当前位置:文档之家› 2019-2020学年陕西省咸阳市西北工大启迪中学九年级(上)第一次月考数学试卷 (含解析)

2019-2020学年陕西省咸阳市西北工大启迪中学九年级(上)第一次月考数学试卷 (含解析)

2019-2020学年陕西省咸阳市西北工大启迪中学九年级(上)第一次月考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.下列各组线段的长度成比例的是()A. 3cm,6cm,7cm,9cmB. 1.1cm,1.2cm,1.3cm,1.4cmC. 20m,40m,60m,80mD. 0.3cm,0.6cm,0.9cm,1.8cm2.下列说法正确的有()(1)两组对边相等的四边形是矩形;(2)两条对角线相等的四边形是矩形;(3)四条边都相等且对角线互相垂直的四边形是正方形;(4)四条边都相等的四边形是菱形.A. 1B. 2C. 3D. 43.如图,已知直线a//b//c,直线m,n与a,b,c分别相交于点A,C,E,B,D,F,若AC=4,CE=6,BD=3,则DF的值是()A. 4B. 4.5C. 5D.5.54.如果3a=2b(ab≠0),那么比例式中正确的是()A. ab =32B. ba=23C. a2=b3D. a3=b25.如图,在△ABC中,如果DE与BC不平行,那么下列条件中,不能判断△ADE∽△ACB的是()A. ∠ADE=∠CB. ∠AED=∠BC. ADAB =DEBCD. ADAC =AEAB6.已知点M将线段AB黄金分割,则下列各式中正确的是()A. AM∶BM=AB∶AMB. AM=√5−12ABC. BM=√5−12AB D. 都不对7.如图,在▱ABCD中,若BE:EC=4:5,则BF:FD=().A. 4:5B. 4:10C. 4:9D. 5:98.关于x的一元二次方程(a−1)x2+2x−1=0有两个实数根,则a的取值范围为()A. a≥0B. a<2C. a≥0且a≠1D. a≤2且a≠19.如图,D,E分别是△ABC的边AB,AC上的点,DE//BC,若DE:BC=1:3,则S△AED:S△BCA的值为().A. 13B. 14C. 19D. 11610.如图,正方形ABCD的边长为2,点E在AB边上.四边形EFGB也为正方形,则△AFC的面积为()A. 2B. √2C. 3√22D. 与BE长度有关二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)11.若x3=y4=z5≠0,则x+yx−2y+3z=______ .12.如果在比例尺为1:1000000的地图上,A、B两地的图上距离是3.4厘米,那么A、B两地的实际距离是_________千米.13.如图所示,已知四边形ABCD与四边形A′B′C′D′相似,则∠B′=_____.14.如图,小明站在地面D处,刚好离路灯AB的距离为4米.已知小明身高为1.6米,它的影长CD为2米,那么路灯AB的高为____米.15.如图,AD//BE//CF,AB=3,BC=5,DE=2,则DF长为______.16.如图,平面内若干个边长相等的正方形依次相邻排列,顶点C,A1,A2,A3,…均在同一直线上,点M1,M2,M3,…分别是边B1B,B2B3,B2B4,…的中点,连接M1C,M2C,M3C,…,分别与边B1A1,B2A2,B3A3,…相交于点C1,C2,C3,…,若边BC=1,则B10C10的长为______.三、解答题(本大题共7小题,共52.0分)17.解方程:(1)x2+x−1=0(2)(x−2)(x−3)=12.18.如图,在矩形纸片ABCD中,AB=3,AD=9,将其折叠,使点D与点B重合,折痕为EF.(1)求证:BE=BF;(2)求BE的长.19.如图,△ABC的三个顶点的坐标分别是A(−3,0),B(0,1),C(−1,3),若△DEF在y轴的右侧,且△ABC与△DEF是位似图形(按给出的顶点字母顺序为对应顶点),位似中心是坐标原点O,位似比为1︰2.(1)请你在坐标系中画出△DEF;(2)写出△DEF的三个顶点的坐标.D:;E:;F:20.如图所示,AD,BE是钝角△ABC的边BC,AC上的高,求证:ADBE =ACBC.21.如图所示为由几个小正方体搭成的立体图形从上面看到的图形,小正方形中的数字表示在该位置的小正方体的个数,请你画出这个立体图形从左面和正面看到的图形.22.如图,数学兴趣小组的小颖想测量教学楼前的一棵树的树高,下午课外活动时她测得一根长为1m的竹竿的影长是0.8m,但当她马上测量树高时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教学楼的墙壁上,他先测得留在墙壁上的影高为1.2m,又测得地面的影长为2.6m,请你帮她算一下,树高是多少?23.