七年级数学上册天天练试题姓名出题人 :陈老师一、选择题。

（3× 5=15 分）1、已知一个正方体的每一表面都填有唯一一个数字 ,且各相对表面所填 的数互为倒数 ,若这个正方体的表面展开图如图所示 ,则 A 、 B 的值分别是（）。

1 ,1B 、11 2A 、2 ,133A 1 3C 、111, D,1, B2 332、如图是某一立体图形的三视图 ,则这个三体图形是（ ）主视图 左视图俯视图A 、正三棱柱B 、三棱锥C 、圆柱D 、圆锥3、将如图所示的 RT △ ABC 绕直角边 AC 旋转一周 ,所得几何体的主视图是（）A·C B Ａ Ｂ ＣＤ4、一个长方体的截面不可能是（ ）。

A 、三角形B 、梯形C 、五边形D 、七边形5、若 3 个不相等的有理数的和为0,则下列结论正确的是（ ）A 、 3 个加数全为 0B 、最少有两个加数是负数C 、 至少有一个加数是负数D 、最少有两个加数是正数二、填空题。

（ 3×5=15 分）1、圆锥的侧面和底面相交成条线 ,这条线是线（填“直”或“曲”）。

2、n 边形从一个顶点出发的对角线有,这些对角线把 n 边形分成个三角形。

3 、如果海平面的高度记为0m, 一潜水艇在海面下方 30m 深处 ,记 作,一飞机在海面上空 1000m 的高度记作。

1 1 1 1 ,-1 ,则 第 9、 10 个数分别是,,猜 4、 1,-, ,-, ,2 3 4 56想第 2004 个数是 ,如果这一列数无限排下去 ,与越来越接近。

5 、与原点距离为 3 个单位的点有 个 ,它们分别表示有理数和。

三、计算题。

（ 4× 5=20 分）1、试计算：｜ 1 - 1 ｜ +｜1 - 1｜ +｜1 -1｜ ++｜ 1 -1｜的值。

3 24 35 410 92000 -19991999 1998 ,试比较 A 与 B 的大小。

2、若 A=2001 2000,B=-2000 19993、 0-（ + 1 ） -（ + 2 ） -（ - 3 ） -（+ 1 ） -（ - 3）2 5 4 4 5种移动方法4、如图 ,在数轴上有三个点 A 、 B、 C。

回答下列问题：A B C-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5（1）将点 B 向左移动 2 个单位长后 ,三个点表示的数哪个最小？是多少？（2）将点 A 向右移动 7 个单位长后 ,三个点表示的数哪个最大？是多少？（3）将点 C 向左移动 7 个单位长后 ,点 B 表示的数比点 C 表示的数大多少？（4）怎样移动 A 、 B 、 C 中的两个点 ,才能使三个点表示的数相同 ,有几大山教育试题（二）姓名出题人 :陈老师一、选择题。

（3’× 5=15’）1、 5 个数相乘 ,积为负 , 那么其中负因数的个数是（）A 、 1B 、 3C 、 5 D、1 或 3 或 52、-2 3的相反数的倒数为（）4A 、 2 3B 、 24C 、4 4 3 11D、311 3、如果| a |=-1,则 a 的取值范围是（）aA 、 a＜ 0B 、 a≤ 0 C、 a≥ 0 D、a＞04、如果一个有理数的偶次幂是正数,那么这个有理数（）A、一定是正数B、是正数或负数C、一定是负数D、可以是任意有理数、（）2004 ×（-8 ）2005的值为（）5 -0.125A、 -4B、 4C、 -8D、8二、填空题（ 3’× 5=15’）1、倒数是它本身的数是, 相反数是它本身的数是,绝对值是它本身的数是。

2、如果 a2=（-3）2,那么 a=3、若｜ a+5｜+（b-2）2=0 ,则 a b=4、 -（ -2）的倒数是；-（2）的相反数3是。

5、若一个数的平方是4,则这个数是；若一个数的立方是 8,则这个数是；一个数的立方是- 1,这个数是。

27三、计算题。

（4×5’=20 分）1、105×（1-5-2）3 7 52、已知：（x+y）2+｜y-3｜=0,求x y的值。

xy3、（-3）2-（11）3×2-6÷｜-2｜329 34、a、 b、c 在数轴上的位置如图所示,化简｜ a｜+|a-b|-|b-c-a|c a 0 b大山教育每日练习试题（三）姓名出题人 :陈老师一、 选择题。

（ 5×3’=15’）（ 1）如果甲数为 x,且甲数为乙数的 3 倍 ,那么乙数是（）A 、 1x B 、3xC 、 x+3D 、x+133（ 2）下列各组中是同类项的是（ ）A 、2x 2,3 xB 、3xy,4x 2 yC 、a 2b,b 2aD 、5（x-y ）,3（ x -y ）（ 3）七年级进行体能测试 ,一班有 m 个学生 ,平均成绩是 a 分,二班有 n 个学生 ,平均成绩是b 分 ,则一、二班的平均成绩为（ ） A 、 a+bB 、 a+bC 、am+bn D 、2m+nm+n（4）如果 x 2+x-10=-9, 那么代数式 2x 2+2x-6 的值为（ ）A 、4B 、5C 、 -4D 、 -5（ 5）按 F 图所示的程序计算 ,若开始输入的值为 x=3,则最后输出的结果是（ ）输入 计算 x （ x+1）÷ 2 的值大于 100 是输入×结果否A 、 6B 、21C 、 156D 、231二、填空题。

