国际企业管理导论课件
国际企业概论
§1 国际商务与跨国公司 §2 国际企业经营的动机与方式 §3 企业国际化的阶段性 §4 经济全球化的兴起与发展
案例与课程作业:海尔集团的跨国经营
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§1 国际商务与跨国公司
《国际企业管理》学科的产生原因: P1:国际企业的经营管理活动与仅在自
己国家所进行的企业经营管理活动存在 着很大的差异 涉及国际企业管理的概念: ——what:国际商务 ——who:跨国公司
2、称谓 Multinational Enterprise(MNE) Multinational Corporation(MNC) Transnational Corporation(TNC) Global Corporation(GC) (Corporation-Enterprise-Organization
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§1 国际商务与跨国公司
二、跨国公司
(Transnational Corporation) 1、定义 [英]邓宁的定义(1971) 联合国知名人士小组的定义(1972) 联合国跨国公司中心的定义(1983)« [美]弗农的定义(1990)
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§1 国际商务与跨国公司
3、东北财经大学出版社(2000):《跨国管理 ——教程、案例和阅读材料》(第2版), Christopher Bartlett等著。——学术论文
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二、教材与参考书
4、中国人民大学出版社(2002):《国际经 济学》(第5版),Paul Krugman等著。—— 理论深度
5、中国人民大学出版社(2002):《国际管 理学》,张新胜等著。——文化视角
2、一场精神胜宴:2005CCTV中国经济 年度人物评选-搜狐财经.htm
Globalization—IBM—TNC息息相关
——International Business Management
——Transnational Corporation 3、一条课名佐证:从International
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本课程的主要内容
❖ 第一章 跨国公司的基本概念与特征 ❖ 第二章 跨国经营的理论基础 ❖ 第三章 跨国经营的环境与进入分析 ❖ 第四章 管理产业与全球动态竞争 ❖ 第五章 跨国经营的文化分析、沟通、激励与领导 ❖ 第六章 全球战略规划与实施 ❖ 第七章 跨国经营的组织结构、学习与创新 ❖ 第八章 跨国经营中的人力资源管理 ❖ 第九章 跨国经营中的生产、经营与营销管理 ❖ 第十章 跨国经营中的的技术与研发管理 ❖ 第十一章 跨国经营中的财务管理 ❖ 第十二章 跨国经营中的风险管理 ❖ 第十三章 跨国经营中全球公司治理
她到一家英国跨国公司拥有的加油站加油, 虽然这家公司近年刚刚把名字从“英国石油公 司”缩变成BP以模糊源头国信息,但熟悉的顾 客还是清楚其母国所在地;
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一、学习意义
这些汽油可能是从非洲沿海的油井中被 法国石油公司打出来的,再由希腊籍的 油轮运往美国;
开车途中,美国人会用芬兰人设计的、 在得克萨斯州组装的、由加州的印度籍 工程师设计的、配有中国台湾产芯片的 诺基亚手机与其股票经纪人通话;
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§1 国际商务与跨国公司
一、国际商务(International Busines:P2 外部环境分析:PEST分析 竞争环境分析: 产业分析——五力模型五力模型.doc 企业分析——价值链模型价值链模型.doc
16-17周:复习答疑 18-20周:期末考试
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四、考评方式
期末考试与平时成绩相结合: 期末考试:50%,闭卷; 考勤:15%,3次左右点名; 课堂发言与表现:15%,含课堂纪律; 课程作业:20%,
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五、学习要求
1、课堂纪律 严格杜绝课堂噪音:讲话、手机等 即刻执行,互相提醒
《国际企业管理》课程
International Business Management
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引言概要
一、学习意义 二、教材与参考书 三、教学计划 四、考评方式 五、学习要求
第一章 国际企业管理概论
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一、学习意义
1、一个代表场景:
一个美国人开着一辆德国设计、墨西哥组装 、零部件则是由韩国产的钢、马来西亚产的 橡胶、由美国和日本制造的Daimler Chrysler (戴姆勒-克莱斯勒)轿车;
6、中国人民大学出版社(2005):《国际管 理——教程与案例》(第5版),包铭心等著 。——双语教学
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三、时间安排
第一部分 概论与环境分析 1-3章——1-3周; 第二部分 国际贸易、投资及金融体系 4-9章——4-9周; 第三部分:战略选择与职能管理 10-14章——10-15周(第12周“五一”)
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一、学习意义
她委托股票经纪人购买一些德国电信的股票 ,这家公司在能力强的以色列籍CEO带领下 ,已经由国有垄断企业转型为一家全球化公 司,目前行情看涨;
然后打开车载收音机,——这是由日本跨国 公司在马来西亚的子公司制造的——,听瑞 典人作曲的、丹麦人演唱的英语街舞歌曲— —这个演唱组合与法国公司签了约并在美国 推销唱片;
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一、学习意义
她开进一家韩国人开的不用下车的咖啡 屋,要了一份土豆饼和一杯巧克力咖啡 ,—— 咖啡豆来自巴西,巧克力来自秘鲁,然 后参考意大利的老配方制成;
曲罢新闻播音员报道,在意大利热那亚 针对各国首脑会议的反全球化抗议变成 暴力行为,一名抗议者被杀……
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一、学习意义
Business Management 到Transnational Management(跨国管理)
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二、教材与参考书
1、武汉大学出版社(2004修订版):《国际企 业管理》,谭力文、吴先明主编,陈立敏、秦 仪副主编。——简洁全面
2、机械工业出版社(2004):《当代全球商务 》(第3版),Charles Hill著。——丰富实用