语文：高一必修一《荆轲刺秦王》同步人教版课内阅读太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。

至易水上，既祖，取道。

高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。

又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还 ! ”复为慷慨羽声，士皆目真目，发尽上指冠，于是荆轲遂就车而去，终已不顾。

1 . 下列句中加点字，有的是多音字，有的是异读字 ( 古音异读、通假异读、破音异读 ) ，请按多音字和各种异读分类，正确的一项是 ( )a . 荆轲和而歌b . 荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期c . 汝识之乎d . 为变徵之声e . 噌者，周景王之无射也f . 发图，图穷而匕首见g . 沛公欲王关中 h . 君子生非异也i . 乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡。

A . a / bde / cfh / giB . ac / bf / deg / hiC . ad / be / cfh / giD . ag / bc / edh / fiC解析：ad是多音字；be是古音异读；cfh是通假异读；gi是破音异读。

故选C。

2 . 与例句加点字用法相同的一项是 ( )例句：又前而为歌A . 乃遂收盛樊於期之首，函封之。

B . 赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。

C . 先国家之急，而后私仇也。

D . 后世之谬其传而莫能名者。

A是名词话用作状语；B是名词活用作状语；C形容词活用作名词；D名词活用作动词。

例句中的“前”是名作动，故应选D。

3 . 选项中的“而”与例句中“而”用法相同的一项是 ( )例句：荆轲和而歌A . 又前而为歌。

B . 秦王惊，自引而起，绝袖。

C . 荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣以进。

D . 冰，水为之，而寒于水。

A项的“而”是表承接关系；B项是表修饰关系；C项是表并列关系；D项则是表转折。

例句中的“而”是表修饰，故应选B。

4 . 与“太子及其宾客知其事者”句式相同的一项是 ( )A . 今日往而不反者，竖子也。

B . 子言未发而哀乐具乎其前。

C . 永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死，以啮人，无御之者。

D . 蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

A项是判断句；B项是宾语前置，“言未发”应为“未发言”；C项是省略句；D项是定语后置句。

因例句是定语后置句，“宾客知其事者”应为“知其事之宾客”，故应选D。

5 . 对下面几篇文章的标题作两次筛选，每次选出不同于其他几篇的一项 ( )A . 《赤壁之战》B . 《唐睢不辱使命》C . 《窦娥冤》D . 《邹忌讽齐王纳谏》E . 《荆轲刺秦王》第一次选 ( ) 第二次选 ( )第一次应该选C；因为C是戏曲，其余为史料；第二次应选A，因为A出自《资治通鉴》，其余则出自《战国策》。

6 . 对选段句意分析不正确的一项是 ( )A . 太子和宾客都“白衣冠”送行，说明这是非常悲壮的生离死别，以示任务重大和艰巨。

B . “为变徵之声”和“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复还”的歌声，创造了悲怆的氛围。

C . “复为慷慨羽声”由悲哀转向激昂，同仇敌忾。

给壮士以信心和力量。

D . 这个场面描写，是全文情节的高潮。

应该选D，因为选择是刺杀准备阶段的高潮，全文的情节高潮应该是行刺秦王。

荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。

至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。

”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。

因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。

未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。

拔剑，剑长，操其室。

时恐急，剑坚，故不可立拔。

荆轲逐秦王，秦王还柱而走。

群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。

而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。

方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。

1. 解释下列句中加点的词。

（1）愿大王少假借之（2）自引而起，绝袖（3）秦王还柱而走（4）而卒惶急无以击轲（1）稍微（2）断（3）跑（4）没有用来……的办法2. 找出句中的通假字，并写出本字。

（1）秦武阳奉地图函（2）发图，图穷而匕首见（3）秦王还柱而走（4）卒起不意，尽失其度（5）秦武阳色变振恐（1）“奉”通“捧”（2）“见”通“现”（3）“还”通“环”（4）“卒”通“猝”（5）“振”通“震”3. 解释加点虚词的意义并指出其用法。

（1）秦武阳奉地图函，以次进（2）愿大王少假借之，使毕使于前（3）因左手把秦王之袖（4）卒起不意，尽失其度（1）以：按照，做介词（2）之：他，做代词；于：在，做介词（3）因：于是，做连词；之：的，做助词（4）其：他们的，做代词4．下列句中加点的字解释错误的一项是（）A．愿大王少假借之少：稍微。

B. 轲既取图奉之，发图发：发放。

C．荆轲废，乃引其匕首提秦王引：举起。

D．秦王复击轲，被八创被：受。

B 发：打开。

5．下列各组句子中，加点的词的用法和意义相同的一组是（）A．荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之B. 秦武阳奉地图匣，以次进而乃以手共搏之C．愿大王少假借之群臣怪之D．而乃以手共搏之乃引其匕首提秦王A两者均为连词，表并列。