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,M是边AC的中点,CH⊥BM于点H.(1)求sin∠MCH的值;(2)求证:△MCH~△MBC;(3)连接AH,求证:∠AHM=45°.-------- 答案与解析 --------1.答案:D解析:【分析】根据如果其中两条线段的乘积等于另外两条线段的乘积,则四条线段叫成比例线段,对每一项进行分析即可.【解答】解:A、3×9≠6×7,故本选项错误;B、1.1×1.4≠1.2×1.3,故本选项错误;C、20×80≠40×60,故选项错误;D、0.3×1.8=0.6×0.9,故选项正确.故选D.2.答案:A解析:【分析】本题考查平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定方法.根据相关知识逐项判断即可.【解答】解:(1)两组对边相等的四边形是平行四边形,故(1)错误;(2)两条对角线平分且相等的四边形是矩形,故(2)错误;(3)四条边都相等且对角线相等的四边形是正方形,故(3)错误;(4)四条边都相等的四边形是菱形,故(4)正确,所以正确的有1个,故选A.3.答案:B解析:【分析】本题考查的是平行线分线段成比例定理,熟知三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例是解答此题的关键.直接根据平行线分线段成比例定理即可得出结论.【解答】解:∵直线a//b//c,AC=4,CE=6,BD=3,∴ACCE =BDDF,即46=3DF,解得DF=4.5.故选:B.4.答案:C解析:解:∵3a=2b,∴a:b=2:3,b:a=3:2,即a:2=b:3,故A,B均错误,C正确,D错误.故选:C.先逆用比例的基本性质,把3a=2b改写成比例的形式,使相乘的两个数a和3做比例的外项,则相乘的另两个数b和2就做比例的内项;进而判断得解.本题主要考查了比例的性质,解答此题的关键是比例基本性质的逆运用,要注意:内项之积等于外项之积.本题也可以将各选项中的比例式化为等积式进行判断.5.答案:C解析:【分析】根据相似三角形的判定方法:(1)三组对应边的比相等的两个三角形相似;(2)两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;(3)有两组角对应相等的两个三角形相似,结合选项进行判断即可.此题考查了相似三角形的判定,属于基础题,关键是掌握相似三角形的几种判定定理.【解答】解:A、∠ADE=∠C,∠A=∠A,则可判断△ADE∽△ACB,故本选项错误;B、∠B=∠AED,∠A=∠A,则可判断△ADE∽△ACB,故本选项错误;C、ADAB =DEBC,此时两组对应边的夹角是∠ADE与∠ABC,因为DE与BC不平行,所以∠ADE≠∠ABC,故不能判断△ADE∽△ACB,故本选项正确;D、ADAC =AEAB,∠A=∠A,则可判断△ADE∽△ACB,故本选项错误.故选:C.6.答案:D解析:【分析】本题主要考查了黄金分割,应该识记黄金分割的公式:较短的线段=原线段的3−√52倍,较长的线段=原线段的√5−12倍.根据黄金分割的定义:把一条线段分成两部分,使其中较长的线段为全线段与较短线段的比例中项,这样的线段分割叫做黄金分割,他们的比值√5−12叫做黄金比,据此判断即可.【解答】解:∵点M将线段AB黄金分割(当AM>BM),∴根据黄金分割的定义可知:AB:AM=AM:BM,AM=√5−12AB≈0.618AB,BM=3−√52AB;∵点M将线段AB黄金分割(当AM<BM),∴根据黄金分割的定义可知:AB:BM=BM:AM,BM=√5−12AB≈0.618AB,AM=3−√52AB;则各个结论都不正确.故选D.7.答案:C解析:【分析】本题主要考查平行四边形的性质和相似三角形的判定与性质,掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键.由BE:EC=4:5,求得BE:BC=4:9,即可求得BE:AD,再利用相似三角形的性质可求得答案.【解答】解:因为BE:EC=4:5,所以BE:BC=4:9,由平行四边形的性质可知BC=AD,且BC//AD,所以BE:AD=4:9,△BEF∽△DAF,所以BFFD =BEAD=49,故选C.8.答案:C解析: 【分析】本题考查了根的判别式以及一元二次方程的定义,根据二次项系数非零及根的判别式△≥0,找出关于a 的一元一次不等式组是解题的关键.