历年考题整理一、层次划分（97）1、参加大会的在东面的大操场集合2、发明能打出乐谱的打字机的人3、他儿子的身体好的很4、山洞里有人在哭叫5、把这件事的前因后果讲出来（97）（99）1、我希望请他来一趟2、忽然从教室里跑出来3、这失明的母亲的眷眷的心4、奇怪校长为什么会亲自叫他5、我们有决心和信心攀登科学文化高峰6、请小三代表我们去医院看望他7、走过来从书架上取下一本小说让小李子看8、他把材料写好上报给外事局审批（98）1、我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。

2、从家乡传来振奋人心的好消息。

3、觉得刚才自己太自以为是。

4、请熟悉水性的人带了很粗的绳子潜到水底。

（99）1、听到这条铁路建成通车的消息。

2、多个这样的败家子就糟了。

（2002）1、这最后一句话给祥林嫂很大的鼓励。

2、屋里有人亲亲地哼着小调。

（2003）1、有的可以用前面三项来解释。

2、对于这样一个竞争对手的出现。

3、这种狗狼也不怕，事实上我也不怕。

并分析句法与语义的关系。

（2004）1、入冬儿童腹泻骤增。

2、正当他沉浸在一种奇妙的境界里时。

（2005）1、有个姑娘叫小芳2、校长笑着和我们握手（2006）1、我叫他去图书馆借书2、明明的爸爸、妈妈和哥哥、姐姐。

3、表述不清楚（2007）1、有志于现代汉语研究的同学2、拿出一份文件请领导过目（2008）1、登上雄伟的天安门城楼2、分开人群挤进去看热闹（2009）1、这是世界人民所不愿意看到的。

10.06年11.07年12.十、歧义分析：：1.他喝多了，小偷抓住了，吃腻了食堂，考怕了研究生（关系意义和外部形式）0613.孩子没有了爹娘最悲惨歧义分析14.热爱人民的总理转换法分析歧义15.我借他十块钱（给向）16.和妻子相比，我更喜欢狗（加我，）2.表述不清楚（主谓、动补）17.07别喝了咬死猎人的狗法国已经加入北约德国还不知道呢二、句子成分分析法（0102.03.04.05）（98）1、我小时候的两个朋友，一个后来到国外读了博士，一个后来经商发了财。

2、到沈阳换车的时候，雷锋发现一个背着小孩的中年妇女丢了车票。

3、纺车跟战斗用的枪、耕田用的犁、学习用的笔一样，成为大家亲密的小伙伴。

4、学校有很多人，比如张老师，莫老师等，都交个人所得税。

5、巴西一招一式地较我们如何在对方密集防守的情况下带球过人。

（99）1、他昨天把这篇文章读了一篇又一篇。

2、这件事，归根到底还得有你自己拿主意。

（2000）1、侨闻为国非不能事大字小之难，无礼以定其位之患。

2、君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。

3、鲁颂曰：“戎狄是膺，荆舒是惩”。

周公旦切膺之，子是之学，亦为不善变矣。

4、范增数目项王，举所佩玉以示之者三。

（2001）1、他决定托个可靠的人把这些文件送出监狱去。

2、科学工作者同志们，请你们不要把幻想让诗人独占了。

3、坐在柳树下的那两个倔老头儿真在争论着上午没下完的棋。

（2002）1、我们往往很容易把赢得荣誉的人的衣服和第一个皱折，都描绘得光彩夺目。

2、把博物馆比作智慧女神、博学的君子，我看很恰当。

（2003）1、镇海随手把头上的大草帽摘下递给来媳妇。

2、缝好那一天，我争着让姥姥打发我送过去。

（2004）1、振华随手把头上的大草帽摘下递给来媳妇。

2、船票可以找旅行社代卖。

（2005）1、路两边都是近来栽种的小白杨树。

2、只有言之无物的文章，才会没有读者。

（2006）4、你不说我也知道你想什么1、宣统三年九月十四日——即啊Q将褡裢卖给招白眼的这一天——三更四点，只有大乌篷船到了赵府上的河阜头。

（2007）1、2004年，苏格兰会议由原设在爱丁堡的临时地址迁往霍利伍德造价4.31亿英镑的新总部。

2、巴方同意停止发射“卡桑”火箭弹要求以方撤军。

（2008）1、去年他们把美国队打的一败涂地。

2、他知道这件事不要紧。

（2009）1、我相信，他们若能提高文化，不久一定能成为写散文的好手。

1.我们往往容易把赢得荣誉的人的衣服和第一个褶皱，都描绘的栩栩如生（02）2.把博物馆比作智慧女神、博学的君子，我看很恰当。

（02）3.路两边都是近来栽种的小杨树054.只有言之无物的文章，才会没有读者055.06、07三、复句分析（99）1、按理说，他这家个体小饭馆是不允许代卖副食品的，可今天是大年三十，人家又等着急用，就算让工商局查出，也没什么大不了的，除非是故意找茬儿。