（ 5× 3’=15’）（ 6 ）“ 数 a 的2 倍与 10 的和 ” 用代数式数 字表 示为。

（7）小英对代数式 3a 给出了这样的解释 ,西瓜每千克 3 元 ,那么买 a 千克西瓜共需要3a 元, 请你对该代数式作出另外的解释：。

（8）某市出租车收费标准为：起价10 元,3 千米后每千米 1.8元 ,是某人乘坐出租车 x （ x ＞ 3）千米时的付费为元。

（9）有理数 a 、b 、c 在数轴上的位置如图所示 ,则 |a-b|-|a-c|=am+bn a0 c ba+b(10)按规律填空： 1、3、7、15、（第 n个数）三、解答题。

（4×5’ =20’）（11）化简下列式子： 3x2+2（x2-y2） -(x2+y2)xy （14）一根长 80cm 的弹簧 ,一端固定 ,如果另一端挂上物体 ,那么在正常情况下物体的质量每增加 1 千克可使弹簧增长 2cm。

（1）正常情况下 ,当挂着 x 千克的物体时 ,弹簧的长度是多少厘米？（2）利用（ 1）的结果 ,完成下表。

物体的质量 /(12)已知 x+y=5,xy=4, 求代数式-2x+1 的值。

2（13）已知小明的年龄为m 岁,小红的年龄比小明的年龄的 2 倍少4 岁 ,小华的年龄比小红的年龄的1还多 1 岁,求这三个同学的2年龄之和。

千克弹簧的长度 /厘米123 4大山教育每日练习试题（四）姓名出题人 :陈老师一、选择题。

（3’× 5=15’）1、用代数式表示“x 的 3 倍与 y 的平方的和”正确的是（）2 2 2C、 3x+y 2A 、（ 3x+y ）B 、（ 3x）+yD、3（x 2+y2）2、化简 m-n-（m+n）的结果（）A 、 0B 、 2m C、 -2nD、2m-2n3、已知 M 是线段 AB 上一点 ,不能确定 M 是 AB 中点的条件是（）A 、AM=BM1AB C、AB=2BM B、AM=D、AM+BM=AB24、平面上 AB 两点间的距离是指（）A 、经过 A 、B 两点的直线B、射线 ABC、线段 AB D 、线段 AB 的长度5、12 点 10 分时 ,时针和分针的夹角是（）A 、500 B、 540 C、550 D、600二、填空题：（3’× 5=15’）6、a-b-c 的相反数是。

7 、代数式 6xy-3y2 +3x, 共有项 , 分别是。

8、1、4、 9、 16、、、（第 n 个数）9、平面内的三点可确定直线。

10、根据图填空：A C DB AB=AC+CD+=+DB=AC+三、计算题：（4×5’=20’）2 2 2 2 2）11、化简： 3a +2(a -y )-(x +y12、先化简再求值： 9a+6a2-3（ a-2a2）,其中 a=-2。

313、如图 ,已知点 C 在线段 AB 上,且 AC=6cm,BC=4 cm, 点 M 、N 分别是 AC 和 BC 的中点。

求线段 MN 的长。

A M C N B14、将连续的偶数2、 4、6、8、排成如下的数表 ,用十字框框住 5 个数 ,如下图 ,回答下列问题：2 4 6 8 10 1214 16 18 20 22 2426 28 30 32 34 3638 40 42 44 46 48（1）十字框内 5 个数的和与框内中间数30 有什么关系？（2）若设中间数为 a,用代数式表示十字框内的 5 个数以及 5 个数之和。

大山教育每日练习试题（五）姓名出题人 :陈老师A 、 4.5 cmB 、 0.5 cm 一、选择：（3’× 5=15’）C 、4.5 cm 或 0.5 cmD 、不能确定1、如图：图中线段共有（ ）二、填空：（3’× 6=18’）A 、4 条B 、 5 条C 、6 条D 、7 条6、将弯曲的河道改直 ,可以缩短航程 ,是因2、如图：从 A 点到 F 点的最短路线是（）为。

A 、A → D → E →FB 、A →C → E → FABC D7、已知线段 AC=6cm, 在直线 AC 上截取 CB=2 cm,则 AB= cm 。

C 、A →B → E → F EF。

bD 、无法确定8、138.4 -49 36’=a9、在同一平面内三条直线a 、b 、c,10 倍放大镜观察一个 100的角 ,她看到的角的度3、小敏用一个 且有 a ⊥c,b ⊥c,那么 a 与 b 的位置关于 。

数是（）10、轮船航行到 A 处测得小岛 B 的方向为北偏西 360,那么从 BA 、10B 、 20C 、100D 、无观察 A 处的方向为。

法确定11、延长线段 AB 到点 C,使 BC= 1AB,D 为 AC 的中点 ,且 DC=6是直角） QT ⊥34、如图 ,∠ PQR 等于 138 ,SQ ⊥QR （即∠ SQR cm,SPQ （即∠ PQT 是直角） ,则∠ SQT 等于（T 则 AB 的长是cm 。

）P 三、解答题。

（ 7’ +10’）A 、42B 、 64C 、48D 、2412、如图所示 ,B 、C 两点把线段 AD 分成 2：4：3 三部分 ,M 是5、线段 AB=5cm 、BC=4 cm 。

P 为 AC 的中点 ,QRAD 的中点 ,CD=6,求线段 MC 的长。

MC则 AP 的长为（AB）13、如图 ,O 是直线 AB 上一点 ,∠AOC= 1∠BOC,OC 是∠ AOD3的平分线。