叶状体
自养--各类绿色植物共有的一个重要特征
根状物
衣藻
பைடு நூலகம்海带
紫菜
水绵 •结构简单，
•没有根茎叶分化，
藻类植物的共同 •细胞内含有叶绿体（叶 特征是什么？ 绿素），能进行光合作用，
思
• 多数生活在水中。
考
藻类植物与人类的关系
给鱼类提供了食物和氧， 而且是大气中氧的重要来 源（占95%）。有些可供 人类食用，和供药用。
感谢指导与合作， 祝：各位老师工作顺利！
各位同学学习进步！
衣藻
水绵
海带
藻类植物生活环境有什么特点呢？
藻类植物大都生活在水中， 少数生活在陆地的阴湿处 。
淡 水 藻 类
生活在河流、 湖泊、池塘 中的藻类植 物。
绿藻 衣藻
红藻和绿藻 水绵
海
水
藻
类
生活在海水中的藻类 植物。海洋藻类是海 洋植物的主体，是人 类的一大自然财富， 目前可用作食品的海 洋藻类有100多种。
思 考
6。藻类植物是怎样获得营养维持生存？
藻类植物细胞里都有叶绿体，所以能通过光合作用 把无机物合成有机物，来维持自己的生活。
营养方式——— “自养”
思 考
7、藻类植物结构如何与生活环境相适应？
藻类植物整个身体都浸没在水中，全身都能 从环境中吸收水分和无机盐，都能进行光合作 用，故不需要专门吸收水分和无机盐的根，起 运输作用的茎以及进行光合作用的叶的分化。
你知道为什么在运输花卉时，往往 要用苔藓植物加以包裹？
思 考
“在什么样的地方能够见到画面中的景象？” “成片生长的苔藓植物对自然界有什么意义？”
苔藓植物与人类的关系：
1.苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有 毒气体可以从背、 腹两面侵入叶细胞， 使苔藓植物的生存 受到威胁。
苔藓植物可做监测 空气污染程度的指 示植物。所以污染 比较严重的地方， 很难见到苔藓植物
苔藓植物与人类的关系：
2. 群集生长的苔藓 植物，植株之间 的空隙很多。因 此它们具有良好 的涵养水分的作 用．是自然界的 拓荒者
思
考
葫芦藓
苔藓植物共 同特征是什 么？
地钱
泥炭藓
•没有真正的根叶茎，
•没有起输导和支持作用的维管 组织，
•从水生往陆生过渡， •有很强的环保作用 。
我们一起在回顾一下本节课的内容
临时装片怎么制作?
制作水绵的临时装片时， 用解剖针挑取水绵的量要 尽量得少，保证装片质量.
水绵的结构
3.海带 观察海带的形态，是否看到象平时所见植物一样有根、茎、叶等器官？
观 察
叶状体
紫
（紫色）
菜
叶状体 （褐色）
柄
根状物
思 考
藻类植物
4、藻类植物是单细胞的还是多细胞的？ 单细胞、多细胞
5、藻类植物的形态与你平时所见的植物有什么 不同？ 它们有专门的根、茎、叶等器官吗？
藻类植物结构比较简单，没有根、茎、叶等器 官的分化。
葛仙米
发菜
石莼
浒苔
裙带菜
石花菜
观 察
藻类植物
鞭毛
.
1 衣 细胞壁 藻
叶绿体
为
眼点
什 么
细胞核
说 衣
藻
细胞质
是 植
物
？ ①衣藻是单细胞还是多细胞？
②细胞内有无叶绿体？
观 察
2.水绵
叶绿体 细胞壁 细胞膜 细胞质
细胞核 液泡
1)水绵的颜色及形态如何？ 2)用手摸水绵，你有水绵感觉？ 3)水绵有无根、茎、叶等器官？
思 考
1、葫芦藓植株呈什么颜色？植株平均高度是多少？ 如何测量？ 葫芦藓植株颜色为绿色，植株矮小（约1～3厘米）
2、葫芦藓的茎、叶、（假）根特点？
具有茎和叶，但茎细弱；叶绿色、小而薄、无叶 脉，茎和叶里都没有输导组织；假根纤细，结构 简单（假根只起固着作用）。
其
地钱
他
苔
藓
植
物
植株 生殖结构
思 考
欢迎光临 敬请指导
我
国
水杉
的 银杏
珍
桫椤
稀 珙桐
植
物
雪莲
金钱松
衣藻
水绵
海带
活动过程(按活动单顺序逐步观察并记录 ):
1。了解三种藻类植物的生活环境特点 2。观察衣藻细胞结构(录象)、
观察水绵细胞结构（制作临时装片） 3。观察海带的形态，是否看到象平时所见植 物一样有根、茎、叶等器官？ 4。通过三种藻类植物观察，你认为藻类植物 是单细胞还是多细胞？ 5。藻类植物的形态与你平时所见植物有什么 不同？ 6。藻类植物是怎样获得营养维持生存？ 7。藻类植物结构如何与生活环境相适应？
思 考
问题
1、什么地方能找到苔藓植物？ 2、苔藓植物和藻类植物相比生 活环境有什么不同？
藻类生活在水中，苔藓生活在阴湿的环境中。
苔
藓
裸露岩石上的苔藓
树干上的苔藓
植
物
葫芦藓
孢蒴 蒴柄
生殖结构
植株
假根
具有弹性，输导有机物，
维 管 可以增厚， 组 织
具有硬性，输导水和无机盐。
葫芦藓 思 考
1、葫芦藓植株呈什么颜色？植株 平均高度是多少？如何测量？ 2、葫芦藓的茎、叶、（假）根特 点？