第三单元草原牧歌
（第一课时）
歌唱《银杯》、欣赏《美丽的草原我的家》
白庙乡中心校
郭峰亮
第三单元草原牧歌（第一课时）
教学目标：
1 、知道蒙古族是祖国大家庭的重要成员，乐于主动了解蒙古族文化，喜欢蒙古族音乐。

2、学唱蒙古族祝酒歌《银杯》，有情感的演唱。

3、体验蒙古族的歌曲风格，欣赏《美丽的草原我的家》。

教学重点：
1、准确地演唱《银杯》旋律。

2、在歌曲中体验蒙古族的热情豪爽，并能在演唱情绪上表达。

教具准备：电子琴、多媒体
教学过程
一、导课部分：
营造氛围
课件播放：德德玛演唱的《美丽的草原我的家》视频，老师与学生一起欣赏。

欣赏后问：演唱者是谁？这是哪个民族的歌曲？
回答：德德玛蒙古族
1、介绍《美丽的草原我的家》
曲作者：阿拉腾奥勒，内蒙古通辽市人，1968年毕业于天津音乐学院作曲系，内蒙古广播电视艺术团原一级作曲家，中国音乐家协会原理事，内蒙古音乐家协会主席，内蒙古音乐家协会终身名誉主席。

演唱者：德德玛，内蒙古额济纳旗人，中国著名蒙古族女中音歌唱家；中国音乐学院声乐系毕业。

现为中国国家一级演员，内蒙古德德玛音乐艺术专修学院院长。

被誉为“草原上的夜莺”。

1979年，一曲《美丽的草原我的家》使她红遍大江南北。

《美丽的草原我的家》用诗的语言，勾勒出一幅草原美景：绿草如海、鲜花烂漫、碧水清波、晚霞夕照、彩蝶纷飞、百鸟歌唱、毡包犹如白莲花、骏马好似彩云朵、牛羊犹如珍珠撒……这就是蒙古族人民自由、安宁、美满、舒畅的生活，更是牧民双手托起的幸福大厦。

2、引导学生抓住音乐要素的特点，感受、体验音乐的情感及其鲜明的民族风格。

3、聆听德德玛的音色，感受女中音歌唱家的演唱风格。

师：同学们好，刚才我们欣赏了古草原的祝酒歌曲，现在让我们一起和草原的牧民一起共同来欢庆节日，请听歌曲《银杯》。

二、《银杯》歌曲教学
1、完整地聆听范唱，观看歌曲录像《银杯》。

2、复听，跟音乐按节奏读歌词。

3、在感受、演唱歌曲的基础上，注意控制歌曲的节奏、速度及旋律中的大跳。

4、随琴轻声演唱旋律。

5、随琴轻声演唱歌曲。

6、有感情演唱歌曲，表现出草原人民热情好客的情感。

7、模拟蒙古族同胞唱酒歌时，要注意蒙古族人民的风俗习惯。

如：敬酒、
唱酒歌时，要把酒杯举至头顶；客人要恭敬地接过酒杯并把酒喝干。

五、课堂小结
师：今天我们学习了歌曲《银杯》，还欣赏了《美丽的草原我的家》、《蒙古族舞蹈-小骑士》。

在音乐中感受到了蒙古族人民热情奔放性格与对生活的无比热爱。

六、结束课堂。