浙江工业大学
❖ 思考：以下两个调查分别犯了什么错误？
社会调查方法
1. 当调查发现“越穷的村庄生育率越高”，因此 推论出“越穷的农民生的孩子越多。”
2. 调查发现“男生比女生守纪律”，由此得出结 论说“男生多的班级比女生多的班级纪律要 好。”
怎样避免发生层次谬误与简化论错误？ ❖ 关键在于保证作结论时所使用的分析单位，就
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社会调查方法
探索性调查
描述性调查
解释性调查
对象规模
小样本
大样本
中样本
抽样方法
非随机抽样
简单随机、按比例分层
不按比例分层
研究方式
观察、无结构式访问 问卷调查、结构式访问
调查实验等
分析方法 主要目的 基本特征
主观的、定性的
定量的、描述统计
相关与因果分析
形成要领和初步印象 设计简单、形式自由
例：相同：大学生的学习成绩与性别差异 不同：家庭代际关系研究中，调查单位为家长，分析单位为
家庭。
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例如：课题“杭州市主城区家庭代际关系问题调 查”
分析单位是：家庭 调查对象是：家庭中的“户主” 调查内容是：代际关系 抽样单位是：家庭（户）
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（二）常见的分析单位
社会调查方法
生活方式等。
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社会调查方法
范文：高校内部的教育公平研究 请指出范文中的分析单元。
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（三）与分析单位有关的两类错误
(1)层次谬误（Ecological Fallacy）（P47） ❖ 层次谬误是指在社会调查中，研究者用一种比较高的分析单位作调查，而
用另一种比较低的分析单位作结论的现象。
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3．时效性原则。 设计调查方案必须充分考虑时间效果，特别是一
些应用性课题，往往具有很强的时效性。例如，新 产品的市场预测、上半年物价上涨情况、近几年社 会犯罪率上升的原因及对策等均为时间性极强的调 查项目，应在短期内调查清楚并提出一些政策性建 议。如果时间拖得过长，便会失去调查研究的社会 指导意义，起码会大大降低调查成果的社会价值。 所以只有坚持了时效性原则，才能使社会调查适应 瞬息万变的现代社会发展的客观需要。
（2）将对这些个体的描述集合起来，可以描述由这些个体所 组成的群体（样本），以及由这一群体所代表的更大的群 体（总体），或者用这种描述去解释某种社会现象。
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❖ 相关概念区别： 分析单位：是一项调查所研究的对象，是收集资料的基本单位。 调查对象：是研究者收集资料时所直接询问的对象。 调查内容：是分析单位的属性或特征。 抽样单位：是抽取调查样本时所使用的单位。 ▪ 分析单位与调查单位的关系：有时相同，有时不同
1．个人(individual)：个人 2．群体(group)：青少年、网民、工人、农民工。 3 ． 组 织 (organization) ： 工 厂 、 企 业 、 学 校 、 机
关等。 4．社区(community)：农村社区、城市社区、城镇
社区等。 5．社会产品(social production)：社会行为模式、
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4．经济性原则。
设计调查方案要尽量节约人力、物力和财力，力争 用最小的人、财、物力和时间的投入，取得最大的 调查效果。例如，在调查方式的选择上，能用抽样 调查的就不用普遍调查，能用典型调查的就尽量不 用抽样调查；在收集资料方法的设计上，能够通过 文献调查解决的问题，就不去作现场调查，能够通 过观察、访问解决的调查课题，就不去作实验调查。 同样，在调查范围的大小、调查对象的多少、调查 时间的长短、调查人员的选择与培训等方面，也都 应努力节约，体现经济性原则。
描述总体状况和分布特 征
内容广泛、规模很大
变量关系和理论检 验
设计复杂、理论性 强
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二、分析单位
（一）分析单位的概念：研究中被分析和描述的对象，即研究 对象。
e.g.大学生勤工助学调查——大学生
e.g.进城农民人际交往——进城农民 ▪ 分析单位的特点： （1）研究所收集的资料直接描述分析单位中的每一个个体。
社会调查方法
请您思考
探索性研究、描述性研究与解释性研究之间有什么关系？
探索性 研究
描述性 研究
解释性 研究
（1）如果对调研问题的情况几乎一无所知，那么调查研究就要从探索性研究开始。 （2）探索性研究通常是最初的步骤，接下来还应该继续进行描述性或解释性研究。 （3）探索性研究有时需要跟随在描述性研究或解释性研究研究之后进行。
是运用证据时所使用的分析单位。
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三、制定调查总体方案的原则
❖完整、周密性原则 ❖可行性原则 ❖时效性原则 ❖经济性原则
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社会调查方法
1．完整、周密性原则。 设计调查总体方案必须做到完整、周密，对社会调 查中有可能出现的问题要有所预料，并能事先提出 解决的办法。只有这样才能在实际调查中给调查人 员以具体指导。如果调查方案设计中出现疏忽或遗 漏，就会给实际调查带来很大困难。例如当我们用 问卷法进行资料的收集工作，如果所列问题不科学 或不是穷尽的，那么便不会得出正确的结论。
如：调查犯罪问题时发现： “黑人多的城市的犯罪率比黑人少的城市的犯 罪率高”。由此得出结论说：“黑人更容易犯罪或犯罪率高。” (2)简化论（Reductionism） ❖ 简化论又称还原论、简约论，是指研究者用比较低的分析来收集资料，而 作出的却是有关比较高的分析单位是如何运行的结论。
如：对城市的人口进行调查时发现“流动人口比非流动人口的犯罪率高”， 由此推出“流动人口多的城市比流动人口少的城市犯罪率高”的结论。
社会调查方法——调查设计
社会调查方法
第三章 调查设计
❖调查目的 ❖分析单位 ❖制定方案原则 ❖具体方案
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一、调查目的
试图对现象有一个初 步的、粗略的了解。
测量并报告研究总体或 现象的特征。
人类行为
预测现象未来一段时 间发展趋势。
探讨并报告研究现象各 层面之间的关系。
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会调查方法
2．可行性原则。 设计调查方案必须从实际出发，使所订方案切实可行。 要根据调查人员自身的业务水平、调研能力及个人兴 趣设计调查课题、确定调查内容和范围，使调查者能 够胜任调查工作。着调查者是一些经验丰富而理论素 养较高的专家学者，则可选择那些题目较大而难度较 高的课题。若调查者是一些在校大学生，应尽量选择 那些题目较小偏于实际应用的课题。同时，设计调查 方案还应当考虑社会的切实需要和实际条件问题，有 可能的话，要选择那些领导较为支持、群众基础较好 的地区进行社会调查，使调查工作能顺利完成。