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上海(沪教版)数学高一下学期同步辅导讲义教师版:第十二讲 等差数列

沪教版数学高一下春季班第12讲课题 等差数列单元第章学科数学年级十学习 目标 1.掌握等差数列的概念;2.熟练掌握等差数列的通项公式和前n 项和公式;3.灵活掌握等差数列的性质;4.等差数列求最值。

重点 1.熟练掌握等差数列的通项公式和前n 项和公式;2.灵活掌握等差数列的性质;难点 3.灵活掌握等差数列的性质;数列通项公式求法:1、等差数列的定义:①如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d 表示2、等差数列的判定方法:②定义法:对于数列{}n a ,若d a a n n =-+1(常数),则数列{}n a 是等差数列③等差中项:对于数列{}n a ,若212+++=n n n a a a ,则数列{}n a 是等差数列3、等差数列的通项公式:④如果等差数列{}n a 的首项是1a ,公差是d ,则等差数列的通项为d n a a n )1(1-+=该公式整理后是关于n 的一次函数教学安排版块时长1 知识梳理 302 例题解析 603 巩固训练 204 师生总结 10 5课后练习30知识梳理4、等差数列的前n 项和:⑤2)(1n n a a n S +=⑥d n n na S n 2)1(1-+= 对于公式2整理后是关于n 的没有常数项的二次函数5、等差中项:⑥如果a ,A ,b 成等差数列,那么A 叫做a 与b 的等差中项即:2ba A +=或b a A +=2 在一个等差数列中,从第2项起,每一项(有穷等差数列的末项除外)都是它的前一项与后一项的等差中项;事实上等差数列中某一项是与其等距离的前后两项的等差中项6、等差数列的常用性质:⑦等差数列任意两项间的关系:如果n a 是等差数列的第n 项,m a 是等差数列的第m 项,且n m ≤,公差为d ,则有d m n a a m n )(-+=⑧对于等差数列{}n a ,若q p m n +=+,则q p m n a a a a +=+⑨若数列{}n a 是等差数列,n S 是其前n 项的和,*N k ∈,那么k S ,k k S S -2,k k S S 23-成等差数列7、奇数项和与偶数项和的关系:⑩设数列{}n a 是等差数列,奇S 是奇数项的和,偶S 是偶数项项的和,n S 是前n 项的和,则有如下性质:前n 项的和偶奇S S S n += 当n 为偶数时,d 2nS =-奇偶S ,其中d 为公差; 当n 为奇数时,则中偶奇a S =-S ,中奇a 21n S +=,中偶a 21n S -=,11S S -+=n n 偶奇,n =-+=-偶奇偶奇偶奇S S S S S S S n 8前n 项和与通项的关系:(11)若等差数列{}n a 的前12-n 项的和为12-n S ,等差数列{}n b 的前12-n 项的和为'12-n S ,则'1212--n n n n S b a 9、等差数列的单调性等差数列公差为d ,若d>0,则数列递增;若d<0,则数列递减;若d=0,则数列为常数列。

10、等差数列的最值○11若{}n a 是等差数列,求前n 项和的最值时, (1)若1a >0,d<0,且满足10n n a a +≥⎧⎨≤⎩,前n 项和n S 最大;(2)若1a <0,d>0,且满足10n n a a +≤⎧⎨≥⎩,前n 项和n S 最小;(3)除上面方法外,还可将{}n a 的前n 项和的最值问题看作n S 关于n 的二次函数最值问题,利用二次函数的图象或配方法求解,注意n N *∈。

一、等差数列的概念与公式【例1】在等差数列{}n a 中: (1)若13,21,2n a a d ===,求n ;(2)《九章算术》“竹九节”问题:现有一根9节的竹子,自上而下各节的容积成等差数列,上面4节的容积共为3升,下面3节的容积共4升,则第5节的容积为多少升? 【难度】★【答案】(1)10;(2)6667.【例2】已知等差数列{}n a 满足2680,10a a a =+=-,求数列的通项公式. 【难度】★ 【答案】2-n【例3】已知a ,b ,c 成等差数列,求证:b +c ,c +a ,a +b 也是等差数列. 【难度】★ 【答案】略【例4】已知{}n a 是各项不同的正数等差数列,124lg ,lg ,lg a a a 成等差数列,又21nn b a =,*n N ∈. (1) 证明{}n b 为等比数列; (2) 如果数列{}n b 前3项和等于724,求数列{}n a 的首项1a 和公差d . 【难度】★★【答案】(1)提示:证明112n n b b +=;(2)13a d ==.【例5】设各项均为正数的数列{}n a 的前n 项和为n S ,已知2132a a a =+,数列{}nS 是公差为d 的例题解析等差数列.(1) 求数列{}n a 的通项公式(用n d 、表示);(2) 设c 为实数,对满足3m n k +=且m n ≠的任意正整数m n k 、、,不等式m n k S S cS +>都成立,求证:c 的最大值为92. 【难度】★★★【答案】(1)()221n a n d =-;(2)提示:转化为222minm n c k ⎛⎫+< ⎪⎝⎭【巩固训练】1.已知{}n a 为等差数列,则下列各式所确定的数列{}n b 必为等差数列的是( ) A .n n b a =B .2n n b a =C .1n n n b a a +=D .5n n b a =【难度】★ 【答案】D2.等差数列{}n a 中,372,5a a =-=,则1113________,_______.a a == 【难度】★ 【答案】231,123.{}n a 为等差数列,若16340,1a a a a +==-,则_________n a =. 【难度】★【答案】-2n +7或2n -74.已知数列{}n a 是等差数列,且610a =,则使12a a 最小的公差.________=d 【难度】★ 【答案】495.等差数列{}n a 的前10项和为140,其中项数为奇数的各项和为125,求前100项和. 【难度】★ 【答案】-976006.已知等差数列{}n a 中,10100100,10S S ==,求110S .【难度】★ 【答案】-1107.已知数列{}n a 的各项均不为零,且满足关系式:113(2)3n n n a a n a --=≥+,(1)求证数列1{}na 是等差数列;(2)当10.5a =时,求数列{}n a 的通项公式. 【难度】★【答案】(1)略;(2)53+n .8.数列{},{}n n a b 中,13lg3lg 2,n n n n n a b a +=-=,试问数列{}n b 是否为等差数列?如果是,写出它的通项公式;如果不是,说明理由. 【难度】★【答案】3(3lg )lg 22n b n =-二、等差数列的性质【例6】一个共有n 项的等差数列前4项之和为26,末4项之和为110,且所有项之和为187,则n=____ 【难度】★ 【答案】11【解析】()14136n a a += n=11【例7】 等差数列前9项和等于前4项和,若141,0k a a a =+=,则k= 【难度】★★ 【答案】10【解析】94987657,0,0s s a a a a a a =++++==,472k a a a +=,k=10【例8】设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若972S =,则249a a a ++= 【难度】★ 【答案】24【解析】 {}n a Q 是等差数列,由972S =,得599,S a ∴=58a =∴ 2492945645()()324a a a a a a a a a a ++=++=++==.、【例9】设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若535a a =则95S S = 【难度】★ 【答案】9【解析】 {}n a Q 为等差数列,9553995S a S a ∴==【例10】等差数列}{n a 的前n 项和为951,1830(9),336,n k k S S a k S k --==>==若,则_____ 【难度】★★ 【答案】22k =【解析】根据959S a =求出5a ,再根据551(1)()2k k k a a S ---+=,求出k 。