2、前清的八股文，原是“进学做官的工具”，只要能到做“起承转合”，皆以进了“秀才巨人”，便可以丢掉八股文，一生中再也用不到它了，所以叫做敲门砖，犹之用一块砖敲门，门一敲进，砖就可以抛弃了，必将它带在身边。

（2002）1、如果你是一个真正艺术家，那么无论是站在表演的舞台上，还是生活的大舞台上，你都会引得人民的掌声。

（2003）1、我们很多人没有很好地学习语言，所以我们在写文章做演说时没有几句生动活泼切实有力的话，只有死板的几条筋，像瘪三一样，瘦得难看，不像一个健康的人。

2、一篇好文章或者一篇演说，如果是重要的带指导性质的，总得提出一个什么问题，接着加以分析，然后综合起来，指明问题的性质，给以解决方法，这样，就不足形式主义的方法所能济事。

（2004）1、宋师傅毕竟是个快乐的人，虽然也苦恼来几天，装来几天病，但过了那股劲，憎恨的情绪慢慢的也淡了，对小娥也管得不那样紧了。

2、和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不放，也只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时甚至小半日。

（2005）1、这些旋律不是每个人都能听见的，因为不是每个人都能理解浪漫主义，但是门德尔松、舒曼和萧邦听见了这些旋律，而且证明了浪漫主义的灵魂就是音乐，证明音乐，那纯感情的艺术，是诗，是抒情性的顶峰。

2、成绩能够鼓励人，同时会使人骄傲；错误使人倒霉，使人着急，是个敌人，同时也是我们很好的教员。

（2006）1、要按照这样的要求，实现马克思主义基本原理和推进理论创新相统一，坚持党的优良传统和弘扬时代精神相统一，坚持增进党的阶级基础和扩大党的群众基础相统一，使党成为思想上政治上组织上完全巩固、始终站在时代前列带领人民团结奋进的坚强领导核心。

2、我这时又忽然想起，小林要我给他买一本书《鲁迅小说选》，刚才在书店里忘了问了。

（2007）1、倘如安适之还没来，他一定死死地盯在预约见面的地方，纵使发生了火灾、洪水、地震、或者爆炸了一颗氢弹，只要她不死，她一定会牢牢地站在那儿，站在那儿等待他的到来。

