xī
状元成才路 状元成才路
混乱 昔日
màn
状元成才路
状元成才路
阿曼达 疾步 状元成才路
状元成才路
lì 状元成才路
瓦砾
被砸
状元成才路
颤抖 状元成才路
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8
讲授新课 ➢ 听课文录音，思考：本文的主要内容是什么？
本文讲述了有一年在_美__国__洛__杉__矶__大地震
中，一位_父__亲__冒着危险，抱着坚定的信念，
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6
学习目标
1.认识8个生字，正确读写理解“昔日、废 墟、疾步、瓦砾、开辟”等词语。
2.有感情地朗读课文。积累文中关于人物外 貌、语言描写的佳句。
3、初步体会这对父子的了不起
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7
检查预习
我会认
状元成才路 状元成才路
状元成才路 状元成才路
shān jī
洛杉矶
xū
废墟
bào
爆炸
hùn
3
地裂
桥断
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4
一片废墟
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5
洛杉矶地震：1994年1月17日，美国洛杉矶 发生6.6级大地震。据统计，这次地震造成62人 死亡，9000多人受伤。地震毁坏建筑物2500余座， 高速公路多处被震断，一些立交桥坍塌，约11条 主干道被迫关闭。地震还造成该市数万户断水断 电，断煤气，通讯网络出现严重阻塞，累计经济 损失高达300亿美元。
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19
第二课时
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学习目标
1、我能正确、流利、有感情地朗读课文，从 课文的具体描述中感受父亲对儿子的爱以及儿 子从父亲身上汲取的力量。 2、我要感悟作者抓住人物外貌、语言、动作 进行描写，反映人物思想品质的表达方法。
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比较句子，你认为哪个更好？为什么？ 1. 他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
父亲：坚忍不状元成才拔路 、恪守诺言、状元有成才路 责任感 状元成才路
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儿子
“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活 着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过， 不论发生什么，你总会和我在一起！”
坚强勇敢、无私无畏。
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1.不论发生什么，我总会跟你在一起！
2.不论发生什么，你总会和我在一起！
3.不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。
“在一起”是父亲对儿子的承诺，是儿子在
绝境中满怀信心的力量源泉，也是父亲坚持到底
决不放弃的原因。
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这样写有什么好处？
这样写的好处是多处呼应，反复强调。 通过写父亲的责任感充分表现了崇高的父 爱，通过写儿子对父亲诺言的深信不疑说 明了儿子对父亲的信赖，深化了主题，突 出了文章中心。
单元导入，明确目标
18 慈母情深
19“精彩极了”和“糟糕透了
17 地震中的父与子
爱父 母 之
本组课文为我们讲述了一些感人的故事 。让我 们在阅 读中了 解那可 歌可泣 的事， 体会令 人震撼 的事。
20 学会看病
人教版五年级上整理册ppt 第六组知识树
1
17 地震中的父与子
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2
房屋倒塌
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状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
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10
小组讨论交流： 为什么说这对父子是了不起的？
在课文中找出相关语句。
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11
父亲
就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急 匆匆地赶来。看到这片废墟，他们痛哭并大喊： “我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，便 绝望地离开了。
对比
衬托这位父亲坚定的信念
对儿子强烈、深沉的爱。
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13
他挖了8小时，12小时，24小时，36 小时，没人再来阻挡他。
从这四个表示时间的词 语中你能体会到什么？
挖掘时间之长 过程艰难
父亲救儿子的执着信念
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14
状元成才路 状元成才路
他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破 烂不堪，到处都是血迹。
状元成才路 状元成才路
不顾劝阻，历经艰辛，经过__3_8_小时的挖掘， 终于_与__儿__子__劫__后__重__逢__的故事。17 地震中的父
与子（朗读）.wmv 整理ppt
9
课文解读
状元成才路 状元成才路
回顾课文，说说文中的父与子给你留
下了什么印象？
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
了不起
状元成才路
fèi xūபைடு நூலகம்（）
xī rì （）
jí bù
wǎ lì
（ ）（
）
chàn dǒu bào zhà
（
）（
）
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18
堂堂清
在课文中找出相关词语： 指往日，从前。 【昔日】 快步行走。 【疾步】 城市或村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。【废墟
破碎的砖头瓦片。 【瓦砾】
毫无希望。【绝望】
人再来阻挡他。
随着时间的次第出现，说明父亲救儿子是 一个极其艰苦和漫长的过程，从中表现出父亲 为了救儿子不惜一切，他是位了不起的父亲。 2.他挖了三十六个小时，没人再来阻挡他。
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➢ 通读课文，体会父亲在救助儿子的过程中心
理有哪些变化。
当父亲看到学校变成一片废墟后“顿时感到眼前 一片漆黑”，他感到__悲__伤_与__绝__望___；
想到自己曾对儿子说“不论发生什么，我总会跟 你在一起”后，他__坚__定__了__决__不__放__弃__的__信__心__；
儿子得救后他感到无比_幸__福__与__喜__悦___。
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父亲与儿子都是了不起的，父亲对儿子 的爱让我们感动，儿子对父亲的信任，更让 我们感动。一句平实而强有力的话连接着两 颗心。
是哪一句话呢？文中出现了几次呢？这 样写有什么好处？
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我会写
状元成才路 状元成才路
杉矶混 昔墟
状元成才路 状元成才路
状元成才路 状元成才路
上下结构
曼疾
左右结构 状元成才路
状元成才路
状元成才路
半包围结构
状元成才路
爆 状元成才路
砾
状元成才路
砸
状元成才路
颤
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我们一起来朗读一下：
和对儿子深深的爱。
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12
“谁愿意帮助我？”
状元成才路 状元成才路
“你是不是来帮助我？”
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
“你是不是来帮助我？”
状元成才路
人们摇头叹息着走开了，都认为状这元成才路 位
父亲因为失去孩子过于状元成才路悲痛，精神失常了。
状元成才路
表现状父元成才路 亲的坚定执着，烘托状元成才出路 了他
16
勇敢、无私
“不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道
状元成才路 状元成才路
你会跟我在一起，我不怕。不论发生了什么，我
状元成才路 状元成才路
知道你总会跟我在一起。”
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
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17
堂堂清
： 1.看拼音写词语。