根据二次项系数非零及根的判别式△≥0,即可得出关于a 的一元一次不等式组,解之即可得出a 的取值范围. 【解答】解:∵关于x 的一元二次方程(a −1)x 2+2x −1=0有两个实数根, ∴{a −1≠0△=22−4×(−1)(a −1)≥0, 解得:a ≥0且a ≠1. 故选:C .9.答案:C解析: 【分析】本题考查的是相似三角形的判定与性质,根据相似三角形的判定和性质即可得到结论. 【解答】 解:∵DE//BC , ∴△ADE∽△ABC ,∴S △AED :S △BCA =(DEBC )2=19. 故选C .10.答案:A解析: 【分析】本题利用了正方形的性质,内错角相等,两直线平行的判定方法,及同底等高的三角形的面积相等的性质求解.连接FB ,根据已知可得到⇒△ABC 与△AFC 是同底等高的三角形,由已知可求得△ABC 的面积为大正方形面积的一半,从而不难求得△AFC 的面积. 【解答】 解:连接FB ,∵四边形EFGB为正方形,∴∠FBA=∠BAC=45°,∴FB//AC,∴△ABC与△AFC是同底等高的三角形,∵2S△ABC=S正方形ABCD,S正方形ABCD=2×2=4,∴S△ABC=S△AFC=2,故选A.11.答案:710解析:解:∵x3=y4=z5≠0,∴设x=3a,y=4a,z=5a,∴x+yx−2y+3z =3a+4a3a−2×4a+3×5a=710.故答案为:710.根据题意表示出x=3a,y=4a,z=5a,进而代入原式求出即可.此题主要考查了比例的性质,利用一个未知数表示出x,y,z的值是解题关键.12.答案:34解析:【分析】本题考查了比例线段的知识,注意掌握比例线段的定义、比例尺以及单位的转换,是解题的关键.实际距离=图上距离:比例尺,根据题意代入数据计算即可.【解答】解:根据题意,得3.4÷11000000=3400000(厘米),3400000厘米=34千米,即A、B两地的实际距离是34千米,故答案为34.13.答案:60°解析:【分析】本题主要考查的是多边形内角和定理,相似多边形的性质的有关知识,由题意先求出∠B的度数,再利用相似多边形的性质进行求解即可.【解答】解:∠B=360°−120°−90°−90°=60°,∵四边形ABCD与四边形A′B′C′D′相似,∴∠B′=∠B=60°.故答案为60°.14.答案:4.8解析:解:由题意可得:△ABC∽△EDC,则DEAB =CDBC,∵BD=4m,DC=2m,DE=1.6m,∴1.6AB =22+4,解得:AB=4.8,故答案为:4.8.直接利用相似三角形的判定与性质得出DEAB =CDBC,进而得出答案.此题主要考查了相似三角形的应用,正确得出相似三角形是解题关键.15.答案:163解析:解:∵AD//BE//CF,∴ABBC =DEEF,即35=2EF,解得,EF=103,∴DF=DE+EF=2+103=163,故答案为:163.根据平行线分线段成比例定理列出比例式,求出EF ,计算即可.本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键. 16.答案:121解析:【分析】利用相似三角形的性质求出B n C n ,即可得到结论.本题考查相似三角形的判定和性质、正方形的性质,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.【解答】解:∵BC//B 1C 1,∴△M 1BC∽△M 1B 1C 1,∴M 1B 1M 1B =B 1C 1BC ,∵点M 1,M 2,M 3,…分别是边B 1B ,B 2B 3,B 2B 4,…的中点,∴B 1C 1=13, 同理B 2C 2=15,B 3C 3=17,…,∴B n C n =12n+1,∴B 10C 10的长=121,故答案为:121. 17.答案:解:(1)x 2+x −1=0,△=12−4×1×(−1)=5,x =−1±√52, x 1=−1+√52,x 2=−1+√52;(2)整理得:x 2−5x −6=0;(x −6)(x +1)=0,x −6=0,x +1=0,x 1=6,x 2=−1.解析:(1)先求出b 2−4ac 的值,再代入公式求出即可;(2)整理后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.本题考查了解一元二次方程,能选择适当的方法解一元二次方程是解此题的关键.18.答案:解:(1)在矩形ABCD中,AD//BC,∴∠DEF=∠EFB,由折叠可知,∠BEF=∠DEF,∴∠BEF=∠EFB.∴BE=BF;(2)在矩形ABCD中,∠A=90°,由折叠知BE=ED,设AE=x,那么DE=BE=9−x,在Rt△BAE中,AB2+AE2=BE2,即32+x2=(9−x)2,解得x=4,即AE=4,∴BE=9−4=5.