10%
1、基本分
加上加分
不超过100
分。
25% 2、各项只
以一项最
高奖级加
分，不累
加。
1、符合基本要求，近五年学校年度质量考核均在“良好”以上，其中2次“优秀”为中，3-4次“优秀”为良，5次“优秀”为优。基本分按 下表量分：
质量考核 测试成绩
优
优
良
中
良 优良中
中
优良中
基本分
77
76
75
省级 20分
7年以上 8年以上 均80分及以上
78分
国家级 25分
说明：①获得师德模范（标兵）、优秀班主任称号的，按以上标准降一档加分，校级的加5分； ②获得优秀党团员等与教育工作相关的单项奖，或所负责（指分管领导）班级、年级、学校获得集体称号的按同等档次奖级加一半分； ③聘期内校级考核优秀，加5分；年度考核一次优秀加8分，获二次及以上优秀视同于县区级奖励。
1、符合基本要求，基本分量分标准：
现职来班主任工作年限
3-4年
现职来其他教育管理工作年限
4-5年
师德考核学生满意度测评
均80分及以上
教育工作
基本分
74分
2、现职来获得劳动模范、先进教育工作者、优秀教师等综合荣誉称号的，按下表积分：
级别
校级
县区级
市级
得分
6分
12分
15分
5-6年 6-7年 均80分及以上 76分
76 75 74
75 74 73
1、本项积 满100分止
2、任现职以来，教学工作获得荣誉的，按下表加分：
级别与等次
优秀教研组长、备课组长
中青年教学能手、优秀骨干教
教学工作
师、教学类先进个人
学科优秀教师、学科带头人、 青年骨干教师、优秀教练员
青年名教师 优质课评比、基本功大赛 优秀教案（课件）评比
观摩课、示范课 公开课3次以上
备注
教龄、职龄只作参考，不额外加分。
1、本项积
满100分止
。
50%
2、各项只 以一项最
高奖级加
分，不累
加.
1、本项加
满100分止
。
2、必备条
件中的论
15%
文可视为篇，高级
加分算三
篇。
考评小组成员签名
总分
徐州市中小学一级、高级职称评审量化积分标准（徐州市教育局职称工作领导小组2018年修订）
姓名
教师资格证
学历
学教不一致 教龄
职龄
计算机
班主任
周课时
继续教育 年度考核
师德考核
量化积分情况
项目
积分内容及分值
得分
小计
权重 积分
说明
学识水平
博士90分，硕士或研究生85分，大本80分，双专科78分，大专75分。
1、符合论文基本要求的可评75分。
2、在此基础上可按下表加分
教科研工 作
级别与等次
论文获奖 论文发表
县区级
三二
一
34
5
5
市级
省级
核心期刊
三
二一三二一三二一
4
6
8
6
8 10 8 10 12
7
9
12
承担教科研课题
3-5
5-7
7-9
9-12
3、市级教育部门组织编写并出版教材、教学参考书一种（本人参编2万字以上），或自编新开设学科教材（一般在3万字以上），使用一 轮，反映良好的，加8分。发表论文或教学经验总结一般在1500字以上。
辅导奖（本人获得）、运动队 奖（主教练）
校级
3 4
5 8 5
5 5
县区级
三二
一
5
8
10
15
58
10
24
6
8
6
2-4
市级
省级
国家级
得分
三
二一三二一三二一
8
12
15
20
8
10 12 10 12 15 12 15 20
4
4
8
6
8 10 8 10 12
10
12
8
10
3-5
4-6
5-7
3、①各奖项应为教育主管部门组织的选拔性比赛获奖。其他教学类奖励，或在群众性学术团体的教学竞赛评比中获奖，按同档次加一半分。 ②体育教师带运动队在县、市获前三名，或在省、全国获前六名的，可参照相应标准加分。