《PhotoShop》教学计划
一、指导思想
1、以国家职业标准为依据，培养合格的中级技能人才。

2、坚持理论与实践相结合，突出职业技能训练，注重对学生分析问题、解决问题能力的培养。

3、体现现代科学技术的发展，突出教学的科学性和先进性，注意学生素质的全面提高。

二、培养目标
通过本课程的实训，要求学生基本掌握制作广告招贴、婚纱艺术照片、书籍装帧、网络底纹和特效文字等方面的技术。

初步熟悉广告设计和图像合成的设计理念和开发技巧。

建议能通过OSTA计算机图形图像处理（Photoshop）中级技能鉴定三、实习教学计划表
说明：
1、软件菜单和命令的讲解要少而精，重点要结合实际应用技巧来讲，每一项功能都要结合案例来讲，即采用案例教学法。

教师应选择一些经典的案例做示
范操作，引导学生举一反三，重视课内的实际操作练习和辅导，使学生逐渐养成应用快捷键的操作习惯。

注意调动学生的学习兴趣和创造性。

2、对本实习教学计划的课题，可根据实际情况适当调整上课所在的学期。

四、实习装备及师资要求
（一）实习装备
硬件设备要求：本课程要求上课时每生一台计算机，该计算机能满足中文Windows98以上系统及Photoshop6.0系统的运行要求，要求机房配置投影仪。

软件设备要求：本课程要求的软件为中文Windows98以上的操作系统及Photoshop6.0以上的系统；准备与课程案例相关的素材。

（二）师资
实习指导教师要具备《Photoshop7.0》中级以上技能水平，有一定平面设计经验。

每20名学生应配备一名实习指导教师。

《PhotoShop》教学计划
张兰云。