解析:(1)根据翻折变换的性质可知∠BEF=∠DEF,BE=DE,而四边形ABCD是矩形,那么AD//BC,于是∠DEF=∠BFE,则由∠BEF=∠BFE,可得BF=BE;(2)设AE=x,那么BE=9−x,在Rt△BAE中,利用勾股定理可求AE,进而可求BE=5.本题考查了翻折变换、勾股定理、矩形的性质、解题的关键是注意翻折前后的图形全等,并先求出AE.19.答案:解:(1)如图所示:(2)(6,0);(0,−2);(2,−6).解析:【分析】本题考查位似变换、点与坐标的关系等知识,解题的关键是理解题意,学会利用位似变换解决问题,属于中考常考题型.连接OA,延长OA到D使得OD=2OA,同法得到E、F,△DEF即为所求,再写出三个顶点坐标即可.【解答】解:(1)见答案;(2)∵△DEF是△ABC在y轴右侧按照1:2所得的位似图形,A(−3,0),B(0,1),C(−1,3),∴D(6,0),E(0,−2),F(2,−6).故答案为(6,0);(0,−2);(2,−6).20.答案:证明:∵AD,BE是钝角△ABC的边BC,AC上的高,∴∠D=∠E=90°,∵∠ACD=∠BCE,∴△ACD∽△BCE,∴ADBE =ACBC.解析:此题考查了相似三角形的判定与性质.此题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用.由AD,BE是钝角△ABC的边BC,AC上的高,可得∠D=∠E=90°,又由∠ACD=∠BCE,即可证得△ACD∽△BCE,然后由相似三角形的对应边成比例,证得结论.21.答案:解:由题中图可得:左视图有3列,每列的个数为2,4,5,正视图有三列,每列的个数为4,5,3个,故左视图和正视图如下图所示:解析:本题考查几何体的三视图画法.由几何体的俯视图及小正方形内的数字,可知主视图的列数与俯视数的列数相同,且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字.左视图的列数与俯视图的行数相同,且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字.由图可得左视图有3列,每列的个数为2,4,5,正视图有三列,每列的个数为4,5,3个,据此画出三视图即可.22.答案:解:过D作DE//BC交AB于点E,设墙上的影高CD落在地面上时的长度为xm,树高为hm,∵某一时刻测得长为1m的竹竿影长为0.9m,墙上的影高CD为1.2m,∴10.8=1.2x,解得x=0.96(m),∴树的影长为:0.96+2.6=3.56(m),∴10.8=ℎ3.56,解得ℎ=4.45(m).答:测得的树高为4.45米.解析:本题考查的是相似三角形的应用,解答此题的关键是正确求出树的影长,这是此题的易错点.先求出墙上的影高CD落在地面上时的长度,再设树高为h,根据同一时刻物高与影长成正比列出关系式求出h的值即可.23.答案:(1)解:设AC=BC=2a,∵M是边AC的中点,∴CM=AM=a,∴BM=√BC2+CM2=√(2a)2+a2=√5a.∵∠ACB=90°,CH⊥BM于H,∴∠CMH+∠MCH=90°,∠CMH+∠MBC=90°,∴∠MCH=∠MBC,∴sin∠MCH=sin∠MBC=CMBM =√5a=√55;(2)解:△MCH∽△MBC.理由:∵CH⊥BM于H,∴∠MHC=90°.∵∠ACB=90°,∴∠MCB=∠MHC=90°.∵∠BMC是公共角,∴△MCH∽△MBC;(3)证明:∵在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,∴∠BAM=45°.∵由(2)知,△MCH∽△MBC,∴MCBM =MHCM.∵M是边AC的中点,∴CM=AM,∴AMBM =MHAM.∵∠AMH为公共角,∴△AMH∽△BMA,∴∠AHM=∠BAM=45°.解析:本题考查的是相似形综合题,涉及到相似三角形的判定与性质、等腰直角三角形的性质、勾股定理等知识,在解答此题时要注意等腰直角三角形两个锐角是45°,此题难度适中.(1)设AC=BC=2a,由M是边AC的中点得出CM=AM=a,根据勾股定理求出BM的长,再由∠CMH+∠MCH=90°,∠CMH+∠MBC=90°可得出∠MCH=∠MBC,进而可得出结论;(2)根据CH⊥BM于H,∠ACB=90°可得出∠MCB=∠MHC=90°,由∠BMC是公共角即可得出结论;(3)由(2)可知,△MCH∽△MBC,故MCBM =MHCM,再由CM=AM可知AMBM=MHAM,根据∠AMH为公共角可得出△AMH∽△BMA,故可得出结论.。

相关主题