《迎面接力跑》教案
授课教师：授课班级：四年级（1）班
基本部分1、讲解并示范迎面接力的动作
要领。

（1）传接棒方法接棒人右手四
指并拢，大拇指张开，虎口向
前，手臂伸出，接迎面同伴传
来的棒。

接棒后从右侧跑出。

传棒人右手持棒一端，棒立着
将另一端传到接棒人的右手
中。

（2）传棒者握下端，接棒
者握上端。

（3）传接棒时机迎面接力，传
接棒的最佳时机是，接棒队员
不超过起跑线，传棒队员没有
进入终点线，这中间大约1米
多的距离。

2、分小组练习
（1）4人一组原地练习传接棒
（2）4人一组相距5米走动中
练习传接棒
（3）4人一组相距10米跑动
中练习传接棒
6、通过练习，课刚开始接力手
型（如图二）
二、游戏：赛龙舟
方法：将学生分成四
组，排成单行纵队站于起
点线上，各队选一名队长
当排头指挥，其余的人全
部蹲下，后面的同学依次
抓住前面同学的小腿，组
成一条龙船。

老师发令比
赛开始后，各队由队长喊
口令指挥，按节拍前进，
看哪队齐心合力，首先达
到终点线即为胜利。

游戏规则：教师鸣哨
后同时进行。

龙舟行进过
程中部的“散架”，散了
应马上重新组好才能继续
进行。

1、教师引导、启发学生怎样
传接棒。

2、教师讲解动作方法。

接棒人右手四指并拢，大拇指
张开，虎口向前，手臂伸出，接
迎面同伴传来的棒。

接棒后从右
侧跑出。

传棒人右手持棒一端，
棒立着将另一端传到接棒人的右
手中。

.
传棒者握下端，接棒者握
上端。

传接棒时机迎面接力，传接棒
的最佳时机是，接棒队员不超过
起跑线，传棒队员没有进入终点
线，这中间大约1米多的距离。

3、教师引导、示范动作。

4、学生个体评议，相互评议、
教师评议，怎样传接棒最快。

5、分组比赛，体验传接棒的
方法。

1、教师引导、启发学生共同
游戏。

2、教师讲解动作方法。

3、教师引导示范动作做法。

1、培养学生自
由探讨，在实践
中体验成功。

2、在练习比赛
中将方便让给
别人。

3、处理好个人
与集体的关系，
团结合作才能
取得好成绩，培
养团队精神。

4、公平竞争，
公正评价，做一
个诚实的好孩
子。

5、培养学生在
尊纪守规的基
础上大胆创新、
取得成功。

20
分
钟
5分
钟
2
次
中。