（B项，前者为介词，按照；后者为介词，用。

C项，前者为代词，代人，代指秦武阳；后者为代词，代事，代“秦武阳色变振恐”这一表现。

D项，前者为副词，“仅”；后者为副词，“于是”。

）6．当秦武阳“色变振恐”，眼看事情要败露时，荆轲“顾笑武阳，前为谢曰”，对这一情节在刻画荆轲形象中的作用分析最准确的一项是（）A．荆轲原来对秦武阳的怀疑是正确的，有先见之明。

B. 荆轲对秦武阳的怯懦早有准备，沉着冷静。

C．荆轲急中生智，表现自若，口才超人。

D．荆轲临危不乱，镇定自若，具有超人的胆略和非凡的气质。

7．《荆轲刺秦王》一文中，写荆轲“左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之”“逐秦王，秦王还柱而走”“自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰”；写秦王“卒惶急不知所为”，事后“目眩良久”。

从艺术手法上看，对文章如此描绘的作用，分析最恰当的一项是（）A．详写荆轲为其结局作必要的铺垫，略写秦王淡化其无能的形象。

B. 正面表现荆轲的勇武，更以秦王的窘态和后怕加以反衬。

C．分叙两人在事件中的经过和结果，使读者得到完整的印象。

D．以荆轲的连续进击和秦王的手足无措，来渲染一种紧迫的气氛。

秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。

太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之。

今行而无信，则秦未可亲也。

夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。

诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。

”太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！”荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。

父母宗族，皆为戮没。

今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！”轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“为之奈何？”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善见臣。

臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。

将军岂有意乎？”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教！”遂自刎。

1. 下列句子中加点词的解释，错误的一项是（A ）A. 今行而无信信：相信。

B. 顾计不知所出耳顾：不过，只是。

表示轻微的转折。

C. 秦王必说见臣说：通“悦”，喜欢，高兴。

D. 进兵北略地略：掠夺、夺取。

2. 从后两段文字内容看，对荆轲形象评价有误的一项是（ D ）A. 擅长辞令，一席话以诚感人，终使樊将军甘心自刎献首。

B. 果断坚决，见太子丹“不忍”，便“私见樊於期”以促成其事。

C. 工于心计，正确判断行刺秦王的关键在于取信秦王。

D. 心狠手辣，为取“信物”诱使樊将军自刎。

3. 翻译下面的句子。

（1）微太子言，臣愿得谒之。

今行而无信，则秦未可亲也。

（2）然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。

将军岂有意乎？（1）就是太子不说，我也要来拜见您了。

（只是）现在空着手没有什么凭信，那就无法接近秦王。

（2）这样，将军的仇就报了，燕国被欺侮的耻辱也就除掉了。

荆轲有所待，欲与俱，其人居远未来，而为留待。

顷之未发，太子迟之，疑其有改悔，乃复请之，曰：“日以尽矣。

荆卿岂无意哉？丹请先遣秦武阳。

”荆轲怒，叱太子曰：“今日往不反者，竖子也。

今提一匕首，入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。

今太子迟之。

请辞决矣！”遂发。

太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。

至易水上，既祖，取道。

高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声⑤，士皆垂泪涕泣。

又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。

于是荆轲遂就车而去，终已不顾。

既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉，嘉为先言于秦王，曰：“燕王诚振畏，慕大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。

恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。

唯大王命之。

”1、下列词语解释不正确的是A、太子迟之迟：认为……晚了B、请辞决矣请：请求C、今日往不反者反：反复D、厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉遗：给2、下列划线词语与现代汉语意思相同的一组是A、其人居远未来B、太子及宾客知其事者C、入不测之强秦D、复为慷慨羽声3、下列句中的“之”与例句所以意义与用法都相同的是例：慕大王之威A、千金之资币物B、太子迟之C、皆白衣冠送之D、顷之未发遂至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。

嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢举兵以逆军吏，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。

恐惧不敢自陈，谨斩樊於期之头，及献燕督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王，唯大王命之。

”秦王闻之，大喜，乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。

荆轲奉樊於期头函，而秦舞阳奉地图柙，以次进。

至陛，秦舞阳色变振恐，群臣怪之。

荆轲顾笑舞阳，前谢曰：“北蕃蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慴。

愿大王少假借之，使得毕使于前。

”秦王谓轲曰：“取舞阳所持地图。

”轲既取图奏之。

秦王发图，图穷而匕首见。

因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。

未至身，秦王惊，自引而起，袖绝。

拔剑，剑长。

操其室。

时惶急，剑坚，故不可立拔。

荆轲逐秦王，秦王环柱而走。

群臣皆愕，卒起不意，尽失其度。

而秦法，群臣侍殿上者不得持尺寸之兵；诸郎中执兵皆陈殿下，非有诏召不得上。

方急时，不及召下兵，以故荆轲乃逐秦王。

而卒惶急，无以击轲，而以手共搏之。