2、啊Q坐了一会，皮肤有些起粟，他觉得冷了，因为虽然在春季，而夜间颇有些余寒，尚不宜于赤膊，他也记得布衫留在赵家，但倘若去取，又深怕秀才的竹杠。

（2008）1、①太原离平陆一千多里，②而且要翻山越岭，③交通不方便，④时间来不及了，⑤请马上设法空运。

2、①如果一篇文章说讲的道理错误，②引用的材料虚假，③即使在形式如何漂亮，④也决不会被认为是好文章。

（2009）1、大家都叫她祥林嫂，没问她姓什么，但中人是卫家山的人，既说是邻居，那大概也就姓卫了.四、病句（97）1、检查结果和治疗方案我是要过目的。

2、在改善学生伙食上，我们学校一向十分重视。

3、我们要在自己的基础上，用我们自己的方法，解决我们自己的问题。

4、西山之顶观日出，壮观而又迷人。

5、只要他们不觉得厌烦，我甚至愿意跟他们谈谈我在探索人生方面曾经走过的弯路，以便他们少付出一些不必要的代价。

6、他觉得照党的指示给群众办事，受苦也就是享受。

（99）1、关于这个事例，对当大青少年当时教育很深。

2、假使一个连长躲掉一挺机关枪，那不消说是有罪的，然而一个医生对伤员的生命可以这样忽视吗？（2001）1、我们把饺子吃在食堂。

2、昨天我还不看见李老师。

3、下雨了，我们都跑进来商店。

4、到中国的明天我感冒来。

5、东京的东西很贵，连房租也比北京的贵多来。

6、我比肉更喜欢吃鱼。

7、北京夏天很多下雨。

8、不管你很聪敏，学习上还要认真。

（2003）1、在火车上，我是始终被林业局江科长的几句话兴奋着，不能平静。

2、至于戏剧舞台上那更是丰富多彩，既出现来不少优秀的现代剧目，跟创作来不少历史题材的作品和整理出不少杰出的传统剧目。

（2004）1、在上山的路上，我欣赏着四周的美景，又是一阵阵的花香。

2、这个带形草原，是山洪冲成的一条不规则的河流。

（2005）1、国内先练兵，国外再争光，中国游泳健儿倾巢而出，兵分三路去参加国家大赛。

2、这首起名为“献给保卫列宁格勒英雄战士”的交响曲，是作者在列宁格勒地区被希特勒法西斯军队围困，并疯狂叫嚣要在1942年8月9日这一天占领这座城市的时候改写的。

（2007）1、这条道路使我感到来困难，但也认清来是唯一的一条道路。

2、设计者与导演焦菊隐在寻求这一“北京味儿”的舞台样式中，倾注和凝聚来心血。

五、简答1、语言符号的特点（97）（98）2、语言是符号系统的理解（97）3.词义演变的原因、途径、结果（97）4.五种常见的语法手段（97）5、什么是“异读词”？它与多音多意字有何区别？（97）6、现代汉字的标准化包括哪些内容？怎么进行现代汉字的整理和规范？（97）7、什么是基本词汇？其主要特征有那些？（97）8、什么是岐意句式？什么叫同义句式？（97）1、语言和言语的关系及其划分的意义（98）给“发扬抗洪精神”注上国际音标（元音要用严式），请分析其中的元音是几个音位，为什么？（98）2、给“她的脸蛋好看”住上国际音标（元音要用严式），情分析其中的元音是几个音位，为什么？（98）3、举例说明语素、词、词组应该如何区分？（98）4、什么是形态，汉语有无形态？（98）5、结合直接成分分析法给下列句子建立树型图。

（98）民族的凝聚力是战胜一切灾难的源泉。

5、简述“者”“所”特殊代词的异同。

（98）5.狭义语言学的性质和任务（98）6.简述语言和言语的关系及其划分的意义，岑运强的教材如何用该理论安排教学的？（3次）（98）（2002）7、举例说明划分与归音质音位的基本原则。

（98）8、举例说明词义的演变的结果。

（98）9、简述语法特点。

（98）10、你怎样理解“语言是符号系统”这一理论命题？（98）11、什么叫亲属语言？怎样确定语言的亲属关系？汉语属于哪一种语系？汉语的特点是什么？（98）12、语言的变异有哪几种类型？这几种类型的语言变异主要包括那些内容？（98）7.为什么说语言是人类独有的交际工具，怎样理解工具。

“人有人言，兽有兽语”（03）8.你如何理解言语的语言学9.语言的语言学和言语的语言学有什么看法（2000）10.举例说明音素和音位的关系11.归并音位的基本原则（98）12. 什么是形态，汉语有无形态（03‘05’）13.汉字的性质和作用14.汉藏语系和印欧语系的划分方法及其区别（语系黏着语孤立语及其区别）15.语言符号的任意性和强制性（3）16.按功能分类法，世界文字大概可以分几种类型现代汉字属于哪种类型17.什么是异读词他和多音多义字的区别18.现代汉语标准化包括什么？怎样进行汉字的整理和规范19.什么是基本词汇主要特征有哪些（97）20.什么是歧义句式什么叫同义句式（97）19病句的类型和举例解决方法20单复句的判断方法复句类型和关联词语21拟人比喻排比递进对偶移觉借喻拟物对偶夸张（03）的表达效果22 从句式角度谈表达效果23语义和语境的关系24语素词词组应该怎么区分，句组是不是语法单位，如何认识他的重要性（3次）（97）（98）25 词义演变的结果（98）26简述语法的特点（98）27什么是亲属语言怎样确定亲属关系，汉语属于哪一种语系汉语的特点是什么？（98）28语言的变异有哪几种类型，这几种类型的语言变异主要包括哪些内容、简述理解（98）28语言的全民性（98）29词性误用和词类活用区别（98）30比喻排比2 夸张拟人借代（98）31.什么是语义双关，什么是借喻，二者有什么不同（98）32.语法学和修辞学的区别和联系（2次）（98）33.简述语言研究的历史（2000）34.简述同化和异化的类型（2000）35.简述语义场的类型（2次）并用义素分析分析法分析一组动词（2000）36.语境对语义的作用（2000）37.构词法的类型（2000）38.语素的类型（2000）39.举例说明词形范畴的类型并分析汉语在这方面的特点（2000）40.简述汉字的类型(3) （2000）41.汉字和表音文字的区别，并以形声字为例分析声旁与字母表音直接的关系42.评述语言学基础理论教材的框架和特色（2000）42、论述，古代汉语的特点。