21(21)n n S n a -=-,注意n a 是21n S -的中间项。

由于918S =,959S a =,有52a =,再由551(1)()2k k k a a S ---+=,代入可求得22k =【例11】已知等差数列{}n a 的前10项之和为30,前20项之和为100,则283a a += 【难度】★★ 【答案】14【解析】对等差数列{}n a 进行分组,十个一组,则每组之和也成等差数列由以上分析,得101120122303010070S T T S T T T ===⎧⎧⇒⎨⎨=+==⎩⎩,由于123,,T T T 成等差,所以3110T =, 所以30123210S T T T =++=,再由1303283030()30()22a a a a S ++==,得到32814a a +=【例12】一个等差数列的前12项和为354,前12项中偶数项与奇数项和之比为32:27,则公差d =_________ 【难度】★★ 【答案】5【解析】根据:=32:27S S 奇偶,可设3227S kS k =⎧⎪⎨=⎪⎩偶奇,代入求出k【解答】:由分析,设3227S k S k=⎧⎪⎨=⎪⎩偶奇,再由12354S =,可知=35432273546S S k k k +⇒+=⇒=奇偶又因为=6S S d -奇偶,所以6305d S S d =-=⇒=奇偶【例13】设等差数列{}n a 的首项及公差均是正整数,前n 项和为n S ,且11a >,46a >,312S ≤,则2012a =【难度】★★ 【答案】4024【解析】1112a a >⇒≥,由分析有3113312312362S a d d a d =+≤⇒=-≤⇒≤再由d 是正整数,当1d =时,41131136333123a a d a S a d a =+>⇒>⎧⎨=+≤⇒≤⎩,矛盾,舍掉当2d =时3111331222S a d a a =+≤⇒≤⇒= 所以201222(1)24024n a n n a =+-=⇒=【例14】n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,若24121n na n a n -=-,则2n nS S = .【难度】★★ 【答案】4【解析】由24121n na n a n -=-,即 4121n na nd n a n +-=-,得121,22n n d a d a -==.21()22n n n a a n d S +==,22(2)42n n n d S S ==.故2n nSS =4.【例15】已知c b a 1,1,1成等差数列,求证:cb a bc a a c b +++,,也成等差数列. 【难度】★★ 【答案】见解析 【解析】由c b a 1,1,1成等差数列,有1122()2ba bc ac b a c ac a c b+=⇒+=⇒+= 2222222()2()2()()b c a b c bc a ba c ac a c a c a c a a c ac ac ac b a c b++++++++++∴+=====+cba b c a a c b +++,,也成等差数列.【巩固训练】1、已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,已知2110m m m a a a -++-=,2138m S -=,则m =【难度】★★ 【答案】10【解析】因为{}n a 是等差数列,所以,112m m m a a a -++=,由2110m m m a a a -++-=,得:2m a -2ma =0,所以,m a =2或0(舍),又2138m S -=,即2))(12(121-+-m a a m =38,即(2m -1)×2=38,解得m =10,故选.2、首项为-24的等差数列{}n a 从第10项起为正数,则公差d 的取值范围是 【难度】★★ 【答案】833d ≤< 【解析】 提示:91000a a ≤且>833d ≤<3、设n S 、n T 分别是等差数列{}n a 、{}n b 的前n 项和,若5999=T S ,求55b a【难度】★★ 【答案】59【解析】根据21(21)n nS n a -=-,可得959599S a T b =⎧⎨=⎩由次可得955595559995S a a a T b b b ==⇒=4. 设等差数列{}n a 、{}n b 的前n 项和分别为n S 、n T ,若对任意自然数n 都有2343n n S n T n -=-,则935784a ab b b b +++的值为【难度】★★ 【答案】1941【解析】93936578466622a a a a a b b b b b b b +=+=++ …. =19415. 等差数列{}n a 中,前m 项的和为77(m 为奇数),其中偶数项的和为33,且a 1-a m =18,求这个数列的通项公式。

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