《中国古代文学基础》课程作业讲评（1）
重庆广播电视大学文法学院（基础部）向曙曦
二、简答题
1、根据诗歌所描写的内容可将《诗经》分为几类？
本题所考核知识点：《诗经》的分类。
常见错误：很多同学在作答此题时会常常忽略掉“社会政治诗”这个类型。
（1）劳动农事诗。
周初的统治者极为重视农业生产，春种时，要举行隆重的祈谷、藉田典礼，祈求上帝赐丰收。
（2）社会政治诗。
《诗经》中有相当多的诗篇表达着下层人民对政治的不满、对统治者的讽刺和对国事的批评。
（3）战争徭役诗。
《诗经》中有些战争诗，从正面描写了天子、诸侯的武功，表现了强烈的自豪感，充满乐观精神。
（4）情爱婚姻诗。
《诗经》中相当部分作品是反映婚姻爱情生活的。
关于《诗经》的分类，学界有三种不同的看法，即三分法、四分法、六分法。
三分法，主张《诗经》分为风、雅、颂三大类。
四分法即主张《诗经》分南、风、雅、颂四大类。
六分法即主张《诗经》分为风、雅、颂、赋、比、兴六大类。
2、简要说明《左传》的文学色彩。
本题所考核知识点：《左传》的文学色彩。
常见错误：同学们在作答此题时，容易忽略掉《左传》的文学性剪裁。
这是它史学价值和文学价值的区别。
（1）对历史事件进行文学性的剪裁，通过文学性剪裁使历史事件故事化、情节化。
（2）《左传》刻画人物性格形神毕现，有立体感。
（3）《左传》中有丰富生动的场面描写和传神的细节描写。
《左传》原名为《左氏春秋》，汉代改称《春秋左氏传》，简称《左传》。
旧时相传是春秋末年左丘明为解释孔子的《春秋》而作。
3、简要概括先秦诸子说理散文的发展阶段。
本题所考核知识点：先秦诸子说理散文的发展阶段。
常见错误：学生在作答此题时候，对时间的分期划分容易混淆。
（1）春秋末至战国初的《老子》、《论语》和《墨子》为第一阶段。
这些散文多为语录体。
（2）战国中期出现的《孟子》、《庄子》为第二阶段。
《孟子》、《庄子》已经摆脱了语录体，长篇大论，说理畅达，有浓厚的文学色彩。
（3）《荀子》、《韩非子》是战国后期作品，为第三阶段。
这些散文论题集中，逻辑严密，文辞富丽，为先秦说理散文的高峰。
先秦诸子散文诸子百家是先秦至汉初各个学派的总称，诸子即指各家的代表人物，亦指他们的代表作；百家即指各学派。
《汉书·艺文志》作者根据刘歆的《七略》一书，把儒家经典列入《六艺略》中，在《诸子略》中，又把先秦至汉初各学派分为儒、道、阴阳、法、名、墨、纵横、杂、农、小说等十家。
同时，还著录各家著作，“凡诸子百八十九家，四千三百二十四篇”。
三、论述题
1、简要论述《诗经》的艺术成就。
本题所考核知识点：《诗经》的艺术成就。
常见错误：学生容易忽略《诗经》中的押韵现象。
（1）抒情与写实的融合。
真是率真的抒情和情感化的叙事，是《诗经》艺术表现的重要特点。
作者从自己视觉出发，感受生活，表达爱憎。
（2）赋、比、兴的艺术表现方法的广泛应用。
赋是直接叙事，直接刻画描写，直言其志或直抒胸臆。
比，就是比喻。
兴，就是起兴或发端，这种手法的运用只能处在一首诗或一章诗的开头位置，即所谓先言他物然后才咏所咏之物，一般起烘托氛围的作用。
（3）在形式和语言方面，《诗经》中常见重章复沓的结构形式。
（4）双声叠韵的联绵词和叠字的大量运用，构成了《诗经》语言上的又一特色。
（5）《诗经》的押韵方式多种多样，常见的是一章之中，只用一个韵部，隔句押韵，韵脚在偶句上，这是我国后世诗歌最常见的押韵方式。
《诗经》是在中国文学史上占有极其重要地位的奠基之作，作为一部乐歌总集，它的作者不一，地域不同，内容各异，艺术风格也多种多样。
同学们一定要认真掌握这个知识点。
2、结合作品简要概述陶渊明诗歌创作的分类及特点。
本题所考核知识点：（1）陶渊明诗歌创作的分类。
（2）陶渊明诗歌创作各类型的特点。
常见错误：对陶渊明诗歌分类的标准容易混淆。
（1）饮酒诗多以“醉人”的语态，或指责是非颠倒、毁誉雷同的上流社会；或揭露世俗的腐朽黑暗；或反映仕途的险恶；或表现诗人退出官场后怡然陶醉的心情；或表现诗人在困顿中的牢骚不平。
（2）咏怀诗多表现了自己归隐后有志难聘的政治苦闷，抒发了自己不与世俗同流合污的高洁人格。
（3）陶渊明的田园诗将日常生活诗意化，做到了情、景、事、理的浑然交融。
陶渊明诗歌和其为人一样，自然率真，直接抒发自己的内心想法，想当官就当，想归隐就归隐，贫困的时候可以上门去乞讨，富足的时候会准备丰盛去迎客，古往今来的名人贤士之中，他的率真最让我钦佩赞赏。
这个是苏轼的评论。
其实，苏轼的评论也体现了苏轼自身率真一面。
四、分析题
2、分析《史记》的地位和影响。
本题所考核知识点：（1）《史记》的地位。
（2）《史记》的影响。
常见错误：学生容易将《史记》的文学性和史学性两方面混淆。
（1）地位：
《史记》无论在中国史学史还是在中国文学史上，都堪称一座伟大的丰碑。
《史记》开创了我国以人物为中心的纪传体史学先河，同时也是我国传记文学的开端。
《史记》是传记文学的典范，也是古代散文的楷模，而且具有诗的意蕴和魅力，对古代的小说、戏剧、传记文学、散文，都有广泛而深远的影响。
（2）影响：
①《史记》中的多种创作方法，如使用符合人物身份、性格的语言，通过具体事件或生活琐事现实人物性格，把人物置于矛盾冲突中加以表现等，成为后世小说塑造人物形象的基本手法。
②《史记》内容丰富，是后世许多历史小说或戏剧材料来源。
③《史记》作为与骈文相对的“古文”的崇高典范对中唐以后的散文有着极为深刻的影响。
④《史记》的纪传体形式为后代传记文学所继承，由此产生了大量的历史人物传记。
《史记》是我国西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，被列为二十四史之首。
原名《太史公记》。
该书是中国古代最著名的古典典籍之一，记载了上自上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史。
与后来的《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称“前四史”。