，拿起笔开始答题，信心满满，手不释卷．．．．。

B.运动会上，拉拉队员们歇斯底里．．．．，情绪高昂，为运动员呐喊助威。

C.时光的淬炼、岁月的磨砺让他处理起事情来优柔寡断．．．．，毫不迟疑。

D.我们应做“文明有礼二十四条”的践行者，不能让它在我们手中成为一纸空．．．文．。

6.根据语境，在横线上填入最恰当的古诗词名句。

（4分）古代文人墨客常借“禽鸟”这一意象来传情达意。

李商隐在《无题》中，用青鸟传情表达对爱人的牵挂:“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

”王湾在《次北固山下》中，用雁儿送信抒发对家乡的思念:①“______________________? ______________________。

”刘禹锡在《秋词》中，用鹤儿冲天展现对生活的乐观：②“______________________，______________________。

”7.下列诗句与“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”倡导的理想人格不相符的一项是( )（2分）A.刑天舞干戚，猛志固常在。

B.零落成泥碾作尘，只有香如故。

C.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

D.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

8. 下面句子中属于条件复句的一项是( )（2分）A.假如只是埋头苦读，不动脑筋想一想，那就得不到真正的学问。

B.我们若能这样追问，一切虚妄的学说便不攻自破了。

C.平凡的工作只要和远大的理想结合起来，便会产生极大的乐趣。

D.你即使再怎么哀求，也难以打动那些铁石心肠的人。

9.下列句子中，标点符号使用合乎规范的一项是（）（2分）A.为继续引领世界量子通信研究，潘建伟团队居功至伟。

潘建伟说，未来五年“还会取得很多精彩的成果，一个新的时代已经到来”。

B.桃花开了，红得像火，梨花开了，白得像雪，郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映:好一派万紫千红的灿烂春光。

C.近年来，因在马路上行走时使用手机而引发安全的事故屡屡曝光，“手机依赖”到底是不良习惯?还是危险的“炸弹”?这让人们不得不开始质疑。

D.人活在世界上，必须处理好三个关系:人与自然的关系；人与人的关系，包括家庭关系；个人思想感情矛盾与平衡的关系；处理得好，生活才能愉快。

解析：标点符号用法的辨析，B项，句内构成排比，“红得像火”和“白得像雪”后用分号；C项，关联词“是…还是……”是选择关系复句，只在后一个分句后用问号，故“习惯”后的问号应改为逗号，D项，“思想感情矛盾与平衡的关系”后应该用句号。

10.下列加点成语使用有误的一项是( )（2分）A你水远不知道別人口中的你会有多少个版本，当你面对那些不切实际的闲话时，你所能做的就是置之不理，完全没必要去解释澄清。

B.《欢乐颂》里樊胜美的故事之所以会让人们津津乐道，原因在于它代表了这种以多个子女之间的经济互助为保障的传统家庭模式。

C.凶手的慘无人道引发了舆论场的一片义愤，同时，颇似韩国电影《杀人回忆》一般的作案手法也发酵成了猎奇性的谈资。

D.海豚音王子维塔斯在哈尔滨会展中心举行了演唱会，他的歌声歇斯底里，令人震撼，回味无穷。

11.与下面的句子衔接最连贯的一项是( )（2分）每个人的成长其实都有压力和痛苦，____________________。

①他们可以在动漫中找到某个平衡点，获得释然的感觉。

②因此，青少年还能从动漫创设的虚拟世界中获得积极向上的人生观，体验到前所未有的“个性张扬”，得到自我意识的强化。

③对青少年来说，观看动漫就是一种有效缓解压力的方法。

④现在，大多数动漫作品将主人公设定在与普通人群相近的状态，并让主人公通过不懈的努力而获得成功。

A.③①④②B.④②①③C.③②④①D.①②④③（二）综合性学习（16分）12.综合性学习。

（12分）(1)班级开展“微笑面对生活”的主题活动，请围绕“微笑面对生活”，结合语境，补全下面的主题标语。