新知讲解 我们来做一个“热气球”
实验步骤: (1)将蜡烛点燃，然后用纸筒罩住蜡烛。
新知讲解 我们来做一个“热气球”
实验步骤: (2)向上提起塑料袋底部，用塑料袋口罩住纸筒，
并观察塑料袋的变化。
提醒：塑料袋与蜡烛 之间要预留一定的距 离，以免引起火灾。
新知讲解 我们来做一个“热气球”
实验步骤: (3)当塑料袋有明显的上升趋势时，松开双手，观
察接下来发生的现象。
新知讲解 我们来做一个“热气球”
实验分工：
12 34
1.点火和灭火 2.上纸筒和取下纸筒 3.提塑料袋 4.提塑料袋
新知讲解 我们来做一个“热气球”
实验注意事项： 1.使用打火机和燃烧的蜡烛时一定要小心。 2.一旦发生火情，第一时间用湿毛巾扑灭。 3.实验时组员之间相互合作，塑料袋升上去 后1号同学第一时间吹灭燃烧的蜡烛。
计时器
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新知讲解
汇报1
研 讨 1 加热前后，你观察到的现象有何不同？
新知讲解
汇报
研 讨 1 加热前后，你观察到的现象有何不同？
开始实验
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收拾实验器材
交流讨论
1.加热前后，你观察到的现象有何不同？
2.装有热空气的袋子会上升，你怎么解释 呢？
教科版三年级上册《空气》单元
6.我们来做“热气球”
请你仔细观察，加热的到底是什么？
加热的是热气球里的空气
新知讲解 我们来做一个“热气球”
实验材料: 大塑料袋、纸筒、蜡烛 、打火机等。
制作热气球
我们的“热气球” “热气球”的热源
点燃蜡烛
点蜡烛时，蜡烛和打火机都要倾斜， 防止烫伤自己。
思考：怎样防止“热气球”被熔化？
我想飞 起来！
让我膨胀， 让我飞！
加热前，袋子没有明显变化；加热后一段时间，袋子膨胀 起来，逐渐变热了，上升到空中。
新知讲解
汇报2
研 讨 2 装有热空气的袋子会上升，你怎么解释呢？
加热这个袋子时，冷空气变成了热空气，热空气会上升。
实验结论: 在加热一段时间后 ,袋子变热了，膨胀起来， 飞到空中。而过了一段时间,空气变凉,塑料袋便落了下来。
拓展提高
图片：燃放孔明 灯存在安全隐患
课堂总结
我们来做“热气球”
（2019新版）教科版小 学科学三年级上册科学
通过今天的学习，你都有哪些收获？请谈一谈
新知讲解
探索 我们来做一个“热气球”。
塑料袋变化 加热前 温度变化 冷 运动方向 下
加热后 热 上
实验结论:在加热一段时间后 ,袋子变热了，膨胀起来，飞到空 中。而过了一段时间,空气变凉,塑料袋便落了下来。
拓展提高
孔明灯又叫天灯，俗 称许愿灯，又称祈天灯。 是一种古老的中国手工艺 品，在古代多做军事用途。 现代人放孔明灯多作为祈 福之用。男女老少亲手写 下祝福的心愿，象征丰收 成功，幸福年年。一般在 元宵节，中秋节等重大节